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  • Consonante T

    Cargado por

    Andrea Henríquez
    6 vistas5 páginas
    Este documento es una guía de lenguaje para estudiantes de primer grado que se enfoca en las silabas que contienen la consonante T/t, incluyendo ta, te, ti, to y tu. El objetivo es que los estudiantes reconozcan y escriban estas silabas a través de varias actividades como remarcar mayúsculas y minúsculas de T/t, leer silabas en voz alta y completar palabras con la sílaba faltante.

    Descripción original:

    CONCIENCIA FONOLOGICA

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

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    de 5

    Profesora: Andrea Henríquez C.

    Guía de Lenguaje Consonant T/t

    Nombre del alumno: __________________________fecha: 0108/23 Curso: 1ero básico


    OA3: Identificar los sonidos que componen las palabras (conciencia fonológica).
    OA13: Experimentar con la escritura para comunicar hechos, ideas y sentimientos, entre otros

    Objetivo de la clase: Reconocer silabas ta,te,ti,to,tu.


    Escribir silabas con ta,te,ti,to,tu.

    Actividad Nª1: Remarca las mayúsculas y minúsculas de la consonante T/t


    Actividad Nª2: Leer consonante + vocal, luego remarcar las silabas ta,te,ti ,to ,tu.
    Actividad Nº3: Lee la silaba en voz alta, luego encierra y colorea la imagen que tenga el
    mismo sonido.
    Actividad Nº4: Escribe la sílaba que falta en cada palabra.
    Actividad: Reconoce las sílabas ta, te, ti, ti, to, tu colorando según las indicaciones.

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