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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE HONDURAS

MAESTRIA EN INVESTIGACION CIENTIFICA ECONOMICA Y SOCIAL

DIRECCION DEL SISTEMA DE ESTUDIOS DE POSTGRADO

Monografa

La Sistematizacin

Presentada por:

Jess Ricardo Rodrguez Rivera

Asignatura: MMI-201 Epistemologa Catedrtico: Dr. Ramn Romero Cantarero

Sistematizacin
Jess Ricardo Rodrguez Rivera

Tabladecontenido
Introduccin ............................................................................. 2 Antecedentes tericos ................................................................ 3 La Sistematizacin .................................................................... 4 Qu es sistematizar? ............................................................. 4 Caractersticas de la sistematizacin ......................................... 5 a. Es un Proceso .................................................................. 5 b. c. d. e. g. Es Participativo ............................................................ 5 Ordena Datos ............................................................... 6 Memoria histrica ......................................................... 6 Anlisis e interpretacin ................................................ 7 Compartir y difundir ...................................................... 8

f. Enseanza y conocimientos nuevos ................................... 7 Objetivos de la Sistematizacin ................................................ 8 La sistematizacin como alternativa al positivismo ......................... 9 En la Contemporaneidad .......................................................... 12 Sistematizacin y evaluacin .................................................. 13 Memorias e Informes ............................................................ 14 Insumos mnimos para la Sistematizacin ................................ 15 Acuerdo mnimo sobre la sistematizacin. ............................. 15 Definicin de lo que se quiere sistematizar y quin va a capitalizar los resultados.................................................................... 15 Recursos econmicos.. ....................................................... 15 Proceso de formacin.. ....................................................... 15 Tiempo requerido.. ............................................................ 15 Recursos materiales. .......................................................... 16 Complementar y Elaboracin del Conocimiento ......................... 16 Presentar Resultados ............................................................ 17 Bibliografa ............................................................................. 17

Introduccin
Esta monografa recoge aspectos importantes de uno de los temas que hoy da se discute de manera activa, inicia con algunos antecedentes y definiciones, importante para el entendimiento del tema. Se fundamenta en definiciones de investigadores importantes que han determinado la importancia de poder compartir distintas experiencias abordadas por ellos mismos, la forma de ordenarla como tambin como transmitirla, y lo ms importante con una sistematizacin: la conversin de datos en informacin. Se abordan temas importantes de las caractersticas y pasos que una sistematizacin debe tomar en cuenta desde distintos puntos de vista como objetivos, siendo una alternativa del positivismo. Finaliza, haciendo una referencia de cmo se ha estado manejando este importante proceso de ordenacin de datos, as como su anlisis, evaluacin y por su puesto transmisin de resultados a travs de distintos mecanismos de divulgacin.

Antecedentes tericos
Iniciemos con una revisin sobre el significado de la palabra

sistematizacin: Accin y efecto de sistematizar (Real Academia Espaola), esto nos motiva a verificar que significa sistematizar: Organizar segn un sistema1. (Real Academia Espaola) Indudablemente, la organizacin segn un sistema se puede aplicar en todas las reas de estudio en las que se practica la ciencia formal e informal, hoy da con el apoyo de los avances tecnolgicos con mucha mayor velocidad y eficacia que en siglos o dcadas pasadas. Con el objetivo de concretar una correcta sistematizacin de cualquiera de nuestras experiencias, tanto institucionales como personales debemos hacerlo a travs de una metodologa, enmarcndonos en procedimientos cientficos. Generalmente, toda propuesta metodolgica para la sistematizacin conlleva tres etapas fundamentales: 1. Planificacin de la sistematizacin, 2. Recuperacin, anlisis e interpretacin de la experiencia, y 3. Comunicacin de los aprendizajes. Anteriormente analizbamos la definicin de la sistematizacin desde la perspectiva del vulgo, sin embargo para Martinic la sistematizacin es un proceso de reflexin que pretende ordenar u organizar lo que ha sido la marcha, los procesos, los resultados de un proyecto, buscando en tal

Del lat. systma, -tis, sistema

dinmica las dimensiones que pueden explicar el curso que asumi el trabajo realizado. (Martinic, 1984) As mismo, Oscar Jara la define como la interpretacin crtica de una o varias experiencias que, a partir de su ordenamiento y reconstruccin, descubre o explicita la lgica del proceso, los factores que han intervenido en l, cmo se han relacionado entre s y por qu lo han hecho de ese modo. (Jara, 1998)

La Sistematizacin Qu es sistematizar?
Este concepto es manejado desde antao, ligado en las distintas etapas del progreso de los procedimientos cientficos, actualmente vinculamos la sistematizacin a dos reas fundamentales: a) La sistematizacin de datos2, algunos se convierten en

informacin3, es la ordenacin de los datos enmarcadas en los principios de normalizacin de bases de datos, como tambin determinando los tipos de relaciones que stas tendrn. (Senn, 1993) b) La sistematizacin de experiencias, son las experiencias percibidas como procesos, desarrolladas en un periodo determinado. Los primeros esfuerzos surgen en la dcada de los 80s, cuando diversos profesionales se preocuparon por agrupar y ordenar datos recolectados de grupos sociales de proyectos en ejecucin, percatndose

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Datos: hechos que describen sucesos e identidades Informacin: datos relevantes, sirven para la toma de decisiones.

de poder compartir sus experiencias y conocimientos acumulados de manera ordenada, oportuna y veras. (Organizacin de las Naciones Unidas para la Agricultura y la Alimentacin (FAO), 2004)

Caractersticas de la sistematizacin
(ALBOAN, Instituto de Derechos Humanos Pedro Arrupe, Hegoa, 2004) As como en la definicin de sistematizacin, existen aspectos que se deben plantear para su entendimiento, sta tiene algunas caractersticas importantes que se mencionan en este apartado. Antes de detallarlas, es importante destacar que a toda sistematizacin le precede una experiencia. No es posible realizar una sistematizacin sin haber experimentado distintas acciones que pudiesen ser sistematizadas. Ahora se entiende que la sistematizacin es un proceso participativo, ordena la experiencia, genera memoria histrica, interpreta, aprende y comparte conocimientos nuevos a otras personas.

a. Es un Proceso Implica un orden de actividades planificadas, importante tanto como el resultado mismo. Se debe tomar en cuenta: Contiene un itinerario. Son importantes tanto el proceso como el producto. Es un proceso abierto a aportes en el desarrollo del grupo. Asiste en manifestar la lgica del proceso. b. Es Participativo

Desde su concepcin se establece como un mtodo dinmico y participativo. Trabajando en grupo donde comparten, confrontan y discuten las opiniones de los participantes. Esto posibilita: Los que participan estn sujetos a la sistematizacin. Conformacin de espacios en relacin a la confianza depositada en las personas. Se conforman los espacios necesarios para intercambiar ideas y discutir opiniones. Se asume que todo proceso de sistematizacin es un proceso de interlocucin entre personas en el que se negocian discursos, teoras y construcciones culturales. c. Ordena Datos Implcitamente es un ejercicio de clasificacin, basado en un mandato lgico, de los datos y conocimientos adquiridos en base a experiencia, es necesario: Un registro ordenado de los datos. Un orden y reconstruccin del proceso vivido. Un orden de los conocimientos desordenados y percepciones dispersas que surgieron en el transcurso de la experiencia. d. Memoria histrica Desencadena la recuperacin de la memoria histrica inherente a cada experiencia, garantizndola en el tiempo: Precisa a un esfuerzo de recuperacin de la memoria histrica y facilita el acceso a ella como mtodo de trabajo normalizado, en bases de datos. Evaluacin crtica de las prcticas.

Entiende las prcticas como procesos histricos y dinmicos. e. Anlisis e interpretacin Etapa toral en todo proceso de sistematizacin. El anlisis e interpretacin crtica presume las siguientes naturalezas: Todos contamos con conocimientos y experiencias diversas, por lo tanto ostenta un discernimiento del producto en base a su experiencia. Es ineludible objetivar la experiencia adquirida. Involucra reflexin sobre la experiencia. Se considera bajo un contexto especfico de acuerdo a la experiencia y realidad especfica. Evala los procesos en espacios delimitados. Toma en cuenta las interpretaciones de quienes participan en la experiencia. Importante sostener equilibrio entre aspectos tericos y prcticos. Debe ser objetivo y profesional, comprometido con la transformacin y la democracia sustancial, usando variables cientficas, cuantitativas y cualitativas. f. Enseanza y conocimientos nuevos Este es el beneficio primordial que se produce en un ejercicio como la sistematizacin de experiencias: el aprendizaje e incorporacin de conocimientos nuevos, nos debe posibilitar: Conceptualizar nuevas experiencias. Facilita nuevos conocimientos o algo que an no sabamos que ya sabamos.

Genera nuevos conocimiento que permite abstraer lo que est haciendo en de cada la caso particular y de y encontrar las otras mecanismos donde la generalizacin es posible. Empoderamiento organizaciones. prctica

g. Compartir y difundir Una de las mayores utilidades es poder compartir nuevas experiencias y conocimientos con el mundo entero ya que: La organizacin coadyuva a transmitir experiencias a otras personas para su aprovechamiento futuro. Refuerza la identidad de la propia organizacin y el sentido de pertenencia a la misma. Facilita intervenir en otras organizaciones de acuerdo a la experiencia adquirida.

Objetivos de la Sistematizacin
(Martinic, 1984) La sistematizacin es una solucin alterna para recoleccin,

administracin, gestin y evaluacin que acostumbramos emplear en la ejecucin de proyectos con orientacin social y educativa. As mismo, en resistencia al pragmatismo preponderante, la sistematizacin ofrece alternativas de solucin a las privaciones en una investigacin que busca examinar problemticas regulares a los que se enfrenta la sociedad mundial.

Sergio Martinic4, argumenta que asume la sistematizacin como hiptesis de trabajo, y solamente una disyuntiva de valoracin en la investigacin, es un elemento crucial en la bsqueda de caractersticas en una investigacin con nfasis en acciones sociales en el marco del cambio de paradigma que caracteriza a esta poca de fin de siglo. (Martinic, 1984) Algo importante de destacar es que ninguna de las dos definiciones hace mencin del ente que debe realizar la sistematizacin, de acuerdo a Martinic, la sistematizacin es una accin exgena a los ejecutores de proyecto. Sin embargo, Jara, argumenta que deben hacerla los miembros del equipo que realiza el proyecto que son profesionales que conocen y han actuado directamente en la experiencia.

La sistematizacin como alternativa al positivismo


(Martinic, 1984)

Algunas tesis en funcin de numerosas experiencias de sistematizacin es su controversia dentro de la investigacin social de tipo positivista. Dichos estudios se centran en el esclarecimiento y tipificacin de estructuras "objetivas" que inciden en la accin. Constantemente apela a clases narrativas exgenas al objeto de la reflexin. Desde diversos enfoques de sistematizacin, debemos analizarlo

diferente, acercndonos con una perspectiva weberiana donde se plantea un pensamiento comprensivo para abordar el problema, donde las prcticas pedaggicas se conciben como un mtodo de operacin donde las partes edifican y transmiten vivencias desde sus propios espacios culturales y sociales.
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Antroplogo, Investigador de CIDE, Santiago, Chile

El reto epistemolgico para la sistematizacin indispensablemente es, la distincin entre dicotomas que alejan la estructura de conciencia de la suposicin y experiencia o comprensin de la accin. A continuacin se muestra un resumen de propuestas para la

sistematizacin con los cuales podemos guiarnos y empodranos de tal experiencia, ganando con ellos nuevos conocimientos, as mismo las etapas que conlleva. (ALBOAN, Instituto de Derechos Humanos Pedro Arrupe, Hegoa, 2004)

En la Contemporaneidad
Hoy da el debate consiste en la vinculacin entre la teora y la prctica. Razn por la que se apoya de otras propuestas que habilitan nuevas posibilidades para conocer la realidad, tales como: evaluacin e investigacin.

En

nuestra vida, muchas cosas se fundamentan en la teora de

conjuntos o algebra booleana, generando una interseccin entre la investigacin, evaluacin y su propio espacio tal como se muestra en la siguiente figura. (ALBOAN, Instituto de Derechos Humanos Pedro Arrupe, Hegoa, 2004)

Sistematizacin y evaluacin
La evaluacin se determina fijndose en el proyecto, especficamente, en sus objetivos y derivaciones. La sistematizacin procura ahondar en algunos espacios del proceso de cualquier proyecto, concentrndose en articular la prctica profesional y la experiencia de los colaboradores. Sin embargo, la evaluacin ampla su campo de accin midiendo cada momento del proceso. Todava existen asimetras notables sealadas

en el siguiente cuadro. (ALBOAN, Instituto de Derechos Humanos Pedro Arrupe, Hegoa, 2004)

Memorias e Informes
(ALBOAN, Instituto de Derechos Humanos Pedro Arrupe, Hegoa, 2004) De los resultados ms importantes en un proceso de sistematizacin es la exposicin de un documento informativo. Como se ha dicho anteriormente, en la sistematizacin es tan importante el producto como el proceso.

Un proceso como ste es tan importante como el resultado final que puede originar o no en un informe. Adems de esto, los informes o memorias de experiencias se limitan a describir ordenadamente los hechos recopilados en la experiencia. Este tipo de informes describen lo que ha pasado, pero lo ms importante de reflejar por qu pas lo que pas, adems de las lecciones asimiladas y las recomendaciones que germinen de la sistematizacin.

Insumos mnimos para la Sistematizacin


(ALBOAN, Instituto de Derechos Humanos Pedro Arrupe, Hegoa, 2004) Toda metodologa necesita ser empleada partiendo de ciertas exigencias mnimas, en contextos y pocas correctos. A continuacin se evalan ciertos puntos a tener en cuenta al momento de implementar una metodologa: Acuerdo mnimo sobre la sistematizacin. Acuerdos para realizar una sistematizacin de la experiencia vivida. Fundamentalmente es significativo que conste una responsabilidad corporativa de la los participantes. Definicin de lo que se quiere sistematizar y quin va a capitalizar los resultados. Es importante definir qu se va a sistematizar y quines van a capitalizar los resultados de la sistematizacin. Recursos econmicos. Generar un presupuesto de los costos de cada una de las etapas. Proceso de formacin. Se convierte en un proceso formativo. Tiempo requerido. Planificacin de tiempo, generando una ruta crtica para poder desarrollar las etapas necesarias en la sistematizacin.

Recursos materiales. Todos los materiales necesarios en cualquier proyecto, transformado en una sistematizacin.

Complementar y Elaboracin del Conocimiento


(ALBOAN, Instituto de Derechos Humanos Pedro Arrupe, Hegoa, 2004) La sistematizacin finaliza cuando comprendemos la lgica oculta en el proceso, obteniendo un conocimiento inestimable en relacin a lo sucedido, orientndonos a nuevas intervenciones en ese campo. Por lo tanto, las conclusiones en una sistematizacin debern expresarse con tcnicas que coadyuven a la generacin de conocimiento en futuras intervenciones. As mismo, deberan representar grmenes de generalizacin,

aprendiendo con nuestra propia experiencia (nadie aprende con cabeza ajena) siendo tiles para la formulacin de normas y polticas aplicables en una institucin o un pas. Finalmente, es importante destacar que podemos hacer

sistematizaciones, sistematizacioncitas y sistematizacionzotas, en funcin de su amplitud y diversidad generarn mayor o menor conocimiento para nuevas generaciones. En cualquier caso, hemos conocido recientemente la realizacin de procesos de sistematizacin de sistematizaciones, esto es,

sistematizar varias sistematizaciones de experiencias diversas pero que comparten el eje delo sistematizado o algn elemento temtico.

Presentar Resultados
(ALBOAN, Instituto de Derechos Humanos Pedro Arrupe, Hegoa, 2004) Los resultados de una experiencia sistematizada debe ser presentada de una forma apropiada dependiendo del grupo meta a quien va dirigido, hoy da existen diversos formatos, atendiendo tambin al objetivo de la comunicacin y al pblico al que va dirigida. Algunas propuestas de comunicacin de sistematizaciones que se han realizado son: Conferencias y seminarios. Cursos de capacitacin y talleres. Intercambios y visitas a proyectos. Publicaciones. Impulso de redes formales o informales. Materiales didcticos. Pelculas, vdeos y diapositivas. Folletos. Posters. Teatro de calle o comunitario.

Bibliografa
ALBOAN, Instituto de Derechos Humanos Pedro Arrupe, Hegoa. (mayo de 2004). La sistematizacin, una nueva mirada a nuestras prcticas. Lankopi S.A. Jara, . (1998). Para sistematizar experiencias. San Jos, Costa Rica: Centro de Estudios y Publicaciones ALFORJA.

Martinic, S. (agosto de 1984). El Objetivo de la Sistematizacin y sus Relaciones con la Evaluacin y la Investigacin. Santiago, Chile. Organizacin de las Naciones Unidas para la Agricultura y la Alimentacin (FAO). (noviembre de 2004). Gua Metodolgica de Sistematizacin. Roma, Italia. Real Academia Espaola. (s.f.). Diccionario de la Lengua Espaola - Vigsima segunda edicin. Recuperado el 15 de abril de 2010, de http://buscon.rae.es Senn, J. (1993). Anlisis y Diseo de Sistemas de Informacin. D.F. Mxico: McGraw Hill.