TELESECUNDARIA 586 "EJIDO LA JOYA"

TALLER INTENSIVO DE CAPACITACIÓN

CICLO ESCOLAR 2020-2021
PRIMERA SESIÓN. LUNES 27 DE JULIO DE 2020.
1.- Escribe una carta con el título “Lo que siento al regresar a clases...”. Trata de darte un
momento para identificar y nombrar detalladamente las ideas y las sensaciones que estás
experimentando ante el reinicio de actividades escolares

“Lo que siento al regresar a clases”

Considero que mi sentir al regresar a clases, es temor. Ya que los alumnos han tenido
muchos distractores en casa, algunos no respondieron como queríamos, e incluso algunos
padres de familia se cansaron de hacer tareas con sus hijos. Temor a que nuestras
instalaciones no estén preparadas para la cantidad de alumnos que “regresan”, temor a un
posible contagio, contagiar a mi familia. Temor a lo desconocido, ¿algún día todo regresara a
la normalidad? ¿cómo planear, si no sabemos una fecha aproximada y menos exacta? ¿me
cuidos, por mis hijas, mi esposo, mis padres…. Pero mis alumnos toman las medidas de
higiene como deben se ser.
Existe también incertidumbre, también lo noto en mis compañeros, los cuales estamos
dispuestos a dar de nuestro tiempo, estar al tanto de noticias, contestar a los llamados,
acatar ordenes de nuestras autoridades, prepararnos día a día, con un fin en común, ya que
ninguno nos sentimos satisfechos de estar en casa de manos cruzadas. Surgen ideas, se
comparten estrategias, se esta comunicado sin importar la hora. Todo es cuestión de
conciencia de parte de todos los que integramos la comunidad educativa, para pronto
regresar a nuestras vidas, a nuestro trabajo.

Imagina cómo se sienten tus colegas y anótalo en el reverso de tu escrito. ¿Crees que se
sienten igual que tú? Sí

¿Consideras que les preocupan las mismas cosas? Sí, a su manera, pero con el mismo objetivo

¿Qué emociones comparten como colectivo? El temor, la ansiedad

¿Por qué? Por que todo es incierto, no sabemos cuándo regresamos, si regresamos y se vuelve
a propagar el contagio, no sabemos cuantos alumnos regresan, no sabemos a que nivel de
preparación llegan los alumnos….
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CICLO ESCOLAR 2020-2021
PRIMERA SESIÓN. LUNES 27 DE JULIO DE 2020.

Elabora una lista de 6 habilidades socioemocionales que identifiques en ti. Después contesta
las siguientes preguntas:

1.-empatia

2.-Atención

3.- Confianza

4.- Flexibilidad

5.- Comunicación

6.- Colaboración

¿Cuál es la habilidad que tienes más desarrollada? contención y el autoconocimiento

¿Cuál te gustaría fortalecer? Confianza

¿Cómo podrías hacerlo? Dialogando, mostrar pensamientos y opiniones

¿Cuáles te sirven más para hacer frente a las emociones que te genera el regreso a las
actividades escolares? atención, autoconocimiento y colaboración.
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PRIMERA SESIÓN. LUNES 27 DE JULIO DE 2020.

Infográfico

Ahora realizaremos una lluvia de ideas en torno a la siguiente pregunta: ¿Qué acciones
podemos realizar como colectivo para transmitir calidez y seguridad para el regreso a clases?
Para organizar las ideas, llenaremos la siguiente tabla con el apoyo del relator del día:

Habilidades socioemocionales Acciones para desarrollar estas habilidades

comunicación Están informados mutuamente, ser claros en
lo que queremos dar a entender y lo que
nuestros alumnos quieren decirnos
Empatía Ser abiertos ante los puntos de vista de cada
uno de los alumnos, mantener la empatía
activa en todo momento y hacerles a ver su
importancia
respeto No causar ofensas, ni prejuicios de ningún
tipo.
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CICLO ESCOLAR 2020-2021
PRIMERA SESIÓN. LUNES 27 DE JULIO DE 2020.
A partir de las siguientes preguntas, reflexionemos de qué manera podemos ayudar a generar
un ambiente de confianza para tener un regreso seguro a la escuela:

Lo que necesito de mis compañeros es…respeto, confianza, colaboración y empatia

mis compañeros necesitan de mí… respeto, colaboración, comunicación asertiva

o Para impulsar la empatía puedo… mantener una escucha activa y una comunicación
asertiva

o Lo que ofreceré a mis alumnos y alumnas… empatia, respeto, tolerancia, confianza, apoyo

Para cerrar la sesión de hoy, destinaremos un momento a la reflexión personal para identificar
la gratitud que siente al tener la oportunidad de volver a las actividades que dan sentido a
nuestra vida profesional:

Quiero regresar a mi trabajo porque: los alumnos me necesitan en mi labor docente, porque
mi vocación me pide que de todo de mi

Al volver a estar en contacto con mis colegas puedo… aprender más, retroalimentarme y
compartir estrategias. Se les extraña =(

Ayudaré a que mis alumnas y alumnos sientan entusiasmo para lograr: cualquier objetivo
que se propongan, seré dichosa en ser parte de su formación

Brindaré apoyo muy especial a quienes más lo necesitan porque… estoy al servicio de mis
alumnos, y sobre todo para sacar adelante al que más necesita y de los demás, seguirlos
forjando