Programa Parasitología II

UNIVERSIDAD DE CARABOBO
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

ESCUELA DE BIOANÁLISIS
ASIGNATURA:
CÓDIGO: BI-4706 REGIMEN: MODULAR SEDE: ARAGUA
PARASITOLOGÍA II
PRE – REQUISITO:
NIVEL: 4 UC: 3 HORAS SEMANALES: 04 HORAS TOTALES: 72
BI-3703
FUNDAMENTACIÒN
La asignatura PARASITOLOGÍA II, perteneciente a la Licenciatura en Bioanálisis, se dicta en cuarto año de la
carrera y su carácter es teórico-práctico. Basándose en el perfil del licenciado en Bioanálisis, el cual debe ser un
profesional integral, que cumpla las funciones de analista, investigador, agente de cambio social y gerente, tiene
como objetivo fundamental, suministrar al participante herramientas y destrezas que le permita diagnosticar las
diferentes enfermedades parasitarias presentes en el país, utilizando métodos parasitológicos, inmunológicos,
moleculares y métodos especializados. Además, debe ser capaz de crear un marco conceptual y vivencial que le
permitirá desarrollar las competencias necesarias para el procesamiento y análisis de muestras biológicas en el área
de la Parasitología, con la finalidad de realizar un diagnóstico confiable al reportar los hallazgos, aplicando la
metodología adecuada, siendo detallistas, observadores, analíticos, creativos y críticos, con sólida formación
científica actualizada y con una visión global de su espacio de actuación tanto en el sector salud como industrial en
armonía con la visión y misión del departamento de parasitología y de la Escuela de Bioanálisis.
La preparación profesional en la asignatura Parasitología, está dirigida a la formación integral y holística del
bioanalista como un miembro del equipo de salud, capacitándolo para utilizar adecuadamente los recursos como
elementos esenciales en la prestación de los servicios. Esto se logrará a través de la adquisición de conocimiento,
habilidades y destrezas, y por la demostración de sus aptitudes para un buen desempeño profesional, en el campo del
análisis biológico en el ámbito clínico, ambiental, de alimentos, veterinarias, industriales, dándole respuesta a los
problemas socio sanitario del entorno.
El desarrollo del programa se fundamenta en ofrecer las bases teóricas y metodológicas sobre todas aquellas
enfermedades parasitarias y de sus agentes etiológicos que predominan en nuestro medio. Se resaltarán los aspectos
de mayor importancia de interés médico y sanitario, así como nuevos conocimientos en el área. El programa está
seleccionado y estructurado para facilitar el conocimiento de los parásitos causantes de enfermedades, así como la
comprensión de las técnicas de diagnóstico más utilizadas para las parasitosis más frecuentes en nuestro medio. El
participante tendrá la oportunidad de familiarizarse con la morfología de los parásitos y las alteraciones patológicas
que producen en los tejidos del hospedador y las técnicas más adecuadas para un diagnóstico certero y precoz.
La asignatura es de carácter interdisciplinario y requiere de conocimientos de otras asignaturas como bioquímica,

hematologìa, fisiologìa e inmunológia, pretende inculcar en el participante la importancia de las medidas de control
de las enfermedades, ya que el bioanalista como agente de cambio social debe ser capaz de integrar los
conocimientos adquiridos para lograr una comprensión transdisciplinaria del proceso salud-enfermedad y contribuir
al control de las enfermedades parasitarias, mejorando así la calidad de vida de la colectividad, así como también
participar en la planificación y promoción de las medidas de control y prevención de enfermedades, tanto a nivel
regional como nacional.
ESPECIFICACIONES CURRICULARES
OBJETIVO TERMINAL
1
LICENCIADA EN BIOANALISIS: NUÑEZ ARRAYAGO AIDA MARIA
C.I.: V- 20.107.284
Al terminar el curso el participante podrá crear un marco conceptual y vivencial que le permitirá desarrollar las
competencias necesarias para el procesamiento y análisis de muestras biológicas en el área de la Parasitología, con la
finalidad de realizar un diagnóstico confiable de las enfermedades parasitarias al reportar los hallazgos, aplicando la
metodología adecuada, siendo detallistas, observadores, analíticos y críticos.
SINOPSIS DE CONTENIDO
Unidad I: Objetivo terminal:
Entomología Médica y Establecer las características morfológicas y bio-ecológicas de los principales grupos
parasitosis tisulares de artrópodos y de parásitos tisulares de importancia médica con fines
epidemiológicos, de diagnóstico y control.
Tema 1: Entomología Médica I. Artrópodos como productores y vectores de
enfermedades.
Tema 2: Entomología Médica II. Ectoparásitos.
Tema 3: Métodos Diagnósticos para Parásitos Tisulares y Hemoparásitos
Tema 4: Filariasis y sus Vectores.
Tema 5: Tripanosomiasis americana y sus Vectores.
Unidad II:
Parasitosis titulares y
hemoparásitos Objetivo terminal:
Caracterizar cada componente de la cadena epidemiológica que interviene en la
presencia y permanencia de las parasitosis tisulares y hemoparasitosis con la finalidad
de diagnosticarlas precozmente.
Tema 6: Leishmaniasis y sus Vectores.
Tema 7: Malaria y sus Vectores.
Tema 8: Toxoplasmosis.
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C.I.: V- 20.107.284
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
Presentación del contenido programático, plan de Lectura complementaria

evaluación, y cronograma de actividades
Participación activa en clase
Clases teóricas sobre todas aquellas enfermedades
parasitarias que predominan en nuestro medio. Se Realización de tareas, trabajos escritos y exposiciones
resaltarán los aspectos de mayor importancia de interés
médico y sanitario. Aporte de experiencias previas relacionadas a la
parasitología
Trabajo de Laboratorio seleccionado y estructurado para
facilitar el conocimiento de los parásitos causantes de Discusión grupal: Las mismas se realizarán en cada
enfermedades, así como la comprensión de las técnicas de sesión teórico-práctica. Se incentivará en el participante
diagnóstico más utilizadas para las parasitosis más la capacidad de relacionar las parasitosis con los factores
frecuentes en nuestro medio. que intervienen en su aparición y permanencia, con las
medidas profilácticas para cada caso, con el objeto de
Seminarios y Charlas a fin de actualizar sus que se plantee y desarrolle la capacidad de abordar los
conocimientos sobre la clínica, epidemiología, diagnóstico problemas en estudio bajo una visión holística.
y control de las enfermedades parasitarias de importancia
en el país. Así como también las Instituciones y los El desarrollo de trabajos de campo, le suministrará al
expertos en el área que tienen a su cargo las participante, el conocimiento de las áreas endémicas
investigaciones, además de conocer la estructura funcional donde hay circulación de parásitos, lo cual incentiva la
de la Interinstitucionalidad. realización de protocolos de trabajo que permitán el
empleo de herramientas básicas para diseños
La utilización de videos como herramienta de enseñanza experimentales con la finalidad de estudiar ciclos de
le permitirá al participante, fijar visualmente las ideas vida, nichos, infección natural, entre otros tópicos.
centrales de cada tema de la asignatura.
El participante realizará póster informativo dirigido a la
Conducción de actividades dentro del aula
comunidad universitaria y al público en general, basado
en los ensayos experimentales y búsqueda bibliográfica
Monitoreo y evaluación formativa de los estudiantes
de algún tópico de su interés a ser desarrollado durante
el curso.
Presentación de ejemplos de la vida cotidiana
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C.I.: V- 20.107.284
UNIDAD I. ENTOMOLOGÍA MÉDICA Y PARASITOSIS TISULARES
OBJETIVO GENERAL: Establecer las características morfológicas y bio-ecológicas de los principales grupos de
artrópodos y de parásitos tisulares de importancia médica con fines epidemiológicos, de diagnóstico y control.
TEMA 1: Entomología Médica I. Artrópodos como productores y vectores de enfermedades

Contenido Contenido Contenido Estrategias Actividades de
Conceptual Procedimental Actitudinal Metodológicas Cierre - Evaluación
Importancia de la Reconocerá la Internalizará la Facilitador: Facilitador:
Entomología en importancia de los importancia de los Presentación en Discusión con cada
Salud Pública. artrópodos como artrópodos como forma de grupo y
vectores naturales de responsables ilustraciones la realimentación del
enfermedades de primarios y vectores información revisada proceso.
importancia en Salud de patologías en por el participante.
Pública. humanos.
Empleo de videos
para ilustrar al
participante el papel
Clasificación de los de los artrópodos en
principales Valorará la el área de salud. Participante:
artrópodos de Discriminarrá las importancia de la Intervención en la
importancia en principales Taxonomía para el Participante: discusión del
Salud Pública. Clases del Phylum reconocimiento de Revisión la material
Arthropoda. las Clases del bibliografía acerca bibliográfico
Phylum Arthropoda del tema previo a la asignado
de interés en Salud clase. previamente y
Pública. videos vistos en
Participación en clase.
clase.
Dinámicas grupales.
Morfología de los Describirá la Asociará las Facilitador: Facilitador:
artrópodos de morfología externa características Presentar la Discutirá con el
importancia en diagnóstica de las morfológicas información grupo y realimentará
Salud Pública. principales Clases de diagnósticas con los condensada en forma el proceso.
artrópodos. principales grupos de de ilustraciones y
artrópodos claves para orientar Evaluará
responsables de al participante a competencias y
patología en el hacer una rápida destrezas en el
hombre. identificación de los trabajo práctico
artrópodos de interés
médico.
Participante:
Mostrar las técnicas Intervendrá durante
básicas de montaje e la sesión.
identificación de Presentará una tabla
artrópodos. resumen con las
Participante: características
Revisar la morfológicas claves
bibliografía acerca para la identificación
del tema previo a la de artrópodos,
clase. comparando los
Participación en ejemplares
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C.I.: V- 20.107.284
clase empleando colectados en campo
dinámicas grupales. y los vistos en clase.
Observar las
características
diagnósticas de cada
Clase de artrópodo a
partir de
especímenes
preservados.
Colección y
clasificación de
artrópodos obtenidos
en el campo.
Preparación de una
caja entomológica.
Tipos de Distinguirá las Percibirá las Facilitador: Facilitador:
metamorfosis diferencias básicas diferencias básicas Mostrar la Discutirá con el
sufridas por la Clase entre los tipos de entre los tipos de morfología típica de grupo y realimentará
Insecta. metamorfosis. metamorfosis. cada estadio de vida el proceso.
según el tipo de
Mencionará los tipos Estimará la utilidad metamorfosis. Evaluará
Ecología de los de hábitat de la relación entre Explicar el protocolo competencias y
principales grupos colonizados por cada tipo de hábitat y los de trabajo para el destrezas en el
de insectos. grupo y fase de vida principales grupos de montaje de un ciclo trabajo práctico.
de los insectos vectores. biológico.
vectores. Mostrar las técnicas
de manipulación,
colecta e
identificación de
insectos Participante:
Intervendrá en la
Participante: discusión del
Revisar la material
bibliografía acerca bibliográfico
del tema previo a la asignado en clase.
clase. Presentará la
información en
Reconocer la forma de seminario
morfología de cada corto.
fase de vida según el Criará mediante un
tipo de metamorfosis diseño experimental
a partir de material insectos
biológico vivo y hemimetábolos/
preservado. holometábolos y
Montar el ciclo aplicará la
biológico de un información
insecto bajo un adquirida para
diseño experimental. identificar las
características bio-
ecológicas de los
mismos.
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C.I.: V- 20.107.284
Hematofagia y sus Definirá hematofagia Internalizará la Facilitador: Facilitador:
componentes. y sus componentes importancia de Presentar la Discutirá con el
morfológicos y conocer la información grupo y realimentará
bioecológicos. morfología externa condensada en forma el proceso.
Características Analizará la para predecir y de ilustraciones y Interrogará a los
morfológicas que morfología típica de explicar la forma de claves pictóricas participantes.
incriminan a los un insecto vector. transmisión y para orientar al
insectos como producción de participante en las Evaluará
vectores naturales patología en características competencias y
de enfermedades de Integrará aspectos humanos. diagnósticas sobre la destrezas en el
importancia médica. bio-ecológicos que capacidad vectora de trabajo práctico.
favorecen la Estimará la utilidad un insecto y las más
Adaptación de los adaptación de los de conocer la relevantes de los Participante:
insectos como insectos como morfología externa ectoparásitos de Intervendrá en la
potenciales vectores potenciales vectores de un insecto para interés médico. discusión del
o ectoparásitos. o ectoparásitos. explicar si es un material
agente Participante: bibliográfico
potencialmente Revisar la asignado en clase.
vector o productor bibliografía acerca
de patologías del tema previo a la Resumirá en una
humanas. clase. tabla las diferencias
básicas entre un
Asociará los Predecir la insecto ectoparásito
aspectos bio- potencialidad de un y un insecto vector.
ecológicos que insecto de ser vector
favorecen la observando las Realizará trabajo
adaptación y características práctico en el
coevolución de los morfológicas típicas. laboratorio.
insectos como
vectores o Revisar la
ectoparásitos. morfología externa
de insectos
preservados.
Realizar dinámicas
grupales para
presentar en forma
resumida los
aspectos bio-
ecológicos para la
adaptación de los
insectos como
vectores y
ectoparásitos.
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C.I.: V- 20.107.284
TEMA 2: Entomología Médica II. Ectoparásitos.
Contenido Contenido Contenido Estrategias Actividades de Cierre -
Conceptual Procedimental Actitudinal Metodológicas Evaluación
Patologías Contrastará la Estimará la Facilitador: Facilitador:
producidas por clínica, diagnóstico relevancia de las Presentar en forma Discutirá con el grupo y
ectoparásitos. y profilaxis de las enfermedades condensada la realimentará el proceso.
enfermedades producidas y/o información revisada
producidas y transmitidas por los por el participante. Evaluará competencias y
transmitidas por los ectoparásitos. Mostrar las técnicas de destrezas en el trabajo
ectoparásitos del colecta, manipulación práctico.
hombre. y diagnóstico de
ectoparásitos.
Participante:
Realizará trabajo práctico
Participante: para identificar
Consultar la morfológicamente un
bibliografía previa del ectoparásito en el
tema. laboratorio.
Presentará en un informe
Evaluar a los insectos las características
ectoparásitos como diagnósticas de cada
vectores potenciales grupo de ectoparásitos a
de enfermedades partir de un material
observando las biológico preservado.
características
morfológicas típicas en Aplicará en forma
ejemplares preservados práctica la información
obtenida al relacionar la
y colectados.
morfología de ejemplares
vistos en clase con
muestras problemas a ser
identificadas por el
participante.
Contenido Contenido Contenido Estrategias Actividades de Cierre -

Conceptual Procedimental Actitudinal Metodológicas Evaluació
Métodos de Empleará métodos Valorará la Facilitador: Facilitador:

diagnóstico de directos para el importancia de Presentar en forma
ectoparásitos. Discutirá con el grupo y
diagnóstico de los realizar los condensada la realimentará el proceso.
ectoparásitos. métodos de información a
Control de diagnóstico para suministrar al
ectoparásitos. Evaluará competencias y
ectoparásitos. participante.
Reconocerá los destrezas en el trabajo
principales métodos Mostrar las técnicas de práctico.
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C.I.: V- 20.107.284
de control y Asociará la colecta, manipulación Participante:
profilaxis para aplicación de las y diagnóstico de
ectoparásitos. medidas de control ectoparásitos. Presentará monografía.
y profilaxis para la Realizará trabajo práctico
prevención de utilizando los métodos de
ectoparasitosis. diagnóstico adecuados
para la identificación de
ectoparásitos en
Participante: especímenes colectados
Consultar previamente en el campo.
bibliografía sobre el Empleará en forma
tema. práctica la información
obtenida al relacionar la
morfología de muestras
problemas con los
ejemplares vistos en clase
mediante una evaluación
práctica.
TEMA 3: Métodos Diagnósticos Para Parásitos Tisulares y Hemoparásitos.

Muestras Indicará los tipos de Mostrará interés por Facilitador: Facilitador:
biológicas. muestras biológicas conocer los Suministrar al Realizará evaluación
para el diagnóstico diferentes tipos de estudiantado material de los contenidos
de parasitosis muestras biológicas audiovisual y teóricos mediante
tisulares y a tomar según el bibliográfico interrogatorios y
hemoparásitos. parásito a pertinente al tema. corrección de
diagnosticar. monografías o
Proveer las
Obtención y Explicará los herramientas informes.
preservación de procedimientos para Asociará el manejo conceptuales para
muestras biológicas. la obtención y de los relacionar el Evaluará
preservación de procedimientos para diagnóstico precoz y competencias y
muestras biológicas la obtención y certero de una destrezas en el
para el diagnóstico preservación de hemoparasitosis y trabajo práctico.
de parasitosis muestras biológicas parasitosis tisular con
tisulares y con el tipo de la selección adecuada
hemoparásitos. parásito y su de los métodos Participante:
Métodos de ubicación. diagnósticos,
diagnóstico Discutirá en forma
mediante grupal la bibliografía
parasitológicos Examinará los ejemplificaciones y
directos e métodos suministrada por el
visitas a laboratorios Facilitador.
indirectos. parasitológicos de Percibirá el valor de especializados.
diagnóstico directo e relacionar el Presentará por
indirecto para Demostrar en forma escrito un resumen
conocimiento de los práctica los
parásitos tisulares y métodos de de los conocimientos
hemoparásitos. procedimientos para adquiridos en clase y
Métodos diagnóstico la toma de la muestra, en revisiones
inmunológicos y de parasitológicos preservación y bibliográficas en
biología molecular. directos e indirectos,
Estudiará los montaje de métodos relación al
Fundamentos métodos inmunológicos y de diagnósticos
biología molecular diagnóstico de
biológicos y inmunológicos y de
con la ubicación de Participante: hemoparásitos y
técnicos de los
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C.I.: V- 20.107.284
principales biología molecular los parásitos, ciclo Consultar la parásitos tisulares.
métodos disponibles para las circadiano, grado de bibliografía previa Manejará muestras
diagnósticos. parasitosis tisulares y parasitemia y la del tema. biológicas en el
hemoparasitosis. capacidad del Realizar una laboratorio obtenidas
mismo de activar discusión grupal con por él y procedentes
Montaje y una respuesta
coloración de Enunciara los los tópicos: de material
inmune humoral y/o procedimientos para suministrado por el
parásitos. fundamentos celular especie-
biológicos y técnicos la obtención y facilitador para la
especifica. preservación de las ejecución de técnicas
de los principales
Normas de métodos de muestras, métodos tales como: frotis,
bioseguridad. diagnóstico. parasitológicos gota gruesa, métodos
(directos/ indirectos) de concentración,
Realizará técnicas de y serológicos, sus animales centinelas,
montaje y coloración fundamentos toma de biopsias en
de parásitos. biológicos y técnicos, animales de
criterios bases para experimentación y
Recalcará las normas seleccionar y/o xenodiagnóstico.
de bioseguridad para combinar métodos
Equipos, materiales la obtención, manejo para realizar un
Internalizará la
y suministros para y procesamiento de importancia de diagnóstico certero y
el laboratorio muestras biológicas ejecutar precoz, técnicas de
parasitológico. en Parasitología. montaje y coloración
correctamente las
de parásitos, normas
técnicas de montaje
de bioseguridad para
y coloración de
parásitos para un la obtención, manejo
Señalará los equipos, diagnóstico certero y procesamiento de
muestras biológicas
materiales y y precoz.
en Parasitología,
suministros
equipos, materiales y
necesarios para el
suministros
diagnóstico
necesarios para el
parasitológico. Concientizará la
diagnóstico
necesidad de aplicar
parasitológico.
las normas de
bioseguridad para la
obtención, manejo y
procesamiento de
muestras biológicas
en Parasitología.
Percibirá la
relevancia de
mantener un buen
equipamiento,
suministro adecuado
de materiales y
reactivos para el
funcionamiento de
un laboratorio de
diagnóstico
parasitológico.
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C.I.: V- 20.107.284
TEMA 4: Filariasis y sus vectores.
Conceptual Procedimental Actitudinal Metodológicas Cierre -
Evaluación
Importancia de las Reconocerá la Percibirá la Facilitador: Facilitador:
filariasis como importancia de las relevancia de las Proveer al Realimentará el
problema de Salud filariasis como filariasis como un participante de proceso de la
Pública. problema de Salud problema de Salud material audiovisual discusión grupal.
Clasificación Pública. Pública en y bibliográfico.
Venezuela. Condensará la
taxonómica de las Proveer las información
filarias. Informará acerca de herramientas básicas obtenida de las
la Clasificación Estimará la utilidad conceptuales para la discusiones
Morfología de las taxonómica de las de la clasificación elaboración de grupales, haciendo
fases de vida de las filarias. taxonómica de las protocolos de trabajo énfasis en los
filarias. filarias. en base a la aspectos claves para
discusión de los el diagnóstico de
Distinguirá los fundamentos las filariasis en
caracteres Valorará la biológicos y técnicos Venezuela.
morfológicos más importancia de para el diagnóstico
Ciclo biológico resaltantes de las reconocer los Realizará
especie- específico de las filariasis. evaluación de los
microfilarias y caracteres
de las filarias: macrofilarias de morfológicos contenidos teóricos
Onchocerca volvulus Wuchereria diagnósticos de las Participante: mediante
y Wuchereria bancrofti, filarias como interrogatorios y
bancrofti. Consultar la corrección de
Onchocerca nemátodos bibliografía previa
volvulus, Mansonella sanguícolas. monografías o
del tema. informes.
ozzardi, M. perstants
y Dirofilaria Discutir una historia
Patogenia, patología immitis. clínica con relación a Evaluará
y sintomatología las técnicas competencias y
producidas por las empleadas en el destrezas en el
diferentes especies Explicará el ciclo Percibirá la diagnóstico clínico y
relevancia del trabajo práctico.
de filarias. biológico de O. vol- de laboratorio.
vulus y W. bancrofti. conocimiento del
ciclo biológico Elaborar protocolos
de trabajo para el Participante:
especie- específico
para la comprensión diagnóstico Intervendrá en
Diagnóstico clínico, de manera integral discriminatorio, discusiones
epidemiológico y por del tópico. confirmación y grupales.
el laboratorio de las Conocerá la descarte de casos de Identificará
filariasis. patogenia, patología filariasis. muestras problemas
y sintomatología Asociará los Observar las con filarias según
producidas por las mecanismos características macro la morfología típica
diferentes formas patogénicos con la y microscópicas de cada especie en
evolutivas de O. patología y (nódulo subcutáneo un trabajo práctico
volvulus y W. ban- sintomatología en el hospedador) de evaluado.
crofti. característica de cada adultos de O. Volvu-
especie de filaria Presentará
lus y microscópicas oralmente la
existente en de larvas de D.
Venezuela. discusión de las
immitis en material técnicas clínicas y
Mencionará los fijado durante un
fundamentos básicos de laboratorio para
trabajo práctico en el el diagnóstico de un
del diagnóstico laboratorio.
clínico y Percibirá el valor de caso clínico buscado
Identificar en por el propio
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C.I.: V- 20.107.284
epidemiológico relacionar el material fresco y participante.
empleados en conocimiento preservado en
filariasis. clínico- montajes, las
Epidemiología de la epidemiológico de la características Realizará una
Bancroftiasis y Distinguirá los monografía sobre
diferentes métodos enfermedad, los morfológicas de los
Oncocercosis métodos de estadios de vida de áreas potenciales de
diagnósticos transmisión de
parasitológicos diagnóstico los principales
parasitológicos grupos de vectores filariasis en
(directos e Venezuela sobre la
indirectos), directos e indirectos, en Venezuela
inmunológicos y de durante un trabajo base de la
inmunológicos y de bioecología de los
biología molecular biología molecular práctico en el
con la ubicación de laboratorio. vectores.
Filarias y sus para la bancroftiasis
vectores. y la oncocercosis. las filarias, ciclo
circadiano , grado de
Discutir los parasitemia y la
fundamentos capacidad de las
biológicos y técnicos mismas de activar
de los métodos de una respuesta
diagnóstico por el inmune humoral y/o
laboratorio celular especie-
Profilaxis y control existentes para la especifica.
de la bancroftiasis y bancroftiasis y la
Oncocercosis. oncocercosis.
Valorará el
Descifrará la conocimiento sobre
epidemiología de la la epidemiología de
bancroftiasis y la la bancroftiasis y la
oncocercosis, oncocercosis como
explicando los una herramienta
factores que para el
intervienen en la establecimiento de
aparición y programas de
permanencia de la vigilancia.
enfermedad en
Venezuela.
Estimará la utilidad
de conocer la
Conocerá las morfología externa y
características la relación entre los
morfológicas tipos de hábitat de
diagnósticas y los principales
bioecológicas de los grupos de vectores
principales grupos de transmisores de
vectores que filarias en
transmiten filarias Venezuela.
en Venezuela.
Percibirá la
importancia de la
Deducirá las difusión del
medidas profilácticas conocimiento para la
y de control para la prevención y control
bancroftiasis y la on- de las filariasis
cocercosis. presentes en
Venezuela.
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C.I.: V- 20.107.284
TEMA 5: Tripanosomiasis americana y sus vectores.
Contenido Contenido Contenido Estrategias Estrategias de

Conceptual Procedimental Actitudinal Metodológicas cierre-evaluación
Importancia de la Reconocerá la Percibirá la relevancia Facilitador: Facilitador:
tripanosomiasis importancia de la de la tripanosomiasis
americana como tripanosomiasis Proveer al participante Realimentará el
americana como un material audiovisual y proceso de la
problema de Salud americana como problema de Salud
Pública. problema de Salud bibliográfico. discusión grupal.
Pública en Venezuela.
Pública. Proveer las Condensará la
herramientas básicas información
Clasificación Distinguirá acerca de Estimará la utilidad conceptuales para la obtenida de las
taxonómica de los la Clasificación de la clasificación elaboración de discusiones
tripanosomas taxonómica de los taxonómica de los protocolos de trabajo grupales, haciendo
presentes en el tripanosomas tripanosomas con base a la énfasis en los
continente presentes en el presentes en el discusión de los aspectos claves para
americano. continente americano. continente americano. fundamentos el diagnóstico de la
biológicos y técnicos tripanosomiasis
Morfología de las Diferenciará los de los métodos de americana en
fases de vida de los caracteres Valorará la diagnósticos Venezuela.
tripanosomas. morfológicos más importancia de empleados en la
reconocer los Realizará
resaltantes de los tripanosomiasis evaluación de los
tripanosomatídeos y caracteres americana.
Ciclo biológico sus fases de vida, morfológicos contenidos teóricos
especie- específico indicando diagnósticos de los Participante: mediante
las
de los tripanosomas: diferencias entre tripanosomatídeos y Consultar la interrogatorios y
T. cruzi y T. rangeli. Trypanosoma cruzi y las diferencias entre bibliografía previa del corrección de
Trypanosoma cruzi y tema. monografías o
T. rangeli. informes.
T. rangeli. Discutir una historia
Patogenia, patología
y sintomatología Explicará el ciclo clínica con relación a Evaluará
producidas por T. biológico de T. cruzi Percibirá la relevancia las técnicas empleadas competencias y
en el diagnóstico destrezas en el
cruzi. y T. rangeli. del conocimiento del
ciclo biológico clínico y de trabajo práctico.
especie- específico laboratorio.
Diagnóstico clínico,
epidemiológico y Comprenderá la para la comprensión Elaborar protocolos Participante:
por el laboratorio de patogenia, patología y de manera integral del de trabajo para el Intervendrá en
la tripanosomiasis sintomatología tópico. diagnóstico de la fase discusiones
americana. producidas por T. de la enfermedad, grupales.
cruzi. confirmación y
Asociará los descarte de casos de Identificará
mecanismos tripanosomiasis muestras problemas
Deducirá los patogénicos con la americana. con tripanosomas
fundamentos básicos patología y según la morfología
del diagnóstico clínico sintomatología Observar las típica de cada
características
Epidemiología de la y epidemiológico característica especie y estadio de
microscópicas de los vida en un trabajo
tripanosomiasis empleados en producida por T.
tripanosomiasis. cruzi. tripanosomatídeos práctico evaluado.
americana. durante un trabajo
Deferenciará los práctico con material Presentará
diferentes métodos Percibirá el valor de vivo y fijado. oralmente la
diagnósticos relacionar el discusión de las
parasitológicos Identificar con técnicas clínicas y
conocimiento clínico- materiales frescos y de laboratorio para
(directos e indirectos), epidemiológico de la
inmunológicos y de enfermedad, preservados en el diagnóstico de un
los montajes las caso clínico buscado
biología molecular métodos de
para la diagnóstico características por el propio
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C.I.: V- 20.107.284
tripanosomiasis parasitológicos morfológicas, estadios participante.
americana. directos e indirectos, de vida de las Predecirá con base a
Discutirá los inmunológicos y de principales especies la bioecología de los
fundamentos biología molecular de vectores envectores áreas
biológicos y técnicos con la ubicación de Venezuela. potenciales de
de los métodos de los tripanosomas, Conocer las transmisión de la
diagnóstico por el grado de parasitemia características tripanosomiasis
laboratorio existentes y la capacidad de los bioecológicas básicas americana en
para la mismos de activar una de los vectores para Venezuela.
tripanosomiasis respuesta inmune proponer medidas de
americana. humoral y/o celular control a nivel del
especie- específica. vector.
Examinará la
epidemiología de la Valorará el
tripanosomiasis conocimiento sobre la
americana, explicando epidemiología de la
los factores que tripanosomiasis
intervienen en la americana como una
aparición y herramienta para el
permanencia de la establecimiento de
enfermedad en programas de
Venezuela. vigilancia.
Conocerá a la
tripanosomiasis
americana como una
antropozoonosis con
tres componentes:
selvático,
peridoméstico y
doméstico.
Profilaxis y control Deducirá las medidas Percibirá la
de la tripanosomiasis profilácticas y de importancia de la
americana. control para la difusión del
tripanosomiasis conocimiento para la
americana. prevención y control
de la tripanosomiasis
americana presente en
Venezuela.
UNIDAD II. PARASITOSIS TISULARES Y HEMOPARÁSITOS

OBJETIVO GENERAL: Al finalizar la presente Unidad el participante estará en capacidad de caracterizar cada
componente de la cadena epidemiológica que interviene en la presencia y permanencia de las parasitosis tisulares y
hemoparasitosis con la finalidad de diagnosticarlas precozmente.
TEMA 6: Leishmaniasis y sus vectores.

Importancia de la Reconocerá la Percibirá la relevancia Facilitador: Facilitador:
leishmaniasis como importancia de la de las leishmaniasis Proveer
problema de Salud al Realimentará el
leishmaniasis como como un problema de participante material proceso de la
Pública. problema de Salud Salud Pública en
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C.I.: V- 20.107.284
Pública. Venezuela. audiovisual y discusión grupal.
Estimará la utilidad bibliográfico. Condensará la
Clasificación de la clasificación Proveer las información obtenida
taxonómica de las Considerará la
clasificación taxonómica de las herramientas básicas de las discusiones
leishmanias presentes leishmanias en el conceptuales para la grupales, haciendo
en el continente taxonómica de las
leishmanias presentes continente americano. elaboración de énfasis en los
americano. protocolos de trabajo aspectos claves para
en el continente
americano. con base a la el diagnóstico de la
Valorará la discusión de los leishmaniasis en
Morfología de las Distinguirá los importancia de fundamentos Venezuela.
fases de vida de las caracteres reconocer los biológicos y técnicos
leishmanias. caracteres Realizará evaluación
morfológicos más de los métodos de
morfológicos de los contenidos
resaltantes de las fases diagnóstico
Ciclo biológico de vida de las diagnósticos de las empleados para la teóricos mediante
cutáneo y visceral de leishmanias. leishmanias. interrogatorios y
leishmaniasis. corrección de
las leishmanias. Percibirá la relevancia
Explicará el ciclo monografías o
biológico cutáneo y del conocimiento del informes.
Patogenia, patología visceral de las ciclo biológico Participante:
cutáneo y visceral Consultar la Evaluará
y sintomatología leishmanias. competencias y
producidas por para la comprensión bibliografía previa
de manera integral del del tema. destrezas en el
leishmanias. trabajo práctico.
Comprenderá la tópico. Discutir una historia
Diagnóstico clínico, patogenia, patología y Asociará los clínica en relación a
epidemiológico y por sintomatología mecanismos las técnicas Participante:
el laboratorio de la producidas por patogénicos con la empleadas en el Intervendrá en
leishmaniasis. leishmanias. patología y diagnóstico clínico y discusiones
sintomatología de laboratorio. grupales.
Epidemiología de la Comprenderá los característica Elaborar protocolos
leishmaniasis. producida por Identificará muestras
fundamentos básicos de trabajo para el problemas con
del diagnóstico Leishmania sp. como diagnóstico de la fase
responsables de los Leishmania sp
clínico y de la enfermedad, según la morfología
Leishmaniasis y sus cuatro tipos de confirmación y
epidemiológico típica de cada estadio
vectores empleados en manifestaciones descarte de casos de
clínicas de la de vida en un
leishmaniasis. leishmaniasis. trabajo práctico
enfermedad.
Distinguirá los Observar las evaluado.
diferentes métodos Percibirá el valor de características
relacionar el Presentará oralmente
diagnósticos microscópicas de las la discusión de las
parasitológicos conocimiento clínico- leishmanias durante
epidemiológico de la técnicas clínicas y de
(directos e indirectos), un trabajo práctico laboratorio para el
inmunológicos y de enfermedad, los con material fijado.
métodos de diagnóstico de un
biología molecular Identificar con caso clínico buscado
para las distintas diagnóstico
parasitológicos, material fresco y por el propio
manifestaciones preservado en participante.
clínicas de la inmunológicos y de
biología molecular montajes las Predecirá en base a
leishmaniasis. características
con la ubicación de la epidemiología de
Discutirá los las leishmanias, grado morfológicas y los la enfermedad áreas
fundamentos de parasitemia y la estadios de vida de potenciales de
biológicos y técnicos capacidad de las las principales transmisión de la
de los métodos de mismas de activar una especies de vectores leishmaniasis en
diagnóstico por el respuesta inmune en Venezuela. Venezuela.
laboratorio. humoral y/o celular
especie-específica. Conocer las
Razonará la características
14
C.I.: V- 20.107.284
epidemiología de la bioecológicas básicas
leishmaniasis, de los vectores para
explicando los proponer medidas de
factores que control a nivel del
intervienen en la Valorará el vector.
aparición y conocimiento sobre la
permanencia de la epidemiología de la
enfermedad en leishmaniasis como
Venezuela. una herramienta para
Reconocerá a la el establecimiento de
leishmaniasis como programas de
una antropozoonosis vigilancia.
de transmisión
selvática, la cual ha Estimará la utilidad
sufrido cambios en la de conocer la
transmisión hacia morfología externa y
áreas peri domésticas la relación entre los
y domésticas. tipos de hábitat de los
principales grupos de
Diferenciará las vectores transmisores
características de leishmanias en
morfológicas Venezuela
diagnósticas y
bioecológicas de los
principales grupos de
vectores en
Venezuela.
Profilaxis y control Analizará las Percibirá la
de la leishmaniasis medidas profilácticas importancia del
y de control para la conocimiento para la
leishmaniasis. prevención y control
de la leishmaniasis en
Venezuela.
TEMA 7: Malaria y sus vectores.

Importancia de la Reconocerá la Percibirá la Facilitador: Facilitador:
malaria como importancia de la relevancia de la
problema de Salud Proveer al Realimentará el
malaria como malaria como un participante de proceso de la
Pública. problema de Salud problema de Salud material audiovisual discusión grupal.
Pública. Pública en Venezuela. y bibliográfico. Condensará la
Facilitar las información y
Clasificación Discutirá acerca de la Estimará la utilidad herramientas básicas destacará en
taxonómica de los Clasificación de la clasificación conceptuales para la discusiones grupales
parásitos maláricos. taxonómica de los taxonómica de los elaboración de los aspectos claves
parásitos maláricos. parásitos maláricos. protocolos de trabajo para el diagnóstico
con base a la de la malaria en
discusión de los Venezuela.
Morfología de las Identificará los Valorará la fundamentos Realizará evaluación
fases de vida de los caracteres importancia de biológicos y técnicos de los contenidos
parásitos maláricos: morfológicos más reconocer los de los métodos de
15
C.I.: V- 20.107.284
Plasmodium vivax, P. resaltantes de las caracteres diagnóstico teóricos mediante
falciparum y P. fases de vida de los morfológicos empleados en interrogatorios y
malariae. parásitos maláricos: diagnósticos de las malaria. corrección de
Plasmodium vivax, P. diferentes especies de monografías o
falciparum y P. parásitos maláricos. informes.
Participante:
Ciclo biológico malariae. Evaluará
especie-específico de Consultar la competencias y
Percibirá la bibliografía previa
los parásitos Explicará el ciclo relevancia del del tema. destrezas en el
maláricos: P. vivax, biológico de los conocimiento del trabajo práctico
P. falciparum y P. parásitos maláricos. ciclo biológico de los Discutir una historia
malariae. parásitos maláricos clínica con relación a Participante:
para la comprensión las técnicas
Considerará la de manera integral del empleadas en el Intervendrá en
Patogenia, patología patogenia, patología y tópico. diagnóstico clínico y discusiones
y sintomatología sintomatología de laboratorio. grupales.
producidas por las producidas por P.
diferentes especies de Elaborar protocolos Identificará muestras
vivax , P. falciparum Asociará los de trabajo para el problemas con
parásitos maláricos. y P. malariae. mecanismos diagnóstico de la Plasmodium sp.,
patogénicos con la parasitosis, según la morfología
Diagnóstico clínico, patología y confirmación y típica de cada estadio
epidemiológico y por sintomatología descarte de casos de de vida de las
el laboratorio de la Comprenderá los característica malaria. especies en un
malaria. fundamentos básicos producida por las trabajo práctico
del diagnóstico diferentes especies de Observar las
evaluado.
clínico y parásitos maláricos. características
epidemiológico microscópicas de los Presentará oralmente
empleados en parásitos maláricos la discusión de las
malaria. Percibirá el valor de en sangre tanto en técnicas clínicas y de
relacionar el gotas gruesas como laboratorio para el
conocimiento clínico- en extendidos diagnóstico de un
Analizará los epidemiológico de la coloreados con caso clínico buscado
métodos diagnósticos enfermedad, los Giemsa durante un por el propio
parasitológicos, métodos de trabajo práctico. participante.
inmunológicos y de diagnóstico Identificar en Predecirá en base a la
biología molecular parasitológicos, material fresco y bioecología de los
para malaria. inmunológicos y de preservado en vectores áreas
Discutirá los biología molecular montajes las potenciales de
fundamentos con el grado de características transmisión de
Epidemiología de la
biológicos y técnicos parasitemia y la morfológicas y los malaria en
malaria.
de los métodos de capacidad de los estadios de vida de Venezuela.
diagnóstico por el parásitos maláricos de las principales
laboratorio existentes activar una respuesta especies de vectores
para malaria. inmune humoral y/o en Venezuela.
celular especie-
específica. Conocer las
Interpretará la características
epidemiología de la bioecológicas básicas
malaria, explicando Valorará el de los vectores para
los factores que conocimiento sobre la proponer medidas de
intervienen en la epidemiología de la control a nivel del
aparición y malaria como una vector.
permanencia de la herramienta para el
enfermedad en establecimiento de
Venezuela. programas de
vigilancia.
16
C.I.: V- 20.107.284
Vectores de la Reconocerá las Estimará la utilidad
Malaria características de conocer la
morfológicas morfología externa y
diagnósticas y la relación entre los
bioecológicas de los tipos de hábitat de los
principales grupos de principales grupos de
vectores que vectores transmisores
transmiten la malaria de la malaria en
Profilaxis y control en Venezuela. Venezuela.
de la malaria
Especificará las Percibirá la

medidas profilácticas importancia de la
y de control para la difusión del
malaria. conocimiento para la
prevención y control
de la malaria en
Venezuela.
TEMA 8: Toxoplasmosis.

Importancia de la Reconocerá la Percibirá la Facilitador: Facilitador:
toxoplasmosis como importancia de la relevancia de la
problema de Salud Proveer al Realimentará el
toxoplasmosis como toxoplasmosis como participante de proceso de la
Pública. problema de Salud un problema de Salud material audiovisual discusión grupal.
Pública. Pública en y bibliográfico.
Venezuela. Condensará la
Clasificación Suministrar las información obtenida
taxonómica de Describirá acerca de Estimará la utilidad herramientas básicas en las discusiones
Toxoplasma gondii. la Clasificación de la clasificación conceptuales para la grupales, haciendo
taxonómica de T. taxonómica de T. elaboración de énfasis en los
gondii. gondii. protocolos de trabajo aspectos claves para
Morfología de las con base a la el diagnóstico de la
fases de vida de T. Valorará la discusión de los Toxoplasmosis en
gondii. Identificará los fundamentos Venezuela.
caracteres importancia de
reconocer los biológicos y técnicos Realizará evaluación
morfológicos más de los métodos de
Ciclo biológico de T. resaltantes de las caracteres de los contenidos
morfológicos diagnóstico teóricos mediante
gondii fases de vida de T. empleados en
gondii. diagnósticos de los interrogatorios y
diferentes estadios de toxoplasmosis. corrección de
Patogenia, patología vida de T. gondii. monografías o
y sintomatología Explicará el ciclo Participante: informes.
producidas por T. biológico de T.
gondii. gondii. Percibirá la Consultar la Evaluará
relevancia del bibliografía previa competencias y
conocimiento del del tema. destrezas en el
Diagnóstico clínico, ciclo biológico de T. trabajo práctico.
Discutir una historia
epidemiológico y por Comprenderá la gondii para la clínica en relación a
el laboratorio de patogenia, patología y comprensión de las técnicas Participante:
toxoplasmosis. sintomatología manera integral del empleadas en el Discutirá en forma
producidas por T. tópico. diagnóstico clínico y grupal la bibliografía
Epidemiología de la gondii en el de laboratorio. suministrada por el
hospedador. Asociará los Elaborar protocolos facilitador en forma
17
C.I.: V- 20.107.284
toxoplasmosis mecanismos de trabajo para el de seminarios y/o
patogénicos con la diagnóstico de la interrogatorios.
patología y parasitosis, Identificará
Profilaxis y control sintomatología confirmación y muestras problemas
de la Toxoplasmosis. característica descarte de casos de con T. gondii,
producida por toxoplasmosis. según la morfología
Toxoplasma gondii Observar las típica de cada estadio
Comprenderá los en el hospedador.
fundamentos básicos características de vida en un trabajo
del diagnóstico morfológicas de T. práctico evaluado.
clínico y Percibirá el valor de gondii en material Presentará oralmente
epidemiológico relacionar el fijado durante un la discusión de las
empleados en conocimiento clínico- trabajo práctico. técnicas clínicas y de
toxoplasmosis. epidemiológico de la laboratorio para el
Reconocerá los enfermedad, los diagnóstico de un
métodos diagnósticos métodos de caso clínico buscado
parasitológicos, diagnóstico por el propio
inmunológicos y de parasitológicos, participante.
biología molecular inmunológicos y de Predecirá en base a la
para Toxoplasmosis. biología molecular epidemiología de la
con el grado de enfermedad áreas
Discutirá los parasitemia y la
fundamentos potenciales de
capacidad de los transmisión de la
biológicos y técnicos parásitos maláricos
de los métodos de de toxoplasmosis en
activar una Venezuela.
diagnóstico por el respuesta inmune
laboratorio existentes humoral y/o celular
para toxoplasmosis. especie- específica.
Interpretará la Valorará el
epidemiología de la conocimiento sobre la
toxoplasmosis, epidemiología de la
explicando los toxoplasmosis como
factores que una herramienta para
intervienen en la el establecimiento de
aparición y programas de
permanencia de la vigilancia.
enfermedad en
Venezuela
Percibirá la
importancia de la
Comprenderá las difusión del
medidas profilácticas conocimiento para la
y de control para la prevención y control
toxoplasmosis. para la toxoplasmosis
en Venezuela
SISTEMA DE EVALUACIÓN
Tomando en cuenta el Reglamento de Evaluación de la Facultad de Ciencias de la Salud, Sede Aragua, en este
período lectivo se implementarán las siguientes normas:
El curso se dividirá en dos (2) lapsos, al final de cada uno de ellos se realizará una Prueba Final Teórica del Lapso y
además una Prueba Práctica sobre los preparados parasitológicos e histopatológicos estudiados durante las sesiones
prácticas del lapso correspondiente. También se tiene pautado una evaluación contínua teórica y práctica durante el
18
C.I.: V- 20.107.284
correspondiente Lapso de acuerdo a planificación anexa. Las fechas de exámenes son en principio estrictamente
inamovibles excepto por causas mayores (disturbios estudiantiles, suspensión o modificación de las actividades por
parte de las Autoridades Universitarias, catástrofe local o nacional, etc.).
Para el primer lapso se realizarán 6 Evaluaciones continuas y un Final de lapso de acuerdo a lo propuesto
en el esquema siguiente:
PRIMER LAPSO
Entomología Ectoparásitos Trabajo Filariasis Chagas Examen Eva. Final
General Grupal de Práctico Lapso
Técnicas
7,5% 7,5% 5% 10% 10% 30% 30%
Para el segundo lapso se realizarán 6 Evaluaciones continuas y un Final de lapso de acuerdo a lo propuesto en el
esquema siguiente:
SEGUNDO LAPSO
Leishmaniasis Malaria Toxoplasmosis Seminarios Destreza Casos Examen Eva.
Técnica clínicos Práctico Final
Lapso
10% 10% 10% 4% 3% 3% 30% 30%
NOTA FINAL DEFINITIVA se obtendrá del promedio de las calificaciones en las actividades docentes
correspondientes a los dos lapsos.
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
PRIMER LAPSO FECHA
Bienvenida Semana 1
Entomología Médica (Evaluación) Semana 2
Ectoparásitos (Evaluación) Semana 3
Métodos Diagnósticos (Evaluación) Semana 4
Filariasis (Evaluación) Semana 5
Tripanosomiasis y práctica especial (Evaluación) Semana 6
Charla, Seminarios (Evaluación) Semana 7
Repaso Teórico - Práctico Semana 8
Examen Práctico -Teórico Semana 9
SEGUNDO LAPSO FECHA
Leishmaniasis y práctica especial (Evaluación) Semana 10

Malaria (Evaluación) Semana 11
Práctica Especial Malaria (Evaluación) Semana 12
Toxoplasmosis (Evaluación) Semana 13
Seminarios (Evaluación) Semana 14
Repaso Teórico- Práctico Semana 15
Examen Práctico-Teórico Semana 16
19
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BIBLIOGRAFÍA
Atias A. 2001. Parasitología Médica. (2º Edición) Plub. Técnicas Mediterráneo Ltda, Santiago, Chile.
Beaver y Jung, R. 1987. Parasitología Clínica. Edit. Salvat
Becerril F. y Romero C. (2001). Parasitología Médica (1º Edición) Mc Graw Hill, México.
Botero D. y Restrejo; D. 2004. Parasitosis humanas. (4ºEdición) Ediciones Corporación para Investigaciones
Biológicas, Medellín, Colombia.
Brown, H y Neva, F. 1985. Parasitología Clínica. Editorial Interamericana.
Guía de Parasitología de la Universidad de Carabobo. 2000. Valencia, Venezuela.
Homez C.H., Soto U., De Soto S.T., Mendez R., Mármol L. (1999). Parasitología, Ediluz, Maracaibo, Venezuela
Pessoa, S. y Vianna, A. 1977. Parasitología Médica. Editora Guanabara Koogan. Río de Janeiro. Brasil.
Rey, L. 1989. Parasitología. Editora Guanabara Koogan S.A. Río de Janeiro. Brasil.
Veronesi, R. 1976. Enfermedades Infecciosas y Parasitarias. Edit. Guanabara Koogan S.A. Río de Janeiro. Brasil.
20
C.I.: V- 20.107.284

Programa Parasitología II

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UNIVERSIDAD DE CARABOBO

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

La asignatura es de carácter interdisciplinario y requiere de conocimientos de otras asignaturas como bioquímica,

ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

Presentación del contenido programático, plan de Lectura complementaria

TEMA 1: Entomología Médica I. Artrópodos como productores y vectores de enfermedades

Contenido Contenido Contenido Estrategias Actividades de Cierre -

Métodos de Empleará métodos Valorará la Facilitador: Facilitador:

TEMA 3: Métodos Diagnósticos Para Parásitos Tisulares y Hemoparásitos.

Contenido Contenido Contenido Estrategias Estrategias de

UNIDAD II. PARASITOSIS TISULARES Y HEMOPARÁSITOS

TEMA 6: Leishmaniasis y sus vectores.

TEMA 7: Malaria y sus vectores.

Contenido Contenido Contenido Estrategias Estrategias de

Especificará las Percibirá la

Contenido Contenido Contenido Estrategias Estrategias de

7,5% 7,5% 5% 10% 10% 30% 30%

10% 10% 10% 4% 3% 3% 30% 30%

PRIMER LAPSO FECHA

SEGUNDO LAPSO FECHA

Leishmaniasis y práctica especial (Evaluación) Semana 10

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