Planificación curricular anual – PCA - 2020

QUE NOS ENSEÑA CADA CAPACIDAD

ÁREA: COMUNICACIÓN
COMPETENCIA 1
CAMPO TEMÁTICO SUGERENTE

Se relaciona
-Narración de anécdotas, relatos e historias.
con
DESEMPEÑO 1 -La conversación
CAPACIDAD -El diálogo
¿Qué nos -La entrevista
1.1. enseña? Se relaciona -Poesía
DESEMPEÑO 2 con -Relatos
-Adivinanzas.
-Contenido del texto oral.

COMPETENCIA 1
CAMPO TEMÁTICO SUGERENTE

-Inferencia de las características de:

¿Qué nos •Personas • Personajes • Animales
enseña? Se relaciona •Objetos • Hechos • Lugares
CAPACIDAD
con -Significado de palabras.
DESEMPEÑO 1
1.2. -Expresiones según contexto:
•Causa-efecto
•Semejanza- diferencia
-Idea principal del texto.
-Deducción de palabras según la narración.

COMPETENCIA 1 CAMPO TEMÁTICO SUGERENTE

Se relaciona -Recursos verbales: comunicación oral

con -Recursos no verbales:
DESEMPEÑO 1
•Gestos, emociones y movimientos
CAPACIDAD -Canciones con movimientos
¿Qué nos
1.3. enseña? Se relaciona
-Explica reglas de juego
-Declamación de poesías, pregones
DESEMPEÑO 2 con
-Propósito del texto oral:
•Informar • Describir • Entretener
•Agradecer • Convencer

1
 Planificación curricular anual – PCA - 2020

COMPETENCIA 1 CAMPO TEMÁTICO SUGERENTE

Se relaciona -Conectores de:

con
¿Qué nos DESEMPEÑO 1 •Adición: también, además, y
enseña? •Secuencia orales: después, primero, luego, etc.
•Causa: porque, puesto que, ya que, etc.
-Parafraseo
CAPACIDAD
-Juegos verbales: trabalenguas
1.4.
-Recursos no verbales: gestos y movimientos
Se relaciona corporales.
¿Qué nos con
enseña?
DESEMPEÑO 2 -Recursos paraverbales: pronunciación
entendible: volumen, entonación, ritmo de la
voz.
-Exposiciones

COMPETENCIA 1
CAMPO TEMÁTICO SUGERENTE

-Exposiciones de textos orales.

¿Qué nos
Se relaciona
-Emite opiniones
CAPACIDAD enseña?
con -Formula preguntas.
DESEMPEÑO 1
1.5. -Debates
-Expresión de ideas
-Discusión
-Exposiciones.

COMPETENCIA 1
CAMPO TEMÁTICO SUGERENTE

¿Qué nos -Opiniones de lo que escucha sobre el texto oral

enseña? Se relaciona
CAPACIDAD acerca de:
con
DESEMPEÑO 1
1.6. •Personajes
•Hechos.
•Planificaciones.

2
 Planificación curricular anual – PCA - 2020

COMPETENCIA 2
CAMPO TEMÁTICO SUGERENTE

-Localiza información en textos:

•Narrativos: anécdotas, cuentos fábulas,
leyendas, noticias, historietas
•Descriptivo: descriptivo enciclopédico,
descripción de: personas, animales, lugares,
objetos, vegetales.
•Instructivos: recetas, reglas de juego, manual
de uso.
¿Qué nos •Argumentativo: avisos publicitarios, (afiches,
enseña? Se relaciona avisos), texto de opinión.
CAPACIDAD
con •Expositivo: infografía, charlas
DESEMPEÑO 1
2.1. -Textos en cuadros de doble entrada.
-Secuencias de textos narrativos
-Secuencia de hechos en historieta y cuento:
-Lee textos narrativos.
-En forma escrita
-En forma gráfica.
-Ordena ideas en textos instructivos:
•Recetas.
•Juegos.
•Recomendaciones
-Textos discontinuos: Línea de tiempo,
trípticos, afiche, cuadros comparativos,
propagandas.

COMPETENCIA 2 CAMPO TEMÁTICO SUGERENTE

-Deducen las acciones de:

•Personajes, animales objetos y lugares.
Se relaciona -Palabras según el contenido del texto
con
¿Qué nos DESEMPEÑO 1 -Palabras y expresiones.
enseña? -Relaciones lógicas: causa-efecto, semejanza-
diferencia
-Opiniones
CAPACIDAD
-Significado de palabras
2.2. -Deducción de la enseñanza y propósito del
texto.

Se relaciona
¿Qué nos con -Predicción a partir del:
enseña?
DESEMPEÑO 2 •Título • Ilustración • Silueta
•Formato • Palabra • Frase • Oración

3
 Planificación curricular anual – PCA - 2020

COMPETENCIA 2
CAMPO TEMÁTICO SUGERENTE

Se relaciona
DESEMPEÑO 1 con -Propósito del texto.
-Relación texto-ilustración.
CAPACIDAD -Reorganización del texto con imágenes.
¿Qué nos
2.3. enseña? Se relaciona
-Preguntas de opinión en diversos textos.
-Estructura de los textos.
DESEMPEÑO 2 con
-Evaluación del proyecto del día del logro.

COMPETENCIA 3
CAMPO TEMÁTICO SUGERENTE

-Escritura a partir de:

•Imágenes
•Título
•Textos
-Escritura de anécdotas personales.
•Descriptivos: personas, animales, plantas,
objetos y lugares.
•Narrativos: cuento, anécdota, historias y
relatos.
•Lúdicos: adivinanzas, rimas, chistes, retahílas,
¿Qué nos
Se relaciona trabalenguas.
CAPACIDAD enseña?
con •Instructivos: recetas, juegos, elaboración de
DESEMPEÑO 1
3.1. objetos, recomendaciones.
•Poéticos: poesías, acrósticos, caligramas,
pregones, canciones.
•Informativos: noticia, cartas, mensajes,
avisos, notas.
•Textos discontinuos: historietas, afiches,
pancartas, tarjetas de invitaciones, álbumes.
•Producción de una entrevista.
•Textos comparativos: cuadro comparativo.
•Texto de cuadros de doble entrada
-Esquemas de un texto leído.
-Plan de escritura.
•De texto narrativo
•De un texto descriptivo
-Producción de textos de secuencia.

COMPETENCIA 3
CAMPO TEMÁTICO SUGERENTE

¿Qué nos -Escritura de:

Se relaciona
CAPACIDAD enseña? •Palabras • Frases • Oraciones
con
DESEMPEÑO 1
3.2. -Textos de secuencia.
-Conectores de:
•Adición • espacio • Secuencia
-Producción de adivinanzas.

4
Planificación curricular anual – PCA - 2020

5
 Planificación curricular anual – PCA - 2020

COMPETENCIA 3
CAMPO TEMÁTICO SUGERENTE

-Recursos gramaticales y ortográficos:

-Mayúscula en nombres propios.
-Inicio de un texto.
-Punto
-Dos puntos
-Coma
-Signos de:
Admiración ¡!
Interrogación ¿?
-El sustantivo
-El artículo
¿Qué nos Se relaciona -Género y número
CAPACIDAD enseña? con -Adjetivo calificativo.
DESEMPEÑO 1
3.3. -Pronombre
-Verbo
-Tiempos del verbo.
-Sinónimo
-Antónimo
-Sujeto y predicado.
-Familia de palabras
-Gentilicios
-Series verbales
-Uso de la r-rr
-Uso de la y-ll
-Uso de la c-s-z.
-Uso de la b-v
-Uso de la mp-mb
-Sílabas trabadas.: cl,cr,fl,fr, gr, gl,br,bl,pl,pr.

COMPETENCIA 3
CAMPO TEMÁTICO SUGERENTE

-Revisa:
¿Qué nos Se relaciona •Propósito y destinatario
CAPACIDAD enseña? con •Contenido • Coherencia • Cohesión
DESEMPEÑO 1
3.4. •Adecuación a la situación comunicativa.
•Ortografía: (c, s, z)
-Recursos ortográficos: la mayúscula, el punto.
la coma, signos de interrogación, exclamación.