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TEMA 1
PREHISTORIA
EDAD MEDIA
SIGLO XX
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Nelson perez
Salud
Salud: necesidad humana y derecho humano básico.
Avances:
Críticas:
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Surgen otros conceptos de salud posteriores como el de Terris en 197 y el de Sallera San Mart{i
en 1985.
Determinantes de la salud
Según Lalonde.
● Los campos de salud contribuyen de diferente forma a la mortalidad, siendo el
estilo de vida el más influyente seguido de la biología humana, el ambiente y
por último la organización de los sistemas de salud.
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Modelo Frenk
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Que es un Paradigma
PARADIGMA RELIGIOSO
Equilibrio entre los agentes externos e internos y constitución del cuerpo humano
dentro de un marco natural. El ser humano recibe - emite energía, por lo cual la salud
– enfermedad son una manifestación de equilibrio – desequilibrio de energías.
Esta relacionado a creencias filosóficas y religiosas, es un concepto de salud del
oriente no musulmán.
Se promueven comportamientos integrados que regulan los intercambios de energía,
como la respiración, alimentación, descanso, entre otros.
Practica correctoras: homeopatía, acupuntura, shiatzu, relajación entre otras.
Nace con la corriente hipocrática, teoría que predominó por mas de 2000 años.
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En el cuerpo había 4 tipos de líquidos básicos, llamados humores: Sangre, flema, Bilis
amarilla y bilis negra.
La Salud: estaba condicionada por el equilibrio de los 4 humor es, influida por
cualidades naturales ambientales, caliente, frio, húmedo y seco.
Se compara el cuerpo con una máquina, según este paradigma el cuerpo consume
combustible, que son los alimentos y el oxígeno, y genera calor y movimiento, también
genera desechos.
Así entonces el cuerpo esta sano cuando sus estructuras están completas y
funcionales, y por tanto está sano y silencioso, no así en la enfermedad en donde los
síntomas sería los ruidos de una maquina cuando esta dañada. La enfermedad es una
desadaptación de la maquina sin que el individuo sea el responsable del hecho.
Tiende a dividir el cuerpo en partes debido a la analogía del cuerpo humano con la
máquina.
PARADIGMA EMERGENTE
➢ Multicausalidad jerárquica
➢ Interdisciplinariedad de los equipos de salud, para entender lo que le está
sucediendo al individuo.
➢ Enfoque en la salud y no en la enfermedad
➢ Equipo de salud trabajando en la comunidad
➢ Comunidad participando en el cuidado de su salud
PARADIGMA de la COMPLEJIDAD
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Salud pública
Es a mediados del siglo XIX con los informes de Chadwick y Shattuck cuando se inicia
realmente la salud pública como filosofía social, práctica administrativa y política de
gobierno. La salud depende en gran medida de las condiciones socioeconómicas y del
saneamiento medioambiental.
Son acciones colectivas individuales del estado y sociedad civil dirigidas a mejorar la
salud de la población.
Pierola
¿Como?:
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c) la educación sanitaria;
d) la organización de los servicios médicos y de enfermería
e) el desarrollo de los mecanismos sociales que aseguren al individuo y a la
comunidad un nivel de vida adecuado para la conservación de su salud.
Y por otro lado los esfuerzos es el aportado por el sistema sanitario, en su doble
vertiente, preventiva y asistencial.
La salud pública es “La ciencia y el arte de organizar y dirigir todos los esfuerzos de la
comunidad destinados a defender y promover la salud de la población cuando está
sana y a restablecerla cuando se ha perdido” es una acción de gobierno
multidisciplinaria, eminentemente social, cuyo objetivo final es la salud de la población.
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Algunos autores establecen una clara distinción entre las acciones de promoción de la
salud y las de prevención de la enfermedad.
Acciones de promoción en salud: Pretenden fomentar la salud de los individuos y
colectividades promoviendo que se adopten estilos de vida saludables.
Las funciones esenciales de la salud pública con el núcleo funcional de todo el campo
de la salud pública, deben estar siempre presentes.
El conjunto de actuaciones debe ser realizadas con fines concretos necesarios para
mejorar la salud de la población
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Hay eventos que son de notificación obligatoria en Uruguay ya sea vía telefónica o
web.
Salud comunitaria
Se define como:
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Las ideas europeas en cuanto a que la salud de las sociedades son responsabilidad
de sus gobiernos, elaboradas por Wolfgang Thomas Rau y Johann Peter Frank a partir
de mediados del siglo XVIII, se concretan en las dos últimas décadas del siglo XIX en
el Continente Americano.
Las epidemias del siglo XIX llevaron a que los países europeos buscaran generar un
sistema de cooperación para controlar las enfermedades transmisibles, pero todos los
intentos realizados a través de convocar a las Conferencias Sanitarias Internacionales
fracasaron (París 1851 y 1859.)
También es en nuestra región que se logra comprender que la responsabilidad en el
cuidado de la salud de la población es un problema cuya solución exige la máxima
jerarquía gubernamental, dando lugar a la creación del primer Ministerio de Salud
Pública del mundo en el ámbito de la Presidencia de la Nación de la República de
Cuba en 1902.
La Salud Pública surge en el mundo, formalmente como disciplina, en Estados Unidos
de Norteamérica hacia el final de la segunda década del siglo pasado. Se puede tomar
como indicador la creación en 1916 de la Escuela de Higiene y Salud Pública en la
Universidad John Hopkin, comenzando así la formación sistemática de especialistas o
diplomados en Salud Pública.
“La medicina no sólo debe curar enfermos sino enseñar al pueblo a vivir, a vivir en
salud y tratar que la vida se prolongue y sea digna de ser vivida” (Carillo, R., 1946-
54).
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Medicina preventiva
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Tema 2
Historia de la epidemiología
Orígenes:
La epidemiología tiene su origen en la idea, expresada por primera vez hace más de
2000 años por Hipócrates y otros, de que los factores ambientales pueden influir en la
aparición de enfermedad. Sin embargo, hasta el siglo XIX no empezó a ser
relativamente frecuente que se midiera la distribución de la enfermedad en grupos
determinados de la población. Las investigaciones de esa época no solo marcaron el
comienzo formal de la epidemiología, sino que constituyeron también algunos de sus
logros más espectaculares, como es, por ejemplo, el hallazgo de John Snow de que el
riesgo de cólera en Londres se relacionaba, entre otras cosas, con el consumo de
agua suministrada por una determinada empresa. Los estudios epidemiológicos de
Snow ilustran uno de los aspectos de una amplia gama de investigaciones en las que
se estudiaron diversos procesos físicos, químicos, biológicos, sociológicos y políticos
(Cameron y Jones, 1983).
Se consideran 3 eras.
Pre Bacteriológicas:Estadísticas sanitarias y miasmas (hasta 1880).
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Era prebacteriológica
Era bacteriológica
Era de la epidemiología de las enfermedades infecciosas y teoría microbiológica .
John Snow: A comienzos de los años cincuenta, consideró el cólera una enfermedad
transmisible producida por organismos biológicos microscópicos y estableció la
cadena de transmisión de la enfermedad.
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Epidemiología moderna
Un buen ejemplo de los avances más recientes de la epidemiología son los trabajos
de Dolí, Hill y otros investigadores que a mediados del siglo pasado comenzaron a
estudiar la relación entre el tabaco y el cáncer de pulmón. Estos trabajos habían sido
precedidos por observaciones clínicas que habían sugerido que fumar se asociaba
con la neoplasia y uno de sus efectos fue aumentar el interés epidemiológico por las
enfermedades crónicas.
“caja negra”:
- factores que resultan necesarios pero no suficientes
- imposibilidad (a veces) de determinar las vías biológicas
- relación entre los factores
¿Qué es la epidemiología?
Hirsch en 1883:
«Una descripción de la ocurrencia, distribución y los tipos de enfermedades que
afectan al hombre, en distintas épocas del tiempo y en diferentes puntos de la
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superficie terrestre (...) y las valoraciones de esas enfermedades con las condiciones
externas».
No se hace distinción entre enfermedades infecciosas y no infecciosas.
Paradigma etiopatogénico:
→ enfermedades infecciosas capitalizan el interés. Freeman (1942)
«El epidemiólogo es el sujeto que llega a una ciudad en el pico de una epidemia (...)
Va por la ciudad con una resma de tarjetas en la mano, llama a las puertas,
preguntando impertinencias. Cuando ha obtenido todo lo que él llama información
pertinente (...) prepara un artículo para la Sociedad Epidemiológica (por invitación).
Cuando es demasiado viejo para pasear desde el coche hasta la puerta, se convierte
en un epidemiólogo estadístico o de sillón, o, en casos extremos, en profesor».
Concepto de epidemiología:
-Estudio de la distribución y los determinantes de los estados y eventos relacionados
con la salud de las poblaciones, y la aplicación de este estudio para el control de los
problemas sanitarios. (John Last 1983).
Esta definición subraya la idea de que los epidemiólogos no solo estudian la muerte, la
enfermedad y la discapacidad, sino que también se ocupan de los estados de salud
más en positivo y de los medios para mejorar la salud.
-Es la disciplina científica que estudia los aspectos ecológicos que condicionan los
fenómenos de salud y enfermedad en los grupos humanos, a fin de establecer sus
causas, mecanismos de producción y los procesos tendentes a conservar, incrementar
y restaurar la salud individual y colectiva.
Epidemiología:
Disciplina organizada, rama de la salud pública que tiene como propósito describir y
explicar la dinámica de la salud poblacional, identificar los elementos que la componen
y comprender las fuerzas que la gobiernan e intervienen en el curso de su desarrollo
natural.
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Es multidisciplina:
● Medicina
● Estadística
● Demografía
● Sociología
● Salud ambiental
Objetivos de la epidemiología
★ Identificar la etiología o las causas de la enfermedad y los factores de riesgo
que aumentan la probabilidad de enfermar.
★ Estudio de la historia natural de la enfermedad y pronóstico.
★ Provee la base para el desarrollo de políticas y regular decisiones en relación a
problemas del medio ambiente.
★ Identificar subgrupos en una población con alto riesgo de enfermar. ★
Prevención primaria, secundaria y terciaria.
Epidemiología en el S.XXI
- Globalización y los problemas y cambios que genera
- Cambio climático y salud ambiental
- Violencia de género, contra los trabajadores de salud, etc
- Lesiones traumáticas intencionales y no intencionales
- Terrorismo, guerras biológicas y desastres
- Resistencia antimicrobiana, iatrogenia (daño a la salud de una persona,causado o
provocado por un acto médico involuntario), salud del paciente
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Clasificación de epidemiología
Descriptiva: Aspectos de la epidemiología que tiene que ver con la recolección,
la organización y el resumen de datos sobre: Genera hipótesis.
¿Hay una tasa más alta de una dolencia particular dentro del grupo expuesto versus el
grupo no expuesto?
Usos de la epidemiología
● Para describir la enfermedad en la comunidad.
● Como instrumento de predicción.
● En la identificación de grupos más vulnerables.
● Para evaluar programas de salud.
● Para completar el cuadro clínico de la enfermedad.
● Para identificar síndromes nuevos.
● Para identificar factores etiológicos.
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Aplicaciones de la epidemiología
➢ Observación de la enfermedad
➢ Búsqueda de las causas
➢ Pruebas de diagnóstico
➢ Determinación de la historia natural ➢ Investigación de factores para
pronóstico ➢ Análisis de tratamientos nuevos.
Usos y aplicaciones
1) Establecer la magnitud y distribución de la salud-enfermedad.
2) Investigar los determinantes de la salud-enfermedad
3) Completar cuadros clínicos
4) Identificar nuevas enfermedades
5) Valorar las pruebas diagnósticas
6) Describir la historia natural de la enfermedad y los determinantes de su curso.
- Determinantes
- Factores asociados.
7) Evaluar la eficacia de las intervenciones sanitarias.
◦ Interviene en todos los niveles de prevención
◦ Prevención primordial
◦ Prevención primaria
◦ Prevención secundaria
◦ Prevención terciaria
◦ Prevención cuaternaria 8)
Planificación Sanitaria:
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Áreas de la epidemiología
Se aplican de diferente manera el método de estudio.
● Epidemiología observacional.
● “Experimentos naturales.” ● Epidemiología
experimental. ● Epidemiología teórica.
Tema 3
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Enfermedades transmisibles
Enfermedad causada por un agente específico o sus productos tóxicos, que se
produce por su transmisión desde una fuente o reservorio a un huésped susceptible.
Enfermedad infecciosa:
Conjunto de manifestaciones clínicas producidas por una infección. (invasión o
multiplicación de un agente en un huésped susceptible). No todas las enfermedades
infecciosas se transmiten.
Infestación:
Enfermedades producidas por agentes que no ingresan al organismo humano sino
que permanecen en su superficie y que pueden transmitirse a otro huésped.Ej.:
escabiosis, pediculosis.
Infección:
Invasión y/o multiplicación de un agente en un huésped. No todo caso de infección
evoluciona a enfermedad infecciosa
Colonización:
Presencia de un agente en una superficie del huésped pero que no produce respuesta
tisular o inmunitaria
– No síntomas clínicos. ej: flora normal.
Enfermedad emergente:
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Enfermedad reemergentes
La reaparición de una enfermedad ya conocida, después de una disminución
significativa de su incidencia.
Epidemiología
Secuencia de elementos (eslabones) que se articulan en la transmisión de un agente
desde una fuente de infección a un huésped susceptible.
Importancia:
Identificando los posibles
eslabones en cada enfermedad se
puede interrumpir la cadena de
transmisión y prevenir el desarrollo
y propagación de estas
enfermedades.
1. Agente:
Cualquier microorganismo
capaz de producir una
enfermedad infecciosa ya
sean protozoarios, metazoarios,
bacterias, virus,
hongos, etc.
Características:
● Intrínsecas: tamaño, forma, composición química, etc.
● Comportamiento en el huésped: contagiosidad, patogenicidad, virulencia, poder
invasor, antigenicidad.
● Comportamiento frente al medio: resistencia, aptitud que presenta para su
vehiculización, etc.
Reservorio humano:
● Hombre enfermo: con síntomas de la enfermedad
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4. Mecanismo de transmisión
Es el mecanismo por el cual el agente se transmite desde la puerta de salida del
reservorio (o fuente), a la puerta de entrada del huésped. Los principales mecanismos
son:
a) Directa: Fuente - Huésped
b) Indirecta: Fuente - Intermediarios - Huésped Intermediario: Vehículos, vectores,
agua, etc.
a) Transmisión directa:
Hay transferencia directa e inmediata del agente desde la fuente al huésped. Se
diferencia en:
● Contacto directo. Tacto, beso, relaciones sexuales, etc.
● Rociado de gotitas de Pflügge. En conjuntivas o en mucosa bucal, nasal:
● Exposición directa de tejidos susceptibles. Agente que viva en el suelo
(micosis)
● Mordeduras (rabia).
b) Transmisión indirecta:
Hay un eslabón intermediario. No requiere de presencia conjunta de fuente y huésped.
La transferencia NO es inmediata.
● Vehículos inanimados: objeto, material (fomites), o superficie contaminadas
● Vectores (mecánico o biológico)
● Agua, leche, alimentos contaminados, aire
5. Puerta de entrada
Es la vía de acceso al huésped
● Conjuntivas
● Aparato respiratorio
● Aparato digestivo
● Tracto genitourinario ● Heridas, mordeduras, etc.
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● Estado nutricional
● Condiciones de vida y de trabajo
● Susceptibilidad / Resistencia / Inmunidad
Endemia
Presencia continua de una enfermedad, con una cantidad de casos esperados para
una época del año, población y territorio determinado.
Epidemia
Aumento del número de casos más allá de las variaciones habituales de presentación,
con vinculación entre sí. Un caso de enfermedad exótica o eliminada.
Casos esporádicos
Casos de una enfermedad aislados en el tiempo y en el espacio sin relación entre sí
Pandemia
Cuando una enfermedad se presenta en forma epidémica en varios países en
diferentes regiones.
Brote
La aparición de dos o más casos de la misma enfermedad vinculados en tiempo, lugar
y persona.
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gaussiana
Enfermedades transmisibles
● No son las únicas enfermedades que suceden en los países.
● Suceden múltiples ET a la vez.
● Requieren un gran número de recursos humanos y económicos.
● Requieren de infraestructura.
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Tema 4
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Las ENT también conocidas como enfermedades crónicas, tienden a ser de larga
duración y resultan de la combinación de factores genéticos, fisiológicos, ambientales
y conductuales.
Los principales tipos de ENT son las enfermedades cardiovasculares, el cáncer, las
enfermedades respiratorias crónicas y la diabetes.
Transición epidemiológica:
● La sustitución entre las primeras causas de muerte de las enfermedades
infecciosas comunes por enfermedades no transmisibles y lesiones.
● El desplazamiento de la mayor carga de morbi-mortalidad desde los grupos
más jóvenes a los grupos de edad avanzada.
● El cambio de una sustitución de predominio de la mortalidad en el panorama
epidemiológico a otra en la que la morbilidad es lo dominante.
Factor de riesgo
Cualquier característica o exposición que aumente la probabilidad de desarrollar una
enfermedad o una lesión en un individuo.
Cifras mundiales
• ENT son responsables del 71% de las muertes que se producen en el mundo.
• 15 millones de personas de entre 30 y 69 años mueren por ENT cada año.
• En los países de ingresos bajos y medianos suceden más del 85% de estas muertes
prematuras.
•Las enfermedades cardiovasculares, el cáncer, las enfermedades respiratorias y la
diabetes son responsables de más del 80% de las muertes prematuras por ENT.
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Objetivos estratégicos
Seguridad vial
Se refiere a las medidas adoptadas para reducir el riesgo de lesiones y muertes
causadas en el tránsito. A través de la coordinación y colaboración intersectorial, los
países en la Región de las Américas pueden mejorar la legislación de seguridad vial,
creando un ambiente más seguro, accesible, y sostenible para los sistemas de
transporte. Es esencial que los países implementen medidas para hacer las vías más
seguras, no sólo para los ocupantes de vehículos, sino también para los usuarios más
vulnerables de las vías: los peatones, los ciclistas y los motociclistas.
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Medidas preventivas
La disminución de las muertes por siniestros de tránsito se logra con la aplicación
de ocho medidas preventivas:
• Utilización obligatoria de Casco,
• No consumo de alcohol ni cannabis,• Encender las luces del vehículo,
• Control de la velocidad, del vehículo
• No hablar por el celular mientras se está conduciendo,
• Utilización del cinturón de seguridad y de sistemas de retención infantil,
• Facilitar la visibilidad,
•Salud (ambulancia)
Promoción de salud:
“El proceso que proporciona a las poblaciones los medios necesarios para ejercer un
mayor control sobre su propia salud y así poder mejorarla”
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“Se orienta hacia los principales problemas de salud de la comunidad y presta los
servicios de promoción, prevención, tratamiento y rehabilitación necesarios para
resolver esos problemas”
Principios de la APS
● Distribución equitativa de los recursos
● Cooperación entre los diferentes sectores
● Énfasis en la prevención sin excluir los cuidados curativos
● Facilitar el acceso y la utilización de los servicios de salud
● Adaptarse a las necesidades de la población
● Continuidad de los servicios
● Permitir la participación comunitaria
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Niveles de prevención
Primaria: (Prevención, promoción y protección de la salud) promover la salud (Ej:
educación) y evitar la aparición de enfermedades (ej:vacunas).
El objetivo es disminuir la incidencia de la enfermedad.
Puede estar en todos los niveles de atención.
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Tema 5
- Validez
- Factibilidad
- Simplicidad
- Sensibilidad
- Especificidad
- Objetividad
- Calidad
- Disponibilidad
Indicadores utilizados:
- Demográficos: ¿cuántos somos?, ¿cómo somos?, ¿dónde estamos los
uruguayos?, ¿Cuántos nacemos y morimos por año?
- Socioeconómicos y ambientales: ¿Qué factores condicionan la salud?
- Morbilidad: ¿De qué se enferman los uruguayos?- Mortalidad: ¿De qué se mueren
los uruguayos?
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Nivel Educativo:
- Tasa de analfabetismo: 3.1%
- Deserción de población de 12 a 17 años: 9.7% (1 de cada 10 no termina
lasecundaria)
- Población de 18 años o más que alcanza el nivel educativo terciario: 12.6%.
La epidemiología es la rama de la Salud Pública que tiene como objetivo el estudio de
la distribución y frecuencia de la enfermedad así como los determinantes de la salud
en las poblaciones humanas y la aplicación de dicho estudio al control y prevención de
las mismas.
Tasa de natalidad:
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Tema 6
Demografía
DEMOS: PUEBLO
GRAFÍA: ESCRIBIR
“Ciencia que tiene por objeto de estudio las poblaciones humanas, interesándose por
su tamaño, composición, y distribución geográfica en un momento dado (estática
poblacional). Su variaciones en el tiempo (dinámica poblacional), las causas,
determinaciones y consecuencias de dichas variaciones y por la situación futura de
esas poblaciones (estimaciones y proyecciones)”
Importancia de la demografía
Brinda información para:
- Elaborar tasas e indicadores necesarios en el ámbito de la salud pública (tasas de
natalidad, mortalidad, esperanza de vida al nacer, etc)
- Describir la distribución de la población según características de las personas, lugar
y tiempo.
- Elaboración de indicadores sanitarios
- Estudios epidemiológicos
- Planificación y programación de Salud Pública.
Demografía estática
Estudio de la estructura de una población en un momento y un lugar determinado
- Tamaño: Número total de personas de una población en un área geográfica y tiempo
determinado
- Composición: Distribución de los habitantes según variables
biológicas y socioeconómicas
- Distribución Geográfica: La forma en que la población se distribuye en un área
delimitada (distribución de espacios)
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Demografía dinámica
Estudio de los cambios que se producen en el tiempo en cuanto al tamaño,
composición y distribución geográfica de las poblaciones y de los fenómenos
determinantes de esos cambios.
Mortalidad:
- Número de fallecidos en una población y tiempo determinado en relación al total de
la población.
Presentación de datos
- Tablas
- Indicadores
- Gráficos
Pirámides
- Representación gráfica que muestra
distribución de población
- Permite describir la estructura y
tamaño de la población, así como los
cambios a lo largo del tiempo
- Permite graficar comparaciones
entre distintas poblaciones o la misma
población en distintos momentos.
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Fuentes de datos
- Censo
- Registro Civil
- Encuestas
- Informes Administrativos
- Información científica / investigaciones.
Censo
Conjunto de operaciones destinadas a reunir, procesar, analizar y publicar datos
demográficos, económicos, y sociales de todos los habitantes de un país, en un
momento dado.
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Tema 7
Sistemas de salud
El sistema de salud (o sistema de atención a la salud) se puede definir como una
respuesta social organizada frente a los problemas de salud, lo que implica tres
dimensiones de análisis:
● Políticas de salud: rol activo y explícito del estado según la identificación de
problemas de salud.
● Situación de salud de la población: conjunto de factores combinados
(conductas, estilos de vida, ambiente, genética, etc).
● Conjunto de actores, y acciones que desempeñan el estado y la sociedad en
relación a la salud.
Los sistemas de salud no son un fin en sí mismo, el objetivo de los Sistemas de Salud
es justamente “la Salud”; “la mejora de la salud”. En este sentido la prestación de
servicios es lo que el sector salud “hace”, y no lo que el sector salud “es”
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Atención a la Salud
● Sistema de atención a la salud en una perspectiva amplia
● Se realizan principalmente en forma intersectorial
● Distintos sectores de un país están involucrados en la garantía de la salud
como por ej:
- El sector de vivienda
- Alimentación
- Saneamiento ambiental
- Ocupación
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- Educación
- Seguridad
Más allá del nombre con el que se la identifique: atención a la salud o atención
médica, el enfoque de abordaje de los problemas de salud en forma global o integral
es el que ha ido adquiriendo mayor aceptación en el ámbito mundial.
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-Distribución geográfica
-Coordinada en su funcionamiento
-Fluida comunicación entre sus diversos componentes.
Modelo de gestión:
● definición de las prioridades del sistema
● Se establece cuales son las decisiones que deben ser tomadas desde la
conducción
● Se pueden distinguir dos aspectos centrales del modelo de gestión, que
influiran de manera directa en el modelo de financiamiento y en el modelo de
atención.
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Compra
La compra es el proceso mediante el cual se paga a los proveedores con recursos
financieros mancomunados para que presten un conjunto de intervenciones en salud.
• ¿A quién le compro? Prestadores integrales. Se definen como prestadores integrales
aquellos que celebran contratos de gestión con la JUNASA, organismo representado
y presidido por el MSP, con integrantes del MEF, BPS, representante de los
prestadores, de los usuarios y de los trabajadores.
• ¿Qué compro? El Plan Integral de Atención a la Salud (PIAS): El PIAS es un listado
positivo de prestaciones a la cual los prestadores están obligados a brindar a los
usuarios. Este listado positivo de prestaciones está compuesto por programas de
salud, procedimientos diagnósticos y terapéuticos, así como medicamentos
comprendidos en el Formulario Terapéutico del Medicamento (FTM).
• ¿Cómo pagamos? El SNS pagará a los prestadores integrales del SNIS una “Cuota
salud” que tiene dos componentes:
1.denominado capitativo, que depende del número de beneficiarios que eligieron al
prestador, por cada uno de ellos se pagará una cápita, ajustada por edad y sexo.
2.de acuerdo al cumplimiento de las metas asistenciales.
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Modelo de atención
Se trata de la dimensión técnica más específica del sector. Son los criterios que
establecen cómo se organiza y divide el trabajo del equipo de salud.
• Las cuestiones que involucra son aquellas vinculadas con:
-Tipo de acciones, prestaciones o servicios que se deben brindar a la población.
(preventivas, curativas etc.).
-Criterios de elegibilidad o inclusión al sistema.
-Prestadores: ¿Dónde prestar, de qué manera se debe distribuir la oferta y qué
criterios de referencia y contra-referencia adoptar?
• La cobertura universal de salud asegura la atención de todos los residentes del
territorio nacional y el acceso a las prestaciones y programas obligatorios que deben
brindar los prestadores integrales.
• Prestadores integrales Los prestadores integrales de servicios de salud que pueden
ser públicos o privados son los que brindan la atención definida en el PIAS.
Modelo de gestión:
El rol de autoridad sanitaria y rectoría se encontraba junto al de brindar atención a la
salud, dado que el MSP era responsable de la atención a la salud de la población que
no tenían otra cobertura. De esta forma, eran indisociables dos componentes, el de
atención y el de gestión, en un mismo organismo, siendo este rector y “prestador” a la
misma vez
Modelo de financiamiento:
• La cobertura era solo para el trabajador y no incluía a la familia
• Este beneficio quedaba sin efecto una vez que el trabajador se jubilaba o perdía el
trabajo en el sector formal
• El sistema no garantizaba la cobertura universal, integral y longitudinal.
• Se identificaban dos grandes grupos o subsectores del sector salud: el subsector
público y el subsector privado.
Modelo de atención:
Previo a la reforma de la salud, se identificaban dos grandes grupos o subsectores del
sector salud: el subsector público y el subsector privado. Cada subsector estaba
integrado por efectores de la atención a la salud, entendiéndose como tal a la “Unidad
Asistencial” que efectúa las prestaciones vinculadas a la atención de salud, con
habilitación para tal fin, organizándose los servicios brindados a través de una
administración única.
El subsector público estaba integrado por distintos efectores de salud, que según
brindaran asistencia total o parcial se podían dividir en básicamente dos grupos:
1. Aquellos que ofrecen atención integral, entendiéndose por esto aquel que integra la
promoción, prevención, diagnóstico, tratamiento y rehabilitación.
2. Aquellos que brindan prestaciones parciales o que atienden riesgos específicos.
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El subsector privado estaba integrado por empresas, efectores de salud que brindaban
cobertura total o parcial en diferentes modalidades:
• Las Instituciones de Asistencia Médica Colectiva (IAMC) actúan como seguros de
prepago con tickets moderadores para consultas y estudios paraclínicos, brindando
un plan de servicios de salud prácticamente integral (no incluye atención
odontológica, mental o de alta tecnología).
• Las IAMPP cubren una parte menor de la demanda privada de cuidados de salud,
ofreciendo una cobertura parcial o total a cambio de un prepago.
“El sistema no cumple con los requisitos básicos de la atención médica; humana,
oportuna, integral, universal, continua, accesible, completa y eficiente.”
Uruguay Pre-Reforma-Contexto
• Crisiseconómico–social (2002–2003)
• Deterioro condiciones de vida:
– Caídadel PBI
– Desempleo
– Aumento delnivel de pobreza
– Aumento de la desigualdad
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Cambios estructurales
• Reforma del Estado
• Reforma Tributaria
• Reforma de la Salud
• Reforma de la Educación
sexo)
– Metas Prestacionales
JUNASA
• Establece las directivaspara el funcionamiento del
SNIS
• FirmaContratos de Gestión que vinculan el financiamiento a actividadesy resultados
esperados en salud
• Supervisa cumplimiento de dichos compromisos
• Autoriza el pago de Cápitas a los Prestadores Integrales, según estructura de edad y
sexo de los usuarios de cadainstitución
• Autoriza el pago de las Metas Prestacionales
Tema 8
Empoderamiento
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Es un proceso en que las personas y comunidades van controlando cada vez más los
determinantes de su vida para mejorar su entorno, salud y calidad de vida. Implica
capacitar y responsabilizar.
Ciudades saludables:
Son aquellas que de forma continua están mejorando su ambiente físico y social,
potenciando aquellos recursos comunitarios que permiten a la población realizar todas
las funciones de la vida y auto-desarrollarse hasta su máximo potencial.
¿Cómo se instrumenta?
-Elaboración de políticas públicas favorables a la salud
-reforzamiento de la acción comunitaria
-Empoderamiento de los actores -
Creación de entornos propicios a la salud
-Reorientación de los servicios de salud.
-Intersectorialidad:
Es el trabajo coordinado de instituciones de diferentes sectores sociales mediante
intervenciones conjuntas.
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Presenta el primer nivel de contacto entre los individuos, la familia y la comunidad con
el Sistema Nacional de Salud, llevándo lo más cerca posible la atención de salud al
lugar donde residen y trabajan las personas.
Principios de la APS
● Distribución equitativa de los recursos
● Participación comunitaria
● Tecnología apropiada
● Cooperación entre los diferentes sectores (multisectorialidad)
● Énfasis en la prevención sin excluir los cuidados curativos
Objetivos de la APS
-Planificar e implementar una red de servicios de atención básica capaz de brindar
cobertura inmediata a la población
-Promover la participación organizada de la comunidad en la solución de sus
problemas básicos, incluidos los de salud.
El éxito de la estrategia requiere como condición la intersectorialidad y participación
activa de la comunidad.
Prevención de enfermedades:
Es la estrategia en salud que permite identificar las posibles alteraciones del proceso
salud-enfermedad, con el fin de reducir riesgos y modificar comportamientos nocivos
para la salud.
Tiene como objetivo impedir la aparición, desarrollo y prolongación de la enfermedad
en una persona, una familia o un grupo poblacional. Para ellos se ha de favorecer el
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Período pre-patogénico
Período durante el cual están interactuando factores exógenos y endógenos, o
factores de riesgo, que facilitan el desarrollo de la enfermedad.
Los factores de riesgo pueden ser: ambientales, conductuales o del estilo de vida.
Se entiende como factor de riesgo cualquier característica o exposición que
aumente la probabilidad de desarrollar una enfermedad o lesión en un individuo.
Período patogénico
Asintomático:
No hay signos clínicos de la enfermedad, pero se han iniciado cambios responsables
de la enfermedad
Sintomático
Aparición de signos y síntomas de la enfermedad, cambios importantes de los órganos
y tejidos
Evolución posterior:
Estado crónico, recuperación con o sin secuelas o muerte.
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Niveles de prevención
Prevención primordial:
Acciones asumidas por el Estado, dirigidas a evitar el surgimiento y la consolidación
de patrones de vida sociales, económicos y culturales que contribuyen a aumentar el
riesgo de enfermar.
Es relevante cuando hablamos de salud poblacional.
Por ejemplo:
- Medidas contra los efectos mundiales de la contaminación atmosférica
- Suplementos como la harina fortificada con ácido fólico y la sal yodo-fluorada
- Prohibición de dejar el salero en la mesa de los restaurantes
Prevención primaria:
Medidas aplicables antes de la aparición de la enfermedad y sin manifestaciones
por parte del paciente Objetivo:
Evitar el inicio o la aparición de la enfermedad
Incluye acciones de promoción en salud, prevención de la enfermedad y protección de
la salud.
Prevención secundaria:
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Objetivo y acciones:
Diagnóstico temprano y tratamiento oportuno
Ejemplos:
- Mamografía
- Prueba de Papanicolau (PAP)
- Colonoscopía
Prevención terciaria:
Medidas de prevención que se aplican cuando la enfermedad y sus
manifestaciones están presentes. Objetivo:
Prevención cuaternaria:
Son las acciones que se deben tomar para identificar a los pacientes en riesgo de
sobre- tratamiento para protegerlos de nuevas intervenciones médicas y para
sugerirles alternativas éticamente aceptables. Es evitar las acciones diagnósticas,
terapéuticas y preventivas innecesarias.
Tema 9
Lesión: Injuria orgánica que resulta de la exposición a una energía mecánica, térmica,
eléctrica, química o radiante que interactúa con el organismo en cantidades que
exceden el límite de la tolerancia fisiológica
Enfermedad traumática
Incluye todas las injurias de los tejidos producidas por agentes mecánicos, que
determinan lesiones y muertes, y que han tenido como causas generadoras a las
violencias intencionales y no intencionales
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Siniestro de tránsito:
Incidente o conflicto con implicación de al menos un vehículo en movimiento, que
tenga lugar en una vía pública o privada a la que la población tenga derecho de
acceso, y que tenga como consecuencia al menos una persona lesionada. Es un
evento donde participan una o más causas identificables y que puede ser prevenible.
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Determinantes sociales:
Sexo, edad, factores constitucionales.
Los niños y los menores de 25 años representan más del 30% de las personas
fallecidas o lesionadas en siniestros de tránsito.
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Desde una edad temprana, los varones tienen más probabilidad de verse involucrados
en siniestros de tránsito. En general son incentivados desde temprana edad a
manejar, aunque sea en el campo, en una ruta chica, lugares donde no haya tránsito,
y las mujeres no, por eso son más propensos a participar de un siniestro.
En el grupo de conductores jóvenes, los varones menores de 25 años tienen tres
veces más probabilidad de morir en un siniestro de tránsito que las mujeres de la
misma edad.
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Tema 10
Salud Ocupacional
La Salud y el Trabajo son procesos complejos y vinculados entre sí. La vinculación
entre ambos procesos y las formas en que el proceso salud-enfermedad puede ser
influido por el proceso de trabajo, es estudiado específicamente por la Salud
Ocupacional.
Estudia específicamente la vinculación entre ambos procesos y las formas como uno,
puede ser influido por el otro
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-La prevención del daño a la salud causados por sus condiciones de trabajo;
-La ubicación y mantenimiento de trabajadores en un ambiente de trabajo adaptado a
sus capacidades fisiológicas y psicológicas, y para resumir, -La adaptación del trabajo
al hombre y cada hombre a su tarea”
Salud
“Proceso dialéctico, biológico y social producto de la interrelación del hombre como el
medio ambiente, influido por las relaciones de producción y que se expresa en niveles
de bienestar físico, mental y social” - Dr salvador
El Trabajo
El trabajo es la actividad que realiza el hombre transformando la naturaleza para su
beneficio, buscando satisfacer distintas necesidades humanas: la subsistencia, la
mejora de la calidad de vida, la posición del individuo dentro de la sociedad, la
satisfacción personal.
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Salud Ocupacional
Mirando estos datos en crudo, podríamos tender a creer que es un riesgo muy alto
para correr y que únicamente tiene efectos negativos en la salud. A medida que han
ido mejorando las condiciones laborales y se ha ido estudiando el impacto del trabajo
en la salud, se ha demostrado que el trabajo en sí mismo también tiene efectos
beneficiosos para la salud. Es decir, que existen dos polos de interacción entre el
trabajo y la salud.
El impacto social positivo, es que es una actividad integradora. Nos permite interactuar
con un colectivo humano. Permite desarrollar nuestras capacidades y nos da la
posibilidad de ser parte de algo.
Concepto:
"La rama de la salud pública que busca mantener el máximo estado de bienestar
físico, mental y social de los trabajadores en todas las ocupaciones, protegerlos de los
accidentes de trabajo y las enfermedades profesionales. En suma, adaptar el trabajo
al hombre.” OMS - OIT
Es una disciplina eminentemente preventiva que puede ser definida como un área de
la Salud Pública que atiende a una comunidad de trabajadores. Las acciones
prioritarias de la Salud Ocupacional son:
-En lo social, la promoción de la participación del trabajador en lo referente a la
defensa de su salud, básicamente a través de la socialización del conocimiento
técnico.
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Constituye un campo de estudio y acción sobre la relación que existe entre la salud y
el trabajo, y tiene como principales características que:
● reúne un conjunto de disciplinas como la medicina, la psicología del trabajo, la
seguridad industrial, la educación para la salud, etc.;
● estudia las múltiples causas de los problemas de salud y seguridad en el
trabajo;
● busca soluciones para controlar y eliminar los factores de riesgo del ambiente
de trabajo y otras fuentes de daños a la salud provenientes de las condiciones
y organización del trabajo;
● Previene el deterioro de la salud y de la integridad física, social y psicológica de
los trabajadores/as.
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Grupo I: MICROCLIMA
Todo lo que está cotidianamente en contacto con nosotros, presentes en cualquier
ambiente como el hogar, centro de estudio, barrio, no solo en el ámbito laboral. Incluye
la iluminación, humedad, ventilación, estética.
ACCIDENTES LABORALES:
Todo suceso anormal, no deseado, que se presenta de forma brusca, inesperada o
imprevista, que interrumpe el proceso de trabajo y provoca un daño a la salud del
trabajador.
La Ley 16.074, no contempla que los accidentes que el empleado pueda llegar a tener
en el traslado desde o hacia su lugar de trabajo sean accidentes laborales salvo tres
excepciones.
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Investigación participativa
● Herramienta fundamental
● Permite la mejora en el cuidado de la salud → individual colectiva
● Genera el compromiso de los actores involucrados en todo el proceso
(trabajadores, empleados y técnicos vinculados a la salud ocupacional)
Para su desarrollo
● Respeto de los derechos básicos del trabajador.
● Mayor éxito donde existe:
-Un sólido desarrollo sindical
-Empleadores preocupados por las condiciones de trabajo
l
l
Entorno democrático
● Técnicas dinámicas y flexibles
● Intercambio de saberes → nuevos conocimientos → acción transformadora
Mapa de riesgos
Instancia colectiva:
-Experiencia sistematizada el saber obrero reconstruido en el colectivo del grupo
homogéneo→ para confrontarla e integrarla con la de los técnicos.
Socialización del conocimiento
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ENFERMEDADES PROFESIONALES:
“Aquella causada por agentes físicos, químicos o biológicos utilizados o manipulados
durante la actividad laboral o que estén presentes en el lugar de trabajo” - Definición
Ley 16.074
Están definidas por la OIT (Organización Internacional de Trabajo), dado que está
ampliamente estudiada la relación entre ciertos agentes y el desarrollo de ciertas
patologías.
Son indemnizadas por el BSE, tomando como base las definidas por la OIT.
Las patologías que no están en las listas de la OIT, igual se pueden presentar para ser
indemnizadas, siempre y cuando se pruebe el nexo específico y evidente con la
profesión.
Si bien siempre son multicausales, por lo general presentan un único agente causal.
Las enfermedades reportadas con mayor frecuencia en todos los países de América
Latina y el Caribe son (OIT):
- Hipoacusia
– Intoxicaciones agudas por Plaguicidas
– Intoxicaciones por Metales Pesados
– Enfermedades Dermatológicas
– Enfermedades Respiratorias
Los AT y las EP se diferencian entre sí por el periodo de latencia entre la exposición al
factor de riesgo y la aparición del evento.
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PREVENCIÓN:
Es el objetivo principal de la Salud Ocupacional: promover, mantener y proteger la
salud de los trabajadores y evitar todo daño que pueda ocasionar las condiciones de
trabajo.
El control del ambiente de trabajo es la finalidad de la prevención. Disminuir la
presencia de factores de riesgo y potenciar los factores protectores.
Es fundamental la participación de los trabajadores, que son los destinatarios y
difusores de las acciones de promoción de salud y los orientadores y fiscalizadores de
la protección específica.
Para que esto tenga resultado, es fundamental que los trabajadores estén capacitados
tanto en su tarea como en los riesgos a los que están expuestos. Este es el primer
paso en estrategias de promoción y prevención.
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