CIUDADANÍA Y DERECHOS

HUMANOS

1RO DE SECUNDARIA
• ¿Qué es la ciudadanía?
Ciudadanía significa formar parte de una comunidad
donde las personas participan activamente en las
decisiones y asuntos públicos. Está comprendida por
derechos y deberes garantizados y normados en la
Constitución del Estado al que se pertenece.
El ciudadano debe ser consiente que los demás también
tienen derechos y contribuir al bien común respetando
valores como la justicia, la igualdad y la paz.
La ciudadanía se ejerce, por ejemplo, cuando se emplea el
derecho a reclamar en una manifestación pacífica un
beneficio que le corresponde. Asimismo, cuando se
cumplen deberes, como el cuidado del ornato o
fomentando la sana convivencia.
• Derechos y deberes de los ciudadanos
Toda sociedad está regida por derecho que
el Estado debe garantizar y proteger y
deberes que los ciudadanos están obligados a
cumplir. Por ejemplo:
Derechos Deberes
Los ciudadanos demanda al Los ciudadanos deben
Estado resguardar: el cumplir las leyes: el
derecho a la vida, a la respeto a la patria, la
integridad física, a la defensa de la soberanía y la
libertad religiosa y de las seguridad nacional, el
ideas, a la intimidad y al respeto de los derechos
honor, etc. humanos, etc.
• Los derechos políticos
Las facultades otorgadas a los ciudadanos para
que participen en la política de su país se llaman
derechos políticos. Estos establecen la relación
entre el ciudadano y el Estado; como por
ejemplo: libre asociación, reunión,
manifestaciones pacíficas, elegir representantes
de gobierno, ser elegidos gobernantes, etc.
Con ellos se consolida y realiza la democracia, sin
embargo, cuando se refiere a la posibilidad de
elegir o ser elegido, hay restricciones que varían
según los países. En el Perú, el derecho a voto
está permitido a las personas que tienen mayoría
de edad, es decir, los 18 años; en otras naciones
esto se da a partir de los 21 años.
• Defensa de los derechos humanos
La defensa de los derechos humanos se
puede llevar a cabo desde dos mecanismos:
una nacional y otro internacional. El primero,
se realiza en instituciones relacionadas con la
administración de justicia de cada país. Al
segundo, se acude cuando los ciudadanos no
están conformes con las resoluciones
nacionales.
Mecanismos de defensa interno
En el Perú, el artículo 44 de la Constitución señala que el
Estado garantiza la plena vigencia de los derechos humanos.
Sin embargo, Estado y la sociedad civil han creado un conjunto
de instituciones para asegurar su cumplimiento y respeto.
• Organismos del Estado: entre las instituciones dedicadas a la
defensa de los Derechos Humanos en el Perú, destacan:
Defensoría del Pueblo, Ministerio de la Mujer y Poblaciones
Vulnerables, Ministerio de Desarrollo de Inclusión Social, etc.
• Organismos de la sociedad civil: son iniciativas de personas
que se reúnen y conforman asociaciones e instituciones con la
finalidad de que se cumplan los derechos humanos. La
mayoría de ellas están agrupadas en la Coordinadora Nacional
de Derechos Humanos (CNDDHH).
Mecanismos de defensa externos
Cuando los ciudadanos exigen el cumplimiento de sus
derechos humanos y no están de acuerdo con el
apoyo brindado, o no están conformes con las
resoluciones judiciales, pueden acudir a cortes y
tribunales internacionales. Para ello, se deben
considerar los pactos o convenios que ha firmado el
Estado con estas instituciones.
El Perú es miembro de la Corte Interamericana de
Derechos (CIDH), la cual tiene como función principal
promover la observancia y la defensa de los derechos
humanos en América. Sus resoluciones son de
cumplimiento obligatorio.
Solidaridad
El tío de Juan es invidente. Esta mañana, no lo
dejaron subir a un bus con su perro guía porque,
según el conductor, están prohibidas las
mascotas. Juan quiere denunciar el caso, pero no
sabe dónde hacerlo.
a. Dialoguen y determinen en parejas, si el
conductor cometió una falta contra los derechos
del tío de Juan. Fundamenten sus respuestas.
b. ¿Qué acciones debería realizar Juan para
denunciar el caso? Expliquen.