Ejemplo

En el experimento de caída libre se obtuvieron los siguientes resultados en el tiempo

(en ms) para una altura constante de 47.8 cm

305.8 307 308.8 308.9 309.2 309.26

310 310.5 310.7 310.8 310.8 311.4
313.3 313.7 313.9 315.6 315.9 314.5

i) N=18

ii) Valor mínimo = 305.8 ms

Valor máximo = 315.9 ms
I = 315.9ms – 305.8 ms = 10.1 ms

iii) Número de clase

𝑛 = √𝑁 = √18 = 4.24

iv) Amplitud
𝐼 𝐼 10.1𝑚𝑠
𝐴= = = = 2.38𝑚𝑠
𝑛 √𝑁 4.24

v) Límites de los intervalos de clase

2.38𝑚𝑠
𝐴0 = 305.8𝑚𝑠 − = 304.61𝑚𝑠
2
𝐴1 = 304.61𝑚𝑠 + 2.38𝑚𝑠 = 306.99𝑚𝑠
𝐴2 = 306.99𝑚𝑠 + 2.38𝑚𝑠 = 309.37𝑚𝑠
𝐴3 = 309.37𝑚𝑠 + 2.38𝑚𝑠 = 311.76𝑚𝑠
𝐴4 = 311.76𝑚𝑠 + 2.38𝑚𝑠 = 314.13𝑚𝑠
𝐴5 = 314.13𝑚𝑠 + 2.38𝑚𝑠 = 316.51𝑚𝑠

vi) Construir los conjuntos de los intervalos de clase.

[304.61𝑚𝑠, 306.99𝑚𝑠)
[306.99𝑚𝑠, 309.37 𝑚𝑠)
[309.37𝑚𝑠, 311.76 𝑚𝑠)
[311.76𝑚𝑠, 314.13 𝑚𝑠 )
[ 314.13𝑚𝑠, 316.51 𝑚𝑠]

1
vii) Determinar la frecuencia de clase.

Conjuntos de los intervalos Valores Frecuencia de clase

de clase
[304.61𝑚𝑠, 306.99𝑚𝑠) 305.8 1

307, 308.8, 308.9, 309.2, 5

[306.99𝑚𝑠, 309.37 𝑚𝑠) 309.26

[309.37𝑚𝑠, 311.76 𝑚𝑠) 310, 310.5, 310.7, 310.8, 6

310.8, 311.4
[311.76𝑚𝑠, 314.13 𝑚𝑠 ) 313.3, 313.7, 313.9 3

[ 314.13𝑚𝑠, 316.51 𝑚𝑠] 314.5, 315.6, 315.9 3

18

viii) Construir el histograma. (observación: el eje horizontal debe de comenzar

en cero, y con puntos suspensivos o doble barra se indican los valores
intermedios que hay entre 0 y 304.16. Se ha dejado un ligero espacio entre
las barras para indicar que el lado derecho de la barra corresponde a un
conjunto abierto). En el histograma del ejemplo no pude hacer lo anterior,
en realidad no se como hacerlo, pero como ustedes van a construir su
grafica a mano entonces no tendrán problema.

Histograma de frecuencias
7

6
Frecuencia de clase

0
304.16 a 306.99 306.99 a 309.37 309.37 a 311.76 311.76 a 314.13 314.13 a 316.51
Intervalos de clase (ms)

2
 Tarea 2 (histogramas)
Construir un histograma para cada tabla de datos. No olvide colocar las
unidades correspondientes en sus cálculos. Recuerde que todo el reporte se
escribe y se dibuja a mano. No se recibe nada escrito en computadora.

a) La siguiente tabla muestra las mediciones en mg/L del grado de dureza calcárea
(nivel de cal) en una fuente natural de agua en diferentes días.

25.0 28.8 30.1 26.3 27.5 31.2 30.8 27.3 29.1 30.2
26.7 29.1 28.4 31.1 25.9 39.0 32.3 33.7 35.1 26.5
33.1 32.0 29.0 30.2 26.9 34.2 34.9 34.2 28.6 35.1
31.2 27.8 29.5 32.6 31.0 30.2 26.5 28.9 30.2 29.5

b) En la siguiente tabla se indica un muestreo aleatorio de un lote de resistencias

eléctricas en KΩ:

43.7 49.2 45.3 44.8 48.4 45.5 47.1 44.2 50.3 47.5
50.0 48.1 48.2 43.9 47.3 47.6 50.5 46.6 49.4 51.1
47.2 44.3 47.0 45.0 46.7 48.5 44.1 49.1 47.3 46.9
48.5 43.0 46.8 49.1 48.0 46.3 51.9 43.7 48.5 50.0
45.2 49.0 48.0 49.5 47.6 49.0 45.3 47.7 49.3 46.7

c) Para comprobar la calidad sanitaria en las condiciones de producción,

pasteurización, manejo y conservación de la leche, se midió la cantidad de organismos
coliformes en UFC/gr (UFC, unidad formadora de colonias) en una muestra aleatoria

60 81 73 58 79 64 80 83 77 68
75 78 81 100 66 78 70 65 81 92
74 67 76 80 80 68 72 82 76 94
78 80 77 79 67 76 77 99 90 81
73 80 61 70 71 80 79 93 98 82

Página de experimentos

https://youtube.com/channel/UCvuU7oxQerSOK8gnLh36D0A
3