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Matriz de Identificación de Peligros y Evaluación de Riesgos

ÁREA: INDUSTRIAL
OBRA:

ULTIMA ACTUALIZACIÓN: 25-10-2017

N° PROCESO INCIDENTES I

OBRA GALPONES ABCD MELIPILLA


1 Instalación de Faena

3 Demoliciones

4 Movimientos de Tierra

5 Enfierradura

6 Moldaje

7 Hormigón

8 Mantención

9 Monjate de Estructuras

10 Abañileria

11 Monjate de Estructuras
Sobre Formato:
12 Cubierta y Revestimiento Tipo de Letra: Century Gothic
Títulos:Tamaño 10, Mayusculas Negritas.
Cuerpo: Tamaño 10, Minusculas.
Zoom Ventana: 55%
Sobre Formato:
Tipo de Letra: Century Gothic
Títulos:Tamaño 10, Mayusculas Negritas.
Cuerpo: Tamaño 10, Minusculas.
13 Pintura Zoom Ventana: 55%

14 Anamios y plataformas

15 Suiministro y montaje de Racks

16 Cerámica

17 Aseo Fino

18
Riesgos

INCIDENTES INGRESADOS
Fecha Incidente N° de Caso
Para determinar la probabilidad co

- La frecuencia de la exposición. (Fr


- Cantidad de personal expuesto al
- Las medidas de control Existentes
- Las capacitaciones y otros factore
-Cumplimiento de controles derivad
la probabilidad con mayor certeza considere:

e la exposición. (Frecuencia de la ocurrencia del peligro).


sonal expuesto al suceso peligroso.
control Existentes.
nes y otros factores humanos requeridos.
e controles derivados de aspectos legales.
SISTEMA DE GESTIÓN D
MATRIZ DE IDENTIFICACIÓN DE PELIGROS, EVALUACIÓN DE RIES
OBRA GALPONES ABCD
TIPO
PERSONAL
ACTIVIDAD
Nº de casos CTP
ÁREA PROCESO ACTIVIDAD PELIGRO
& STP
R/NR D-I-V

1.- Iluminación deficiente D-I

2.-Exponerse a condiciones o agentes


sin los debidos elementos de protección D-I
personal.

3.- Exposición a Ruido D-I

Instalación de Cierres
NR
Perimetrales de Obra
4.- Tablero Eléctrico no cumple con
D-I
procedimiento.

5.- Superficie del terreno dispareja D-I


6.- Manejo Manual de Materiales D-I

7.- Herramientas eléctricas en malas


D-I
condiciones

8.- Cierre perimetral suelto D-I-V

9.- Se detecta trabajador sin uso de


D-I
antiparra

10.- Se evidencia trabajador sin uso


D-I
de protección auditiva

11.- Trabajador utiliza cadena D-I

12.- Cámaras de alcantarillado


D-I
descubiertas
6. - Uso de accesorios tales como
anillos, pulseras, cadena, aros, entre D-I
otros. D-I
8. Ingreso de retroexcavadora en
D-I-V
condiciones subestándares de seguridad
1.- Superficie de trabajo deficiente D-I
2.- No utilizar casco, lentes y calzado de
D-I
seguridad
3.- En trabajos en alturas, No utilizar
D-I
arnés
4.- Nodecontar
seguridad con cabo
con línea de en
de vida vida
la
D-I
instalación de techumbres
5.--Manejo
6. Manual de tales
Uso de accesorios Materiales
como D-I
anillos, pulseras, cadena, aros, entre D-I
7.- Herramientas eléctricas en mal
otros. D-I
Construcción de Instalación de estado
NR
faena
Construcción de Instalación de
NR 8.- Exposición a ruido D-I
faena
10.- Fumar en el lugar de trabajo D-I
12.- No utilizar en
11.- Materiales EPP talesde
borde como
excavación D
antiparras, zapatos o cascos de
D
seguridad o los que sean necesarios para
15.-
el Exposición
tipo labor aacumplir
radiación Uv D-I
17.- Nodecontrolar fuentes que generan
D-I
proyección
18.- de partículas.
No controlar fuentes que generan
D-I
INDUSTRIAL - GALPONES ABCD MELIPILLA

partículas incandescentes.
21.- Señaletica instalada en condiciones
D
subestándares.
25.- Sobre acomulación de escombros,
D-I
potencial foco de
3.- No utilizar: incendio
Casco, lentes, zapatos de
D-I
seguridad y/o guantes de seguridad
INSTALACIONES DE FAENA

4.- Líneas eléctricas expuestas y


D-I
cercanas
5.- a zonas húmedas
Contenedores sin contar con tierra
D-I
(Obras Tempranas)

de protección
6.- Fumar en el lugar de trabajo D-I
7.-
8. -Cajas
Uso dedeaccesorios
distribución descubiertas
tales como D-I
anillos, pulseras, cadena, aros, entre D-I
9.- Exceso de peso en traslado de
otros. D-I
material
10.- Instalación de luminarias
D-I
deficientes
11.- Intervenir circuitos con cables o
12.- Mantener soplete encendido en D-I
conexiones energizadas.
periodos donde no se utiliza D-I
13.- Herramientas eléctricas en malas
directamente.
1.- Manipular sustancias líquidas D-I
condiciones
rotuladas como peligrosas o riesgosas D-I
con manos descubiertas.
2.- Manejo de sustancias sin rotulación D-I
3.- Presencia de vectores en
D-I
instalaciones
R 4.-
5. -Fumar
Uso deen el lugar de
accesorios trabajo
tales como D-I
anillos, pulseras, cadena, aros, entre D-I
otros.
6.- Piso resbaladizo D-I
7.- Falta orden y aseo en baño D-I
1.- Cilindros de gas sin afianzar D-I
2.- Calefón sin tiraje de ventilación D-I
3.- Cajas de distribución descubiertas D-I
4.- Instalación de luminarias deficientes D-I
5.- Líneas eléctricas expuestas y
D-I
cercanas a zonas húmedas
6.- Contenedores sin contar con tierra
D-I
de protección
7.- Piso resbaladizo D-I
8.- Presencia de vectores en
D-I
instalaciones
9.- Mal uso de cocinilla D-I
R 10.- Sobrecargar enchufes D-I
R
11.- No contar con extintores D-I
12.- Falta de orden y limpieza y/o Vías
D-I
de transito obstaculizadas
13.-
14. -Fumar
Uso deenaccesorios
el lugar de trabajo
tales como D-I
anillos, pulseras, cadena, aros, entre D-I
16.- Fierro se encuentre sobresalido en
otros.
17.- Que andamio escala para acceder a D
contenedor de vestidores
instalaciones se encuentre con piola de D
tensado de pilas
18.- Manejo por mediosin
de sustancias de rotulación
la escala D-I
19.- Desnivel en bajada de duchas y
D-I
WC Cocinilla
20.- hacia los vestidores
en su estructura con fierro
D-I-V
expuesto
1.- Derrame de petróleo durante la carga
D-I-V
de combustible.
Uso de Generadores eléctricos R

1.- Fuga de gas en cocinilla D-I-V


2.- Desniveles superiores a 30 cm D-I-V
3.- Area
4.- Iluminación interior
no deifinida, deficiente
señalizada o D-I-V
delimitada para el estacionamiento de D-I-V
vehículos.
5.- No contar con basureros con tapa. D-I-V
6.- Cilindro de Gas de 45Kg sin
D-I
afianzar.
7.-Ausencia de mallas en ventanas para
D-I
Uso de Instalaciones de faena R el control
8.- de vectores.
Containers - Contenedores no están
D-I
aterrizados a tierra.
9.- Cocinilla cercana a placas OSB. D-I-V
10.- Cajas de conexiones eléctricas sin
D-I-V
tapas.
11.- Extintores y gabinetes de extintores
D-I-V
con acumulación
12. Vidrios de basura.
quebrados en el piso en
D-I-V
zonas de tránsito de personal
13. Desnivel en piso D-I-V

1.- Piso de duchas es resbaladizo. D-I-V


2.- Trabajos en alturas sin puntos de
D-I-V
Uso de Baños y Duchas afianzamiento.
3.- Falta de cierre en puertas de baño D-I

1.- Tablero eléctrico en condiciones


Uso de casetas para guardias R D-I-V
subestándar-
Uso de Andamios NR 1.- Andamio en condiciones subestándar D
Uso de Oficinas R 1. Puertas cierran bruscamente por efecto D-I-V
2.- Escritorio subestnadar D-I
Instalación Tablero 1.- Equipo fluorcente mal posicionado D-I
R
2.- Materiales y escombros no segregado D-I
Carpintería en banco R 1. Vidrio mal posocionado o quebrado. D-I
1. Posicionamiento de escalera en piso
Instalación de Cámaras de I
NR húmedo
2. Escalaode resbaladizo.
Aluminio sin gomas
Seguridad I
antideslizantes
Ingresar a una nueva instalación. D-I
No utilizar chalecos reflectantes color
D-I
amarillo, naranjo opor
Tránsito peatonal rojo.
lugares ajenos a la
D-I
obra
Utilización de equipos generadores de
D-I-V
chispas en lugares restringidos
Vías de circulación no definidas. D-I-V
Desconocimiento
No mantener informadode zonas críticasde
al grupo D-I-V
trabajo respecto a coordinaciones D-I-V
No mantener
puntuales una conducta responsable
de trabajos D-I-V
Tránsito peatonal por obra R yDescoordinación
ordenada. de actividades críticas
Falta señalización D-I-V
con personal ajenooadelimitación
Su Ksa en
zonas de acopio de materiales u D-I-V
escombros
Vías de circulación
Exponerse Obstruidas
a condiciones u agentes sin D-I-V
los debidos elementos de protección D-I-V
personal.
Equipo de emergencia obstruido D-I
Se evidencia dawers expuestos D-I
Se detecta cámaras de desague
D-I
descubiertas
Desnivel de terreno D-I-V
Tránsito de maquinaria Área sin delimitar para el flujo de camio D-I-V
Tránsito de camiones al interior del galp D-I-V
Uso de vestidores 1.- Vestidores con acomulación de zapatoD-I
Desarme y acopio de madera 1.- Se detecta potencial material combustD-I
Acopio de madera 1.- Se observan en material de acopio claD-I
Bodega Se detecta material Sika descubierto D-I
A DE GESTIÓN DE SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO
EVALUACIÓN DE RIESGOS Y DETERMINACIÓN DE CONTROLES GENERALES
BRA GALPONES ABCD MELIPILLA
JERARQUIZACIÓN DE
CAPACIDAD O FACTOR HUMANO POTENCIAL EV
CONTROLES

FACTOR
FACTOR FÍSICO L-E-F-SEM A-B-C-D-E MEDIDAS DE CONTROL ACTUAL
SICOTÉCNICO

1.- Mantención de iluminación eficiente mediante


Declaración de Salud del observaciones.
Saber Leer y Escribir L D
Trabajador
2.- PE- Iluminación

1.- PE-01- Inducción Hombre Nuevo.


2.- PE-16- Elementos de Protección Personal.
3.- Check list EPP.
Declaración de Salud del
Saber Leer y Escribir L-SEM D 4.- PE-14- Señalética y Difusión.
Trabajador
5.- Proveer EPP. necesario a la actividad.
6.- Prog. Personalizado de Capataces "Contacto Personal y/o
Amonestación".

1.- Seleccionar herramientas con tecnología que aporte en la


disminución del ruido.
Declaración de Salud del 2.- PE-11-Control de Ruido
Saber Leer y Escribir L-SEM D
Trabajador 3.- PE-16- Elementos de Protección Personal.
4.- Check List de Revisión de EPP incluido en Programa
personalizado.

Declaración de Salud del


Saber Leer y Escribir L-SEM-F D 1.- PE-07-Tableros Eléctricos.
Trabajador

1.- Si incomoda al personal que realiza labores, debe ser


Declaración de Salud del
Saber Leer y Escribir L D nivelado.
Trabajador
2.- PE-15-Análisis de Riesgos del Trabajo.
1.- PE-01- Inducción Hombre Nuevo.
Declaración de Salud del
Saber Leer y Escribir L-SEM D 2.- PE-22-Manejo Manual de Materiales
Trabajador
3.- PE-17-Motivación y Reconocimiento.

1.- PE-20- Herramientas Eléctricas.


Declaración de Salud del 2.- Prog. Personalizado de Capataces "Contacto Personal y/o
Saber Leer y Escribir L-SEM-F D
Trabajador Amonestación"
3.- PE-29-Sierra Circular

Declaración de Salud del 1.- Reforzar cierre perimetral


Saber Leer y Escribir L B
Trabajador

Declaración de Salud del 1.- P.E-05 Elementos de protección personal. 2.-


Saber Leer y Escribir L-F D
Trabajador Contacto personal.
1.- Plan de Gestión exposición a ruido.
2.- Programa Exposición a Ruido.
3.- PE- 05 Elementos de Protección Personal.
Declaración de Salud del
Saber Leer y Escribir L-F D 4.- Check List EPP.
Trabajador
5.- PE-11- Control de Ruido.
6.- Programa personalizado de capataces "Contacto Personal
y/o Amonestaciones".
1.-PE-01- Inducción Hombre Nuevo.
2.- Programa Personalizado de Capataces Contacto Personal
Declaración de Salud del y/o Amonestación.
Saber Leer y Escribir L-F D
Trabajador 3.- Señalizar la prohibición del uso de accesorios tales como
anillos, pulseras, cadena, aros, entre otros.
4.- Reforzar en charla Integral.

Declaración de Salud del


Saber Leer y Escribir L-F D P.E-03
1.-PE-01-Instalación
Inducción deHombre
faena Nuevo.
Trabajador
2.- Programa Personalizado de Capataces Contacto Personal
Declaración de Salud del y/o Amonestación.
Saber Leer y Escribir L D 1.-
Trabajador
Declaración de Salud del 3.- Detener
SeñalizarFaena.
la prohibición del uso de accesorios tales como
Saber Leer y Escribir L-F D 2.-
1.- Planificaciones
Procedimiento
anillos, pulseras, delIngreso
de
cadena, Trabajo.
aros,ANuevo.
Obra/Planta
entre otros.
Trabajador
Declaración de Salud del 1.- PE-01- Inducción Hombre
Saber Leer y Escribir L-F-SEM D 3.-
2.-
4.-
1.- Programa
Mantener
Reforzar
Respetar enPersonalizado
programa
charla
señalética de de Capatacesen"ART"
Capacitación
Integral.
existente. obra.
Trabajador
Declaración de Salud del 2.-
1.- PE-16-
PE-01- Elementos
Inducción de Protección
Hombre Nuevo.Personal.
Saber Leer y Escribir L D 3.-
2.- Verificar
Contar
3.- PE-16- con
Check list cumplimiento
calzado de de Máquina
seguridad
EPP. de Protección Personal. excavadora.
correspondiente al PE-
Trabajador
Declaración de Salud del 2.- Elementos
Saber Leer y Escribir L D 16-
4.- EPP.
PE-14- Señalética
3.- Check list EPP. y Difusión.
Trabajador
Declaración de Salud del 1.-
Saber Leer y Escribir L-F D 4.- PAF-01-
5.- PE-14- Trabajo
ProveerSeñalética
EPP. en Alturas.
necesario a la actividad.
y Difusión.
Trabajador
Declaración de Salud del 2.-
6.- Señalética
Prog. y Difusión.
Personalizado de Capataces "Contacto Personal y/o
Saber Leer y Escribir L-F D 5.- Proveer
1.-PE-01- EPP. necesario
Inducción Hombre a la actividad.
Nuevo.
Trabajador
Declaración de Salud del 3.-
6.- Check
Prog. List
Amonestación".
1.- PE- 22- Señalética
Manejo
PersonalizadoManualdey Difusión.
de Materiales.
Capataces
2.- Programa Personalizado de Capataces "Contacto Personal
Contacto y/o
Personal
Saber Leer y Escribir L D 4.- Instalar cuerda de vida vertical.
Trabajador
Declaración de Salud del 2.- Check List
Amonestación"
y/o PE-20-
1.- Amonestación.Manejo Manual
Herramientas Eléctricas. de materiales
Saber Leer y Escribir L D
Trabajador
Declaración de Salud del 3.-
2.- Señalizar
Check ListlaHerramientas
prohibición del uso de accesorios tales como
Eléctricas.
Saber Leer y Escribir L-F D anillos, pulseras, cadena, aros, entre otros.
Trabajador 3.- Aplicación Código Color del Mes.
4.- Reforzar en charla Integral.
4.- Registro de entrega de Herramientas Eléctricas.
1.- Plan de Gestión exposición a ruido.
2.- Programa Exposición a Ruido.
3.- PE- 16- Elementos de Protección Personal.
Declaración de Salud del
Saber Leer y Escribir E D 4.- Check List EPP.
Trabajador
Declaración de Salud del
Saber Leer y Escribir L D 5.-
1.- PE-11-
ProhibirControl de Ruido.
y señalizar en el lugar de trabajo el NO FUMAR
Trabajador
Declaración de Salud del 1.-
6.- Retiro de todo
Programa material expuesto
personalizado en borde
de capataces de excavación.
"Contacto Personal
Saber Leer y Escribir L-F D 1.- Procedimiento Elementos de protección personal. 2.-
Trabajador
Declaración de Salud del 2.-
y/o
1.- Realizar ART.
Amonestaciones".
PG-07-D-04-
Saber Leer y Escribir L-E D Realizar ART. 3.-Plan de Gestión
Registro del Riesgo
de entrega por Exposición
de Herramientas
Trabajador
Declaración de Salud del aEléctricas.
Radiación UV,
Saber Leer y Escribir E D
Trabajador
Declaración de Salud del 2.- Aplicación de Protector solar FPS 30 o 50.
Saber Leer y Escribir L-SEM D 1.-
3.- PE-30- Esmeril Angular
Trabajador
Declaración de Salud del 1.- Registro de control
PE-30- Esmeril de protector solar P1.
Angular
Saber Leer y Escribir L-SEM D
Trabajador
Declaración de Salud del 2.-
1.- PE-23-
PE-01- Trabajos
InducciónenHombre
Caliente. Nuevo.
Saber Leer y Escribir L-SEM D 1.-
2.- PE-14-Señaletica
PE-16- Elementosyde Difusión
Protección Personal.
Trabajador
Declaración de Salud del
Saber Leer y Escribir L-G-F D 1.- Check
3.- Gestionar
list el retiro de escombros
EPP.
Trabajador
Declaración de Salud del
Saber Leer y Escribir L D 4.- PE-14- Señalética y Difusión.
Trabajador
Declaración de Salud del 1.-
Saber Leer y Escribir L-F D 5.- PE-06-
ProveerIluminación.
EPP. necesario 2.- Las
a la líneas eléctricas deberán
actividad.
Trabajador
Declaración de Salud del estar
6.- instaladas
Prog. con PVC.
Personalizado de Capataces "Contacto Personal y/o
Saber Leer y Escribir L-F D 1.- Instalar barra Cooper con puesta a tierra.
Trabajador
Declaración de Salud del Amonestación".
Saber Leer y Escribir L D 1.-PE-01-
1.- ProhibirInducción
y señalizarHombre Nuevo.
en el lugar de trabajo el NO FUMAR
Trabajador
Declaración de Salud del 1.-
2.- PE-07-
Programa Tableros Eléctricos.
Personalizado 2.- Check List
de Capataces Tableros
Contacto Personal
Saber Leer y Escribir L-F D
Trabajador
Declaración de Salud del Eléctricos.
y/o Amonestación.
Saber Leer y Escribir L D
Trabajador
Declaración de Salud del 3.-
1.- Señalizar la prohibición
Antes de intervenir cortardel uso de accesorios
energías. talespersonal
Si existe más como
Saber Leer y Escribir L D 1.- PE-22
anillos,
ocupando Manejo
pulseras, manual
cadena,
esa fuente, de materiales
aros,
se debe entre otros.
bloquear respectivo tablero.
Trabajador
Declaración de Salud del
Saber Leer y Escribir L D 1.- Actividad
4.-
2.- PE-06- Iluminación.
Reforzar ensolo
charla 2.- realizada
Retiro delpor
debeIntegral.
ser equipo.
personal autorizado.
Trabajador
Declaración de Salud del 1.- Indicar mediante PE-15-Análisis de Riesgos del Trabajo,
Saber Leer y Escribir L-SEM-F D 3.-
1.- PE-20-
Revisión Herramientas
aldemomento Eléctricas.
de ingresar estas herramientas a
Trabajador
Declaración de Salud del 1.-
la PE-01- Inducción
obligación apagarHombre
soplete Nuevo.
durante pausas.
Saber Leer y Escribir L-SEM D 4.-
obraPE-07-Tableros
por parte de Eléctricos.
encargado de mantención.
Trabajador
Declaración de Salud del 2.-
5.- PE-16- Elementos
Prog. Personalizado dedeProtección
Capataces Personal.
Capataces "Contacto
"Contacto Personal
Personal y/o
Saber Leer y Escribir L-SEM D 2.- Prog.
3.- PE-20-Personalizado
Check Herramientas
list
Amonestación". EPP.
deEléctricas. y/o
Trabajador
Declaración de Salud del Amonestación"
Saber Leer y Escribir L D 3.-
4.- Prog.
PE-14-Personalizado de Capataces "Contacto Personal y/o
Señalética y Difusión.
Trabajador
Declaración de Salud del 1.- PE- 08-
Amonestación" Bodega de productos Combustibles. 2.-
Saber Leer y Escribir L D 5.- Proveer EPP. necesario a la actividad.
Trabajador
Declaración de Salud del Programa
1.-
6.- personalizado
Solicitar visita de
Prog. Personalizado de
proveedorcapataces " ART"
encargado
de Capataces de suministrar
Saber Leer y Escribir L D 1.-PE-01- Inducción Hombre Nuevo. "Contacto Personal y/o
Trabajador
Declaración de Salud del plan de acción
Amonestación".
2.- ante presencia de vectores.
Saber Leer y Escribir L D 1.- Prohibir y señalizar en el lugar de trabajo el NO Personal
Programa Personalizado de Capataces Contacto FUMAR
Trabajador
Declaración de Salud del y/o Amonestación.
Saber Leer y Escribir L D
Trabajador
Declaración de Salud del 3.- PE-14-
1.- Señalizar la prohibición
Señalética del uso de accesorios tales como
y Difusión.
Saber Leer y Escribir L D anillos, pulseras, cadena, aros, entre otros.
Trabajador
Declaración de Salud del 2.- PE-01- Inducción Hombre
1.- PE-14- Señalética y Difusión. Nuevo.
Saber Leer y Escribir L D 4.- Reforzar en charla Integral.
Trabajador
Declaración de Salud del 2.-P.E-21- Orden y aseo
Saber Leer y Escribir L D 1.- Afianzar cilindros de gas con anclaje solido.
Trabajador
Declaración de Salud del
Saber Leer y Escribir L D 1.- Instalación ventilación apropiada.
Trabajador
Declaración de Salud del 1.- PE-07- Tableros Eléctricos.
Saber Leer y Escribir L-F D
Trabajador
Declaración de Salud del 2.- Check List Tableros Eléctricos.
Saber Leer y Escribir L D 1.- PE-06- Iluminación. 2.- Retiro del equipo.
Trabajador
Declaración de Salud del 1.- PE-06- Iluminación.
Saber Leer y Escribir L-F D
Trabajador
Declaración de Salud del 2.- Las líneas eléctricas deberán estar instaladas con PVC.
Saber Leer y Escribir L-F D 1.-
1.- Instalar
Respetarbarra Cooper
señalética con puesta a tierra.
existente.
Trabajador
Declaración de Salud del
Saber Leer y Escribir L D 2.- Contar con calzado de seguridad correspondiente al PE-
Trabajador
Declaración de Salud del 1.-
Saber Leer y Escribir L D 16-Solicitar
EPP. visita de proveedor encargado de suministrar
Trabajador
Declaración de Salud del plan de acciónde
1.- Programa ante presencia
capataces de vectores.
"Contacto personal y/o
Saber Leer y Escribir L D
Trabajador
Declaración de Salud del Amonestaciones".
Saber Leer y Escribir L D 1.- Retiro de los enchufes
Trabajador
1.- Contar con extintor en faena u equipo que efectúa el
Declaración de Salud del trabajo.
Saber Leer y Escribir L D
Trabajador
Declaración de Salud del 2,. Capacitación uso y manejo de extintores.
Saber Leer y Escribir L D 1.-PE-01-
1.-
3.- Check
ProgramaInducción
List OrdenHombre
y Aseo.deNuevo.
personalizado capataces "ART"
Trabajador
Declaración de Salud del 2.-
Saber Leer y Escribir L D 1.- Programa
Prohibir y Personalizado
señalizar en elde Capataces
lugar Contacto
de trabajo el NO Personal
FUMAR
Trabajador
Declaración de Salud del y/o Amonestación.
Saber Leer y Escribir L D 13.-- PE - 21 Orden y aseo - del uso de accesorios tales como
Trabajador
Declaración de Salud del Señalizar la prohibición
Saber Leer y Escribir L D 2anillos,
- Check list orden
pulseras, y aseo .
cadena,
Trabajador
Declaración de Salud del 1.-
3.- PE- 21
Realizar Orden
ART. y aseo. aros, entre otros.
Saber Leer y Escribir L D 4.-
Trabajador
Declaración de Salud del 2.- Reforzar
1.- Realizar
PE-
en charla Integral.
ART.
08- Bodega de productos Combustibles.
Saber Leer y Escribir L D
Trabajador
Declaración de Salud del 2.-
1.- P.E- Señalética y difusiónde capataces " ART"
Programa personalizado
Saber Leer y Escribir L D
Trabajador
Declaración de Salud del 2.-Pintar desnivel.
Saber Leer y Escribir L-SEM D 1.- Modificar estructura de cocinilla
Trabajador
Declaración de Salud del 1.- Instalación de supperficie antiabsorvente.
Saber Leer y Escribir L-SEM 1
Trabajador 2.- ART sobre actividad.

Declaración de Salud del


Saber Leer y Escribir SEM A 1.-
1.- Realizar mantención
Fabricación según
de peldaño que código
reduzcacolor
el desnivel.
Trabajador
Declaración de Salud del
Saber Leer y Escribir L-SEM A-E 2.- Instalación de señalética alusiva al riesgo.
Trabajador
Declaración de Salud del 1.-
Saber Leer y Escribir L-SEM D 3.- PE-Instalaciones de Faena.
PE-Señaletica y Difusión
Trabajador
Declaración de Salud del 2.- PE-Iluminación
Saber Leer y Escribir L-SEM A Estacionamiento en sector frente a oficinas.
Trabajador
Declaración de Salud del Construir basureros con tapa.
Saber Leer y Escribir L-E A
Trabajador
Declaración de Salud del PE- Instalaciones de Faena.
Saber Leer y Escribir SEM A PE-Instalaciones
1.- Instalación de de Faena
malla rashell para cubrir todas las
Trabajador
Declaración de Salud del
Saber Leer y Escribir L-SEM A-D dilataciones y disminuir el ingreso de insectos voladores.
Trabajador
Declaración de Salud del 1.-
Saber Leer y Escribir L-SEM A-D 2.- Instalación
Programa dedeSanitizaciones
barra cooper ydeconexión
Obra. con todos los
Trabajador
Declaración de Salud del contenedores.
1.- Instalación de recubrimiento con Resistencia al fuego
Saber Leer y Escribir L-SEM A
Trabajador
Declaración de Salud del entre cocinilla y placa OSB.
Saber Leer y Escribir L-SEM A 1.-
1.- Instalación de tapas
Retiro inmediato de corresponientes.
basura o elementos agenos al equipo
Trabajador
Declaración de Salud del
Saber Leer y Escribir L A-D extintor.
Trabajador
Declaración de Salud del 1.- Eliminación de vidrios sueltos.
Saber Leer y Escribir L-SEM A 2.-
1. PE-Ordencony Aseo
Trabajador
Declaración de Salud del 2.-Delimitar malla de señalización naranja.
PE-Orden y Aseo
Saber Leer y Escribir L-SEM A-D 2. Nivelar terreno con tierre o mezclas de cemento.
Trabajador 1.- Construcción de superficie de madera, como método
3. PE-Orden y Aseo
antideslizante.
Declaración de Salud del
Saber Leer y Escribir L-SEM A-D 2.- PE- Baños y Duchas.
Trabajador
Declaración de Salud del
Saber Leer y Escribir SEM-F A-D 1.- PAF-Trabajos en Alturas.
Trabajador
Declaración de Salud del
Saber Leer y Escribir L B P.E-03 Instalación de faena
Trabajador
Declaración de Salud del
Saber Leer y Escribir SEM-F A-D 1. PE-07-
1.- Armar Tableros Eléctricos
segundo cuerpo de andamio para formar un ring.
Trabajador
Declaración de Salud del TrSaber Leer y Escribir SEM-F A-D 2. PE-Andamios y Plataformas
Declaración de Salud del TrSaber Leer y Escribir L-SEM A 1.. Instalación de tacos de madera para bloquear el cierre de la
Declaración de Salud del
Declaración de Salud del Saber Leer y Escribir L-G D 1.- Dar alturas adecuadas al escritorio
Trabajador
Trabajador
Declaración de Salud del Saber Leer y Escribir L-F D 1. PE-07- Tableros Eléctricos
Trabajador de Salud del Saber Leer y Escribir
Declaración L-F D 1. PE-07- Tableros Eléctricos
1.- Retiro de vidrios colgando
Trabajador Saber Leer y Escribir L-SEM A-D
2.- PE-Orden y Aseo
Declaración de Salud del
Trabajador
Declaración de Salud del Saber Leer y Escribir L-SEM A-D 1. Evaluar
1. PE-Análisis de Riesgosde
la eliminación delescalera
Trabajoo restringir el uso de
Trabajador Saber Leer y Escribir L-SEM A-D esta.
Declaración de Salud del 1)
2. Conta con charla de Faena,
inducción.
Saber Leer y Escribir L-G-F D 1. Adquisición de escaleras
PE-Instalaciones de nuevas.
2. PE-Señaletica y Difusión
Trabajador
Declaración de Salud del 2) Disponer chalecos reflectantes en portería.
Saber Leer y Escribir L-SEM-F D-E
Trabajador
Declaración de Salud del 3) Advertir a personas y empresas que ingresan este
Saber Leer y Escribir L-G-F D 1. PE-Instalaciones de Faena, 2. PE-Señaletica y Difusión
requisito.
Trabajador
Declaración de Salud del
Saber Leer y Escribir G-F D 1. PE-Instalaciones de Faena, 2. PE-Señaletica y Difusión
Trabajador
Declaración de Salud del
Saber Leer y Escribir L-G-F D 1. PE-Instalaciones de Faena, 2. PE-Señaletica y Difusión
Trabajador
Declaración de Salud del
Saber Leer y Escribir L-G-F D 1. PE-Instalaciones de Faena, 2. PE-Señaletica y Difusión
Trabajador
Declaración de Salud del
Saber Leer y Escribir L-G D 1. PE-Instalaciones de Faena, 2. PE-Señaletica y Difusión
Trabajador
Declaración de Salud del
Saber Leer y Escribir L-G D 1. PE-Instalaciones de Faena, 2. PE-Señaletica y Difusión
Trabajador
Declaración de Salud del
Saber Leer y Escribir L-G-F D 1. PE-Instalaciones de Faena, 2. PE-Señaletica y Difusión
Trabajador
Declaración de Salud del
Saber Leer y Escribir L D-E PE-Señaletica y Difusión
Trabajador
Declaración de Salud del
Saber Leer y Escribir L-G D 1. PE-Instalaciones de Faena, 2. PE-Señaletica y Difusión
Trabajador
Declaración de Salud del
Saber Leer y Escribir L-G D 1. PE-Instalaciones de Faena, 2. PE-Señaletica y Difusión
Trabajador
Declaración de Salud del
Saber Leer y Escribir L-G B 1. PE-Instalaciones de Faena, 2. PE-Señaletica y Difusión
Trabajador
Declaración de Salud del
Saber Leer y Escribir L-G A 1. PE-Instalaciones de Faena, P.A.F-03 Excavación y zanjas
Trabajador
Declaración de Salud del
Saber Leer y Escribir L-G B 1. PE-Instalaciones de Faena
Trabajador
Declaración de Salud del
Saber Leer y Escribir L D Rellenar con tierra y nivelar terreno
Trabajador
Declaración de Salud del Tr Saber Leer y Escribir L-G-F D 1.- Señalética y difusión
Declaración de Salud del Tr Saber Leer y Escribir L-G-F D 1.- Señalética y difusión
Declaración de Salud del Tr Saber Leer y Escribir L-G-F D 1.- Realizar limpieza al vestidor
Declaración de Salud del Tr Saber Leer y Escribir L-G-F D 1.- Realizar retiro de despuntes de madera
Declaración de Salud del Tr Saber Leer y Escribir L-G-F D 1.- Orden y limpieza
Declaración de Salud del 1.- PLANESI 2.-
Saber Leer y Escribir L-E D
Trabajador Control de exposición a Silice
VOLVER INICIO

EVALUACIÓN DEL RIESGOS

S P MR MEDIDAS DE CONTROL PROPUESTA S P MR EVALUACIÓN FINAL

4 2 8 0 Riesgo Aceptable

4 2 8 0 Riesgo Aceptable

5 1 5 0 Riesgo Aceptable

5 1 5 0 Riesgo Aceptable

3 3 9 0 Riesgo Aceptable
4 2 8 0 Riesgo Aceptable

5 1 5 0 Riesgo Aceptable

3 2 6 0 Riesgo Aceptable

3 3 9 0 Riesgo Aceptable

3 3 9 0 Riesgo Aceptable

3 3 9 0 Riesgo Aceptable

3 3 9 1.- Se solilicita cubrir cámaras descubiertas 0 Riesgo Aceptable

3 3 9 0 Riesgo Aceptable
4 2 8 0 Riesgo Aceptable
5 1 5 0 Riesgo Aceptable
4 2 8 0 Riesgo Aceptable
4 2 8 0 Riesgo Aceptable
5 1 5 0 Riesgo Aceptable
4 2 8 0 Riesgo Aceptable
3 3 9 0 Riesgo Aceptable
3 3 9 0 Riesgo Aceptable
4 1 4 0 Riesgo Aceptable
4 2 8 0 Riesgo Aceptable
3 2 6 0 Riesgo Aceptable
4 2 8 0 Riesgo Aceptable
3 3 9 0 Riesgo Aceptable
3 2 6 0 Riesgo Aceptable
4 2 8 0 Riesgo Aceptable
5 1 5 0 Riesgo Aceptable
3 1 3 0 Riesgo Aceptable
2 4 8 0 Riesgo Aceptable
4 2 8 0 Riesgo Aceptable
4 2 8 0 Riesgo Aceptable
4 2 8 0 Riesgo Aceptable
3 2 6 0 Riesgo Aceptable
4 2 8 0 Riesgo Aceptable
3 3 9 0 Riesgo Aceptable
3 2 6 0 Riesgo Aceptable
3 2 6 0 Riesgo Aceptable
5 1 5 0 Riesgo Aceptable
4 2 8 0 Riesgo Aceptable
4 2 8 0 Riesgo Aceptable
4 2 8 0 Riesgo Aceptable
3 2 6 0 Riesgo Aceptable
3 2 6 0 Riesgo Aceptable
3 2 6 0 Riesgo Aceptable
3 3 9 0 Riesgo Aceptable
3 2 6 0 Riesgo Aceptable
2 3 6 0 Riesgo Aceptable
3 2 6 0 Riesgo Aceptable
3 2 6 0 Riesgo Aceptable
4 2 8 0 Riesgo Aceptable
3 2 6 0 Riesgo Aceptable
4 2 8 0 Riesgo Aceptable
4 2 8 0 Riesgo Aceptable
3 2 6 0 Riesgo Aceptable
3 2 6 0 Riesgo Aceptable
3 2 6 0 Riesgo Aceptable
4 2 8 0 Riesgo Aceptable
3 2 6 0 Riesgo Aceptable
3 2 6 0 Riesgo Aceptable
3 2 6 0 Riesgo Aceptable
3 3 9 0 Riesgo Aceptable
3 3 9 0 Riesgo Aceptable
3 3 9 0 Riesgo Aceptable
3 2 6 0 Riesgo Aceptable
3 2 6 0 Riesgo Aceptable
2 4 8 0 Riesgo Aceptable
1 4 4 0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
4 2 8 0 Riesgo Aceptable
3 2 6 1) Delimitación de vías de tránsito con malla de 0 Riesgo Aceptable
3 2 6 señalización naranja. 0 Riesgo Aceptable
4 1 4 2) Señalización de advertencia de peligros. 4 1 4 Riesgo Aceptable
1 1 1 3) Delimitación de sectores de estacionamientos 0 Riesgo Aceptable
3 1 3 dibujando líneas en piso. 0 Riesgo Aceptable
3 2 6 0 Riesgo Aceptable
4 1 4 0 Riesgo Aceptable
4 2 8 0 Riesgo Aceptable
3 2 6 0 Riesgo Aceptable
4 1 4 0 Riesgo Aceptable
3 2 6 0 Riesgo Aceptable
4 2 8 0 Riesgo Aceptable
0 0 Riesgo Aceptable
3 2 6 1.- Solicitar Piolas de acero conforme a lo 0 Riesgo Aceptable
5 2 10 indicado en PAF-01. 0 Riesgo Aceptable
3 2 6 0 Riesgo Aceptable
0 0 Riesgo Aceptable
4 2 8 0 Riesgo Aceptable
4 2 8 0 Riesgo Aceptable
3 2 6 0 Riesgo Aceptable
2 3 6 0 Riesgo Aceptable
2 3 6 0 Riesgo Aceptable
2 4 8 0 Riesgo Aceptable
3 2 6 0 Riesgo Aceptable
3 1 3 0 Riesgo Aceptable
3 1 3 0 Riesgo Aceptable
5 1 5 0 Riesgo Aceptable
5 1 5 0 Riesgo Aceptable
5 1 5 0 Riesgo Aceptable
5 1 5 0 Riesgo Aceptable
5 1 5 0 Riesgo Aceptable
5 1 5 0 Riesgo Aceptable
4 2 8 0 Riesgo Aceptable
3 2 6 0 Riesgo Aceptable
5 1 5 0 Riesgo Aceptable
2 2 4 0 Riesgo Aceptable
4 1 4 0 Riesgo Aceptable
4 1 4 0 Riesgo Aceptable
4 2 8 0 Riesgo Aceptable
4 2 8 0 Riesgo Aceptable
3 3 9 0 Riesgo Aceptable
3 3 9 0 Riesgo Aceptable
2 3 6 0 Riesgo Aceptable
2 3 6 0 Riesgo Aceptable
1 2 2 1.- Orden del sector 0 Riesgo Aceptable
4 3 12 2.-Orden
1.- Solicitar retiro de escombros
y limpieza 3 2 6 Riesgo Aceptable
3.- Difusión en charla integral
4 3 12 3 2 6 Riesgo Aceptable
4.- Exigencia de uso de calzado
3 2 6 entregado por la empresa 3 2 6 Riesgo Aceptable
5.- Charla diaria capataz
SISTEMA DE GES
MATRIZ DE IDENTIFICACIÓN DE PELIGROS, EVALU

TIPO DE
ACTIVIDAD
Nº DE CASOS CTP &
AREA PROCESO ACTIVIDADES PELIGRO
STP
R/NR

R 1.- No contar con banderero

R 2.- Maquinaria sin alarma de retroceso

R 3.- Transitar cercano a zona de carga de material

R 4.- Falta de delimitación en área de trabajo

R 5.- No humectar áreas de trabajo


R 6.- Retiro de camiones con el material sin encarpar

R 7.- No respetar velocidad máxima dentro de faena

8.- Cargar material con motor encendido (camión de


R
carga)

R 9.- Se evidencia zanja sin delimitar

Corte y Relleno R 9.- Chofer sin licencias para operar maquinaria industrial

R 10.- Permanecer sobre el camión al momento de la carga

R 11.- Señalización de obra vial deficiente

R 12.- no contar con iluminación adecuada.

R 13.- Falta de acceso con escalera a excavación.

R 14.- Fumar en el lugar de trabajo


15. - Uso de accesorios tales como anillos, pulseras,
R
cadena, aros, entre otros.

16.- Falta de barandas y rodapiés en perímetro de


R
excavación .

17.- Maquinaria y Camiones sin extintores o extintor


R
vencido

1.- Maquinaria Industrial en condiciones subestándares.

2.-No Uso de Elementos de Protección Personal

3.- Balizas de Maquinaria no funcionan o funcionan de


forma incorrecta.
4.- Operador de excavadora expuesto a polvo

5.- Excavaciones sin protección

6.- Ta´nsito de Camiones sin señalizar.

Movimientos de Tierra R 7. -Filtración de napa subterránea.

8.- Almacenamiento de material de excavación al borde de


las excavaciones.

9.- Excavación sin señalización.


10.- Presencia de maquinaria pesada cercana a
excavaciones.
INDUSTRIAL - OBRA GALPONES ABCD MELIPILLA

11.- Suelo inestable para descarga.

12.- Transito de personal por lugares no habilitados.


Excavaciones y Zanjas

13.- Excavación sin delimitar o señalizar

14.- Retroexcavadora con alarma de retroceso defectuosa.

15.- Polvo en suspensión.


16.- Excavación sin pasarela.

17.- Falta de escala de acceso a excavación

18.- Camión sin alarma de retroceso

19.- No uso de protector auditivo

20.- Retroexcavadora sin espejos laterales

21.- Tractor con trailla sin espejos laterales


22.- Retroexcavadora sin cinturon de seguridad

23.- Camión aljibe sin alarma de retroceso

24.- Acceso a galpón subestandar

25.- 5 personas sin antiparras

26.- Maquinaria sin espejo retrovisor

27.- Minicargador frontal con alaema d e retroceso en mal


estado

1.- Utilizar herramientas manuales deficientes

Excavación de
R
estanque
Excavación de
R
estanque

2.- Excavación sin señalizar o delimitar

NR 34937 3.- Bidon en excavación bajo superficie inestable

1.- Instalaciones eléctricas y sanitarias subterráneas en


Escarpe de suelo NR lugares desconocidos.
2- No humectar el piso cuando transita maquinaria

Ingreso y salida de
R 1.- Falta señalizar ingreso y salida de vehículos
vehículos motorizados

1.- Transitar en borde excavación sin puntos de


afianzamiento

Trabajos de limpieza
en bordes de R
excavación

2.- Excavadores expuestos al agua sin botas de goma con


punta de acero.

1.- Asignar a un operador no especializado para utilizar


NR
maquinaria pesada

Compactacion de
terreno
Compactacion de 2.- Capacitación entregada por empresa proveedora, no
terreno comprende o menciona una inducción basada en el
“Manual del Operador”.
3.- No indicar a operador las precauciones por desnivel de
terreno
4.- Desnivel en terreno

1.- Escala en condiciones subestándar


Acceso de personal
a excavación de R
zanjas 2. Cruzar por sobre excavacion de zanjas
3. Trabajador cuenta con chaleco reflectante pero no
lo utiliza.
4. Acceder a excavación sin utilizar escala.
R 5.- Excavaciones sin señalizar
1.- Maquinaria transitando en obra con luces
Uso de Maquinaria R
apagadas.
1. Linea eléctrica en zona de operación de
pesada R
excavadora
1.- No utilizar elementos de protección personal
Topografía
Trabajos de R
básicos exigidos por obra
enfierradura en R 1. Cierre deficiente.
estanque R 1.- Excavación expuesta.

Labores de
hormigonado en
excavación

R 1.- Bomba de impulsión en mal estado

Labores de sanitario en
excavación

1.- Malla de enfierradura sin superficie para un


R
desplazamiento seguro
1.- Andamios incompletos
Labores en estanque 2.- Trabajos innecesarios al costado del canal
3.- Escala de acceso a estanque mal posicionado
SISTEMA DE GESTIÓN DE SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO
N DE PELIGROS, EVALUACIÓN DE RIESGOS Y DETERMINACIÓN DE CONTROLES GENERALES
OBRA

JERARQUIZACIÓ
PERSONAL CAPACIDAD O FACTOR HUMANO POTENCIAL
N DE CONTROLES

FACTOR
D-I-V FACTOR FISICO L-E-F-SEM A-B-C-D-E
SICOTÉCNICO

Declaración de
Saber Leer y D
D-I Salud del L- F
Escribir
Trabajador

Declaración de
Saber Leer y D
D-I Salud del L - F-SEM
Escribir
Trabajador

Declaración de
Saber Leer y D
D-I Salud del L- F
Escribir
Trabajador

Declaración de
Saber Leer y
D-I Salud del L-F D
Escribir
Trabajador

Declaración de
Saber Leer y
D-I Salud del E D
Escribir
Trabajador
Declaración de
Saber Leer y D
D-I Salud del L-F
Escribir
Trabajador

Declaración de
Saber Leer y
D-I Salud del L-F D
Escribir
Trabajador

Declaración de
Saber Leer y D
D-I Salud del L-F
Escribir
Trabajador

Declaración de
Saber Leer y D
D-I Salud del L-F
Escribir
Trabajador
Declaración de
Saber Leer y D
D-I Salud del L-F
Escribir
Trabajador

Declaración de
Saber Leer y D
D-I Salud del L-F
Escribir
Trabajador

Declaración de
Saber Leer y D
D-I Salud del L-F
Escribir
Trabajador
Declaración de
Saber Leer y D
D-I Salud del L-F
Escribir
Trabajador

Declaración de
Saber Leer y
D-I Salud del L - F-SEM D
Escribir
Trabajador
Declaración de
D-I Salud del Saber leer y escribir L D
Trabajador
Declaración de
Saber Leer y
D-I Salud del L-SEM D
Escribir
Trabajador

Declaración de
Saber Leer y D
D-I Salud del L - F-SEM
Escribir
Trabajador

Declaración de
Saber Leer y
D-I Salud del L-G D
Escribir
Trabajador

Declaración de
Saber Leer y
D-I Salud del L-F-SEM A-D
Escribir
Trabajador

Declaración de
Saber Leer y
D-I Salud del L-SEM D
Escribir
Trabajador

Declaración de
Saber Leer y
D-I Salud del L-SEM D
Escribir
Trabajador
Declaración de
Saber Leer y
L Salud del E D
Escribir
Trabajador

Declaración de
Saber Leer y
L Salud del L-SEM D
Escribir
Trabajador

Declaración de
Saber Leer y
D-I Salud del L-SEM D
Escribir
Trabajador

Declaración de
Saber Leer y A
D-I Salud del L-F
Escribir
Trabajador

Declaración de
Saber Leer y
D-I Salud del L-F A
Escribir
Trabajador

Declaración de
Saber Leer y D
D-I Salud del L-F
Escribir
Trabajador
Declaración de
Saber Leer y A
D-I Salud del L-F
Escribir
Trabajador

Declaración de
Saber Leer y D
D-I Salud del L-F
Escribir
Trabajador

Declaración de
Saber Leer y
D-I Salud del L - F-SEM D
Escribir
Trabajador

Declaración de
Saber Leer y
D-I Salud del L-SEM A-D
Escribir
Trabajador

Declaración de
Saber Leer y
D-I Salud del L-SEM A-D
Escribir
Trabajador

Declaración de
Saber Leer y
D-I Salud del L-F D
Escribir
Trabajador
Declaración de
Saber Leer y
D-I Salud del L-F D
Escribir
Trabajador

Declaración de
Saber Leer y
D-I Salud del L-F D
Escribir
Trabajador

Declaración de
Saber Leer y
D-I Salud del L-F D
Escribir
Trabajador

Declaración de
Saber Leer y
D-I Salud del L-F D
Escribir
Trabajador

Declaración de
Saber Leer y
D-I Salud del L-F-SEM D
Escribir
Trabajador

Declaración de
Saber Leer y
D-I Salud del L-F-SEM D
Escribir
Trabajador
Declaración de
Saber Leer y
D-I Salud del L-F-SEM D
Escribir
Trabajador

Declaración de
Saber Leer y
D-I Salud del L-F-SEM D
Escribir
Trabajador

Declaración de
Saber Leer y
D-I Salud del L-F-SEM D
Escribir
Trabajador

Declaración de
Saber Leer y
D-I Salud del L-G D
Escribir
Trabajador

Declaración de
Saber Leer y
D-I Salud del L-F-SEM D
Escribir
Trabajador

Declaración de
Saber Leer y
D-I Salud del L-F D
Escribir
Trabajador

Declaración de
Saber Leer y D
D-I Salud del L-F
Escribir
Trabajador
Declaración de
Saber Leer y D
D-I Salud del L - F-SEM
Escribir
Trabajador

Declaración de
Saber Leer y D
D-I Salud del L-G
Escribir
Trabajador

Declaración de
Saber Leer y D
D-I Salud del de
Declaración L-F
Escribir
Saber Leer y
D-I Trabajador
Salud del E A-D
Escribir
Trabajador
Declaración de
Saber Leer y
D-I Salud del L-F D
Escribir
Trabajador

Declaración de
Saber Leer y
D-I Salud del G - F-SEM D
Escribir
Trabajador

Declaración de
Saber Leer y D
D-I Salud del L-SEM
Escribir
Trabajador

Declaración de
Saber Leer y D
D-I Salud del F-SEM
Escribir
Trabajador
Declaración de
Saber Leer y
D Salud del F-SEM D
Escribir
Trabajador
Declaración de
Saber Leer y D
D Salud del de
Declaración F-SEM
Escribir
Saber Leer y
D Trabajador
Salud del L-SEM D
Escribir
Trabajador
Declaración de
Saber Leer y
D-I Salud del L-SEM A-D
Escribir
Trabajador
Declaración de
Saber Leer y
D-I Salud del de
Declaración L-SEM A-D
Escribir
Saber Leer y
D-I Trabajador
Salud del de L-SEM A-D
Declaración Escribir
Trabajador Saber Leer y
D-I Salud del de
Declaración L-SEM A-D
Escribir
Saber Leer y
D-I Trabajador
Salud del de L-F-SEM D
Declaración Escribir
Trabajador Saber Leer y
D-I Salud del de
Declaración SEM-F A-D
Escribir
Saber Leer y
D-I Trabajador
Salud del de SEM A
Declaración Escribir
Trabajador Saber Leer y
D-I Salud del de
Declaración L-SEM-F A-D
Escribir
Saber Leer y
D-I Trabajador
Salud del L-F D
Declaración de Escribir
Trabajador
Salud del Saber leer y escribir L-F D
D-I
Trabajador

Declaración de
D-I Salud del Saber leer y escribir L-SEM-F B
Trabajador

Declaración de
D-I Salud del de
Declaración Saber leer y escribir L-F D
D-I Trabajador
Salud del de Saber leer y escribir L-F D
Declaración
D-I Trabajador
Salud del de Saber leer y escribir L-F B-D
Declaración
D-I Trabajador
Salud del Saber leer y escribir L-F p
Trabajador
TRABAJO FECHA ÚLTIMA ACTUALIZACIÓN

OLES GENERALES VOLVER INICIO 8/24/2023

EVALUACIÓN DEL RIESGOS

MEDIDAS DE CONTROL ACTUAL


MEDIDAS DE CONTROL
S P S P MR
PROPUESTA

1.- Designar banderero con chaleco reflectante y paleta


señalizadora.
4 1 4 0
2.- Prog. Personalizado de Capataces "Análisis de Riesgos del
Trabajo (ART).

1.- PROCEDIMIENTO DE TRABAJO ACCESO A


PLANTA/OBRA “BRENNTAG LATINOAMÉRICA”.
4 2 8 0
2.- APROBACIÓN DE MAQUINARIAS E INGRESO A OBRA

1.- PE-14- Señalética y Difusión.


4 2 8 0
2.- Prog. Personalizado de Capataces "Contacto Personal y/o
Amonestación".

1.- PE-14- Señalética y Difusión.


1.-Crear barreras de madera
4 3 12 4 2 8
identificadas con cinta de peligro
2.- Delimitación y/o señalización del área.

1.- PE-10- Control de Polvo.


3 1 3 0
2.- Check List Control de Polvo
1.- Solicitud de Licencia Clase D.
4 1 4 0
2.- Prog. Personalizado de Capataces "Contacto Personal y/o
Amonestación".

1.- Señalizar con Señalética de Velocidad máxima.


5 1 5 0
2-PAF-03 Excavaciones y zanjas.

1.- Prog. Personalizado de Capataces "Contacto Personal y/o


Amonestación".
4 2 8 0
2.- Prohibir ingreso del vehículo o conductor si se repite la acción.

1.-P.A.F-03 Excavación y zanjas 2 4 8 0

1.- Solicitud de Licencia Clase D.


4 1 4 0
2.- No ingresa a la faena.

1.- Prog. Personalizado de Capataces "Contacto Personal y/o


Amonestación".
4 2 8 0
2.- Prohibir ingreso del vehículo o conductor si se repite la acción.

1.- Uso de conos, señalética vial, malla faenera 3 1 3 0

1.- PE-06- Iluminación. 4 1 4 0

1.- Contar con andamio con acceso interior y/o escala con
4 1 4 0
pasamanos siempre y cuando no supere 1 subterráneo

1.- Prohibir y señalizar en el lugar de trabajo el NO FUMAR 3 2 6 0


1.-PE-01- Inducción Hombre Nuevo.

2.- Programa Personalizado de Capataces Contacto Personal y/o


Amonestación.
3 3 9 0
3.- Señalizar la prohibición del uso de accesorios tales como anillos,
pulseras, cadena, aros, entre otros.

4.- Reforzar en charla Integral.

1.- PAF-01- Trabajo en Alturas.

2.- PE-14-Señalética y Difusión. 5 1 5 0

3.- Check List Señalética y Difusión.

1.-Procedimiento de "Acceso a Planta/Obra Brenntag" 1 5 5 0

1.- Solicitar a empresa


proveedora mantención
1.- Procedimiento Ingreso a Obra.
5 2 10 correctiva. 5 1 5
2.- Aplicación de Lista de chequeo asociada al equipo.
2.- Paralización de uso de
maquinaria.

PE-Elementos de Protección Personal 4 2 8 0

PE-Equipos Mayores 4 2 8 0
PE-Control de Polvo 4 2 8

PAF-03-Excavaciones y Zanjas 3 2 6

1.- Señaletica y Difusión. 3 3 9 0

1.-Realizar un diagnóstico
acertado de la filtración. 2.-
Retirar el agua con ayuda de
PAF-03-Excavaciones y Zanjas 4 3 12 motobomba. 3.- 4 2 8
Realizar llenado de cemento en
las superficies de paredes, suelo,
para evitar la erosión del terreno.

1.-Ralizar la extracción de
PAF-03-Excavaciones y Zanjas 4 3 12 material acopiado con la ayuda de 4 2 8
la retroexcavadora.

PAF-03-Excavaciones y Zanjas 3 3 9 0
1.- Maquinaria debe transitar a lo
PAF-03-Excavaciones y Zanjas 2 4 8 menos con una distancia de 1,50 2 1 2
m de las excavaciones.

1. Indicar al operario de zanjadora


PAF-03-Excavaciones y Zanjas 3 3 9 compacta estabilizar el terreno 3 1 3
para reaizar la descarga.

1.- Delimitación con cinta de


PAF-03-Excavaciones y Zanjas 4 2 8 peligro. 4 1 4
2.- Instalación de pasarela.

1) Delimitación mediante cinta de peligro.


3 2 6
2) PAF-Excavaciones y Zanjas

1. Reparar alarma de retroceso durante el día. 2 3 6 0

1. Humectar áreas de trabajo y tránsito de camiones, zonas de


2 3 6 0
acopio.
Fabricación de pasarela 3 2 6 0

1.- Uso de escala disponible en el sector 3 2 6 0

1.- Realizar mantención 3 2 6 0

1.- Realizar mantención 3 2 6 0

1.-Check list retroexcavadora 2.-


3 3 9 0
Mantención General a la maquinaria

1.-Check list tractor 2.-


3 3 9 0
Mantención General a la maquinaria
1.- Reparación inmediata de cinturon de seguridad 3 3 9 0

1.- Instalar alarma de retroceso


3 3 9 0
2.- Realizar mantención de l camión

1.- Delimitar o bloquear área 2 3 6 0

1.- Realizar inspección rn terreno con prevencionista de Conmus y


2 3 6 0
cursar contacto personal

1.- Check list maquinaria 1.- Instalación de espejos


2 5 10 2 4 8
retrovsores

1.- Reparar alarma de retroceso del minicargador frontal 2 4 8 2 4 8

1.- P.E-19- Herramientas Manuales


3 2 6 0
2.- Check List Herramientas Manuales
1.- PAF-01- Trabajo en Alturas.

2.- PE-14-Señalética y Difusión. 0 0

3.- Check List Señalética y Difusión.

1) Reubicación de recipientes a un sector nivelado.


2) Inspección en terreno en búsqueda de elementos ordenados de
manera inestable.
3) Inclusión en Check List de PE-Orden y Aseo” el requisito: ¿Las 2 2 4 0
herramientas y materiales son ordenados de manera estable y en 1.- Identificación mediante
superficies sólidas y niveladas? calicatas que determinen
profundidad y trayectoria.
2.- Comunicación a operador de
retroexcavadora o excavadora,
sobre la existencia de estas
1.- PE-Movimientos
1) Utilizar sistema dede Tierrapara humectar suelos y disminuir o
regado 3 4 12 3 3 9
instalaciones.
eliminar emanación de polvo. 4 1 4 3.- En cercanías del balde de la 0
2.- PE-Control de Polvo respectiva maquinaria pesada,
excavar manualmente.
1.- Instalar letrero de advertencia entrada y salida de vehículos. 4.- Actualización del PE-
3 2 6 0
2.-P.E-11- Señalética y difusión Movimientos de Tierra.

5 2 10
1.- Definir puntos de 5 1 5
1.- P.A.F 1- Trabajo en alturas afianzamiento, ej.: Estacas de
fierro enterradas, instalación
de piolas de seguridad en
contenedores, entre otros.

PE-Elementos de Protección Personal 3 2 6

1.- Contar con credencial que autorice uso de maquinaria pesada.


2.- Reinducción mediante charla.
5 1 5 0
3.- Contratación de operador que evidencie capacitación o
inducción respecto al manual de operación del fabricante.
1.- Reinducción mediante charla.
2.-
1.- Contratación
Realizar ARTde operador que evidencie capacitación o 4 2 8 0
inducción respecto
2.- visualizar al antes
terreno manualde de operación
realizar del fabricante.
actividades
3.- Contratación de operador que evidencie capacitación o
inducción respecto al manual de operación del fabricante. 3 3 9 0
1.- Delimitar sectores
4.- Contratación pronunciados
de operador concapacitación
que evidencie cinta de peligro
o o
3 2 6
malla de señalización
inducción naranja.
respecto al manual de operación del fabricante.

1.- PE-24-Escalas
3 2 6
2.- PAF-03-Excavaciones y Zanjas

1. PAF-03-Excavaciones y Zanjas 3 2 6
1.- Se cuenta con señaletica en obra.
3 2 6
2.- PE-Elementos de protección personal
1. PAF-04-Excavaciones y Zanjas 3 2 6
1. PAF-04-Excavaciones y Zanjas
3 2 6 0
2. PE-14 Señalética y Difusión.
1.- PE-18-Equipos Mayores 5 1 5
1.- Subir cable utilizando poste, a una altura que disminuya
4 2 8
la probabilidad de ser enganchada con maquinaria.
1.- PE-16-Elementos de Protección Personal 5 1 5
1.- Delimitar sectores pronunciados con cinta de peligro o
2 2 4 0
malla de señalización naranja.
PE-14- Señalética y Difusión. 2 3 6 0

1.- P.E-Código de colores 2.-


3 3 9 0
Reparar o cambiar la bomba

1.- Introducir tablones para caminar por malla de enfierradura de


2 3 6 0
forma
1.-P.E-segura
Andamios y plataformas
2 3 6 0
1.- Reorganización del sistema de trabajo 2 2 4 0
1.- P.E. Escalas y plataformas 2 3 6 0
A ÚLTIMA ACTUALIZACIÓN

8/24/2023

OS

EVALUACIÓN FINAL

Riesgo Aceptable

Riesgo Aceptable

Riesgo Aceptable

Riesgo Aceptable

Riesgo Aceptable
Riesgo Aceptable

Riesgo Aceptable

Riesgo Aceptable

Riesgo Aceptable

Riesgo Aceptable

Riesgo Aceptable

Riesgo Aceptable

Riesgo Aceptable

Riesgo Aceptable

Riesgo Aceptable
Riesgo Aceptable

Riesgo Aceptable

Riesgo Aceptable
Riesgo Aceptable

Riesgo Aceptable

Riesgo Aceptable

Riesgo Aceptable
Riesgo Aceptable

Riesgo Aceptable

Riesgo Aceptable

Riesgo Aceptable

Riesgo Aceptable

Riesgo Aceptable
Riesgo Aceptable

Riesgo Aceptable

Riesgo Aceptable

Riesgo Aceptable

Riesgo Aceptable

Riesgo Aceptable
Riesgo Aceptable

Riesgo Aceptable

Riesgo Aceptable

Riesgo Aceptable

Riesgo Aceptable

Riesgo Aceptable

Riesgo Aceptable
Riesgo Aceptable

Riesgo Aceptable

Riesgo Aceptable

Riesgo Aceptable

Riesgo Aceptable

Riesgo Aceptable
Riesgo Aceptable

Riesgo Aceptable

Riesgo Aceptable

Riesgo Aceptable
Riesgo Aceptable

Riesgo Aceptable

Riesgo Aceptable
Riesgo Aceptable
Riesgo Aceptable
Riesgo Aceptable
SISTEMA DE GESTIÓN DE SEGURIDA
MATRIZ DE IDENTIFICACIÓN DE PELIGROS, EVALUACIÓN DE RIESGOS Y DETERM

TIPO DE
PERSONA CAPACIDAD O FACTOR
ACTIVIDA
L HUMANO
D
Nº DE CASOS
AREA PROCESO ACTIVIDADES PELIGRO
CTP & STP
FACTOR
R/NR D-I-V
FISICO

Declaración de
1.- Levantamiento de carga sobre los 50k. D Salud del
Trabajador

Declaración de
2.- Manipulación manual de carga. D Salud del
Trabajador

Declaración de
3.- Empuje o tracción de una carga con
D Salud del
aplicación de fuerza.
Trabajador
R Declaración de
4.- Tirar o lanzar objetos. D Salud del
Traslado Manual de Trabajador
Cargas y/o Manipulación
de Herramientas
Declaración de
5.- Sobreesfuerzos y malas posturas de
D Salud del
trabajos.
Trabajador
de Herramientas

Declaración de
6.- Movimientos repetitivos. D Salud del
Trabajador

Declaración de
7.- Vibraciones. D Salud del
Trabajador

Declaración de
8.- Acopio de fierros. D-I Salud del
Trabajador
Declaración de
9.- Superficie en desnivel. D-I Salud del
Trabajador
Declaración de
1.- Transitar bajo carga suspendida D-I Salud del
Trabajador
Declaración de
2.- No contar con señalero para trasladar
D-I Salud del
carga
Trabajador
Declaración de
3.- No dar alerta de carga suspendida con
D-I Salud del
silbato
Trabajador
Declaración de
4.- Estrobos o cadenas en mal estado D-I Salud del
Trabajadorde
Declaración
5.- Estribado incorrecto de la carga D-I Salud del de
Declaración
6.- Traslado de paquetes de Fe en condiciones Trabajador
7.- No utilizar casco de seguridad, lentes de D-I Salud del de
Declaración
climáticas adversas
seguridad, calzado de seguridad y guantes de D-I Trabajador
Salud del de
Declaración
seguridad
8.- Uso de grúa fuera del rango de carga D-I Trabajador
Salud del de
Declaración
9.- Fumar en el lugar de trabajo D-I Trabajador
Salud del
Traslado y/o Izaje Trabajador
mecánico de paquetes R Declaración de
10. - Uso de accesorios tales como anillos,
Fierros (Fe) D-I Salud del
pulseras, cadena, aros, entre otros.
Trabajador
Traslado y/o Izaje
mecánico de paquetes R
Fierros (Fe)

Declaración de
11.- Superficie de tránsito deficiente D-I Salud del
Trabajador

Declaración de
12.- Carga mal estibada D-I Salud del
Trabajador

Declaración de
13.- Cuerdas en mal estado para descarga. D-I Salud del
Trabajador
Declaración de
14.- No contar
15. Cable con vientos
Mantenido vía aérea no está lo D-I Salud del de
Declaración
30366 suficientemente alto como para evitar ser D-I Trabajador
Salud del de
Declaración
16. Dimensiones
enganchado de la carga son más largos
por maquinaria. Trabajador
30793 D-I Salud del de
Declaración
de
1.- Se observa que fierrospluma.
la rapla de un camión no se encuentran
34518 D-I Trabajador
Salud del de
amarrados Declaración
1.- Área de transito con material obstruido D-I Trabajador
Salud del de
Declaración
2.- No utilizar guantes para la manipulación Trabajador
D-I Salud del de
Declaración
de Fe
3.- Superficie de tránsito deficiente D-I Trabajador
Salud del de
Declaración
4.- Orden y Aseo deficiente D-I Trabajador
Salud del de
Declaración
Traslado Manual de Trabajador
R 5.- Levantar cargas superiores a 50 Kgs. D-I Salud del de
Declaración
paquetes o barras de Fe 6.- Levantamiento de la carga inadecuado
D-I Trabajador
Salud del de
7.- Utilizar cadenas, pulseras, anillos o
(sobreesfuerzo) Declaración
cualquier elemento u accesorio que se pueda D-I Trabajador
Salud del de
Declaración
enganchar
8.- Fumar en el lugar de trabajo D-I Trabajador
Salud del de
Declaración
9.- Falta de coordinación en el traslado de las Trabajador
D-I Salud del
barras
Trabajador
Declaración de
1.- Herramienta de corte en mal estado D-I Salud del
Trabajador

Declaración de
2.- Disco de corte en malas condiciones D-I Salud del
Trabajador
Declaración de
3.- Disco de corte con excesivo apriete en su
D-I Salud del
colocación en el esmeril
Trabajador
Declaración de
4.- Conexión eléctrica en mal estado D-I Salud del de
Declaración
5.- Extensión a nivel del suelo D-I Trabajador
Salud del de
Declaración
6.- Corte de Fe entremedio de las piernas D-I Trabajador
Salud del de
Declaración
7.- Esmeril angular sin protector del disco D-I Trabajador
Salud del de
Declaración
8.- Esmeril angular sin llave de apertura de Trabajador
D-I Salud del de
Declaración
los flangesFe sin lentes de seguridad, protector
9.- Cortar
D-I Trabajador
Salud del de
10.- Sobreprotector
auditivo, exigir herramienta de corte en el
facial y guantes Declaración
Corte de Fe con Esmeril material saliendo del plano perpendicular del D-I Trabajador
Salud del de
R Declaración
Angular 11.-
corte,Cambio de el
ladeando disco de corte con
disco Trabajador
D-I Salud del de
Declaración
herramienta conectada a tablero eléctrico
12.- No estar atento al corte del material D-I Trabajador
Salud del de
Declaración
13.- Exposición a Radiación Uv D-I Trabajador
Salud del de
Declaración
14.- Uso de esmeril en condiciones climáticas Trabajador
D-I Salud del de
Declaración
de
15.-lluvia
Intervenir tableros eléctricos personal no
D-I Trabajador
Salud del de
autorizado Declaración
16.- Fumar en el lugar de trabajo D-I Trabajador
Salud del de
Declaración
17.- Careta y antiparras de seguridad no están Trabajador
D Salud del de
Declaración
en buen estado
18.- Realizar cortes de manera apresurada I Trabajador
Salud del
Trabajador
Declaración de
19.-Falta de orden y aseo en lugar de trabajo I Salud del
Trabajador
19.- Utilizar cadenas, pulseras, anillos o Declaración de
cualquier elemento u accesorio que se pueda D-I Salud del de
Declaración
20.- Utilizar Herramienta eléctrica sin su
enganchar Trabajador
D-I Salud del de
Declaración
código de color
INDUSTRIAL - HOME CENTER MELIPILLA

21.- Exposición a humos metálicos I Trabajador


Salud del de
Declaración
22.- Trabjador realiza cortes sin careta ni Trabajador
I Salud del de
Declaración
protección auditiva
1.- Espacio de trabajo disponible reducido D-I Trabajador
Salud del de
Declaración
2.- Herramienta de trabajo (grifa) en mal Trabajador
D-I Salud del de
Declaración
estado
ENFIERRADURA

3.- Machina en mal estado D-I Trabajador


Salud del de
Declaración
4.- Superficie de trabajo resbaladizo o en Trabajador
D-I Salud del de
Declaración
malas condiciones
5.- Área de trabajo obstruido D-I Trabajador
Salud del de
Declaración
6.- Exposición a radiación Uv D-I Trabajador
Salud del
Trabajador

Doblado de Fe en bancos
R
ENFIERRADU
INDUSTRIAL - HOME CEN
7.- Utilizar cadenas, pulseras, anillos o Declaración de
cualquier elemento u accesorio que se pueda D-I Salud del
enganchar Trabajador
Declaración de
8.- Falta de Orden y Limpieza en el área de
D-I Salud del de
Declaración
trabajo
9.- Máquina sin conección a barra cooper D-I Trabajador
Salud del de
Declaración
9.- Desorden y despuntes en galpon D-I Trabajador
Salud del de
Doblado de Fe en bancos Declaración
R Trabajador
(Grifado) 10.- Fumar en el lugar de trabajo D-I Salud del
Trabajador

Declaración de
11.- No utilizar lentes de seguridad, guantes,
D-I Salud del
calzado de seguridad y casco
Trabajador

Declaración de
12.-Muro Bulldog con daño estructural
D-I Salud del
inclinado hacia trabajadores
Trabajador

Declaración de
13.- Exposición a Radiación UV I Salud del
Trabajador
Declaración de
1.- Trabajar con una superficie deficiente
D-I Salud del
inferior a un ancho de 60 cm.
Trabajador
Declaración de
2.- Carreras o tablones en mal estado o
D-I Salud del de
Declaración
inadecuados
3.- Andamio no cuenta con sus partes
D-I Trabajador
Salud del de
adecuadas Declaración
4.- Andamio sin baranda de seguridad D-I Trabajador
Salud del de
Declaración
5.- Caballetes de madera en malas Trabajador
D-I Salud del de
Declaración
Armado y desarmado de condiciones
6.- Carreras o tablones sin estar afianzados D-I Trabajador
Salud del de
andamios, caballetes o R Declaración
plataformas 7.- No utilizar arnés de seguridad con cabo de Trabajador
D-I Salud del de
Declaración
vida
8.- No afianzarse a un punto fijo del edificio D-I Trabajador
Salud del de
Declaración
9.- No utilizar lentes de seguridad, guantes, Trabajador
D-I Salud del de
Declaración
calzado de seguridad y casco de seguridad
10.- Fumar en el lugar de trabajo D-I Trabajador
Salud del de
Declaración
11. - Uso de accesorios tales como anillos, Trabajador
D-I Salud del
pulseras, cadena, aros, entre otros.
Trabajador
Declaración de
12.- Exposición a radiación Uv D-I Salud del de
Declaración
13.- No utilizar Chaleco reflectante D Trabajador
Salud del de
Declaración
14.- Material de andamio mal acopiado D-I Trabajador
Salud del de
Declaración
1.- No utilizar arnés de seguridad y con cabo Trabajador
D-I Salud del de
Declaración
de vida
2.- No afianzarse a un punto fijo. D-I Trabajador
Salud del de
Declaración
3.- No utilizar lentes de seguridad, guantes, Trabajador
D-I Salud del de
Declaración
calzado de seguridad
4.- Colocación y casco
de amarras condepuntas
seguridad
de
D-I Trabajador
Salud del de
alambre expuestas Declaración
5.- Obstrucción de vías de tránsito en losa D-I Trabajador
Salud del de
Declaración
6.- Resbalarse sobre placas fenolicas con Trabajador
7.- Armadura de muro bajo condiciones D-I Salud del de
Declaración
abundante desmoldante de losa
climáticas adversas lluvia, vientos sobre 70 D-I Trabajador
Salud del de
Declaración
8.-
Km.Acopio de elevaciones o despuntes de Fe Trabajador
D-I Salud del de
Declaración
en bordes de losa.
9.- Manejo manual de barras de Fe D-I Trabajador
Salud del de
Declaración
10.- Plataformas de trabajo deficientes o Trabajador
D-I Salud del de
Declaración
andamios
11.- Falta fuera de norma
de orden en la acumulación de las
D-I Trabajador
Salud del de
barras de de
Feesmeril angular en malas Declaración
12.- Uso Trabajador
D-I Salud del de
Declaración
condiciones
13.- Extensión a nivel de piso o losa en zonas
D-I Trabajador
Salud del de
Instalación de Pilares de húmedas Declaración
R 14.- Falta de orden en la acumulación de Trabajador
Enfierradura D-I Salud del de
Declaración
alambre para el
15.- andamio amarre
fuera de fierro
de norma , sin revisar no
D-I Trabajador
Salud del de
cuenta con tarjeta verde o roja Declaración
16.- Fumar en el lugar de trabajo D-I Trabajador
Salud del de
Declaración
17. - Uso de accesorios tales como anillos, Trabajador
D-I Salud del
pulseras, cadena, aros, entre otros.
Trabajador
Declaración de
18.- Subir Pilar sin afianzarse con el arnés de
D-I Salud del
seguridad
Trabajador
Declaración de
19.- Caídas a mismo nivel por tablones mal
D-I Salud del de
Declaración
afianzados
20.- Muro sin afianzar D-I Trabajador
Salud del de
Declaración
22.- Exposición a Radiación Uv D-I Trabajador
Salud del de
Declaración
23.- Superficie de trabajo dispareja con Trabajador
D-I Salud del
presencia de piedras
Trabajadorde
Declaración
24.- Escala en mal estado. D-I Salud del
Trabajador
Declaración de
1.- No utilizar arnés de seguridad y con cabo
D-I Salud del de
Declaración
de vida
2.- No afianzarse a un punto fijo del edificio D-I Trabajador
Salud del
Trabajador
Declaración de
3.- No utilizar lentes de seguridad, guantes,
D-I Salud del de
Declaración
calzado de seguridad
4.- Colocación y casco
de amarras condepuntas
seguridad
del
D-I Trabajador
Salud del de
alambre expuestas Declaración
5.- Obstrucción de vías de tránsito en losa D-I Trabajador
Salud del de
Declaración
6.- Resbalarse sobre placas fenolicas con Trabajador
D-I Salud del de
Declaración
abundante
8.- Acopio desmoldante deolosa
de elevaciones despuntes de Fe
D-I Trabajador
Salud del de
Colocación de en bordes de losa. Declaración
enfierradura de losa y R 9.- Manejo manual de barras de Fe D-I Trabajador
Salud del de
Declaración
muro 10.- Placa fenolicas resbaladiza por aplicación Trabajador
D-I Salud del de
Declaración
de
11.-desmoldante.
Plataformas de trabajo deficientes o
D-I Trabajador
Salud del de
andamios Declaración
12.- Falta fuera de norma.
de orden en la acumulación de las Trabajador
D-I Salud del de
Declaración
barras de Fe
13.- Inexistencia de línea de vida (piola de
D-I Trabajador
Salud del de
acero) en borde dedelosa Declaración
14.- Inexistencia cierre perimetral en losa Trabajador
D-I Salud del de
Declaración
de avance
15.- Fumar en el lugar de trabajo D-I Trabajador
Salud del de
Declaración
16.- Exposición a Radiación Uv. D-I Trabajador
Salud del de
Declaración
1.- No utilizar arnés de seguridad y con cabo Trabajador
D-I Salud del de
Declaración
de vida
2.- No afianzarse a un punto fijo del edificio D-I Trabajador
Salud del de
Declaración
3.- No utilizar lentes de seguridad, guantes, Trabajador
D-I Salud del de
Declaración
calzado de seguridad
4.- Colocación y casco
de amarras condepuntas
seguridad
del
D-I Trabajador
Salud del de
alambre expuestas Declaración
5.- Obstrucción de vías de tránsito en losa D-I Trabajador
Salud del de
Declaración
6.- Resbalarse sobre placas fenolicas con Trabajador
D-I Salud del de
Declaración
abundante
8.- Acopio desmoldante deolosa
de elevaciones despuntes de Fe
D-I Trabajador
Salud del de
en bordes de losa. Declaración
Armado de viga 9.- Manejo manual de barras de Fe D-I Trabajador
Salud del de
Declaración
10.- Placa fenolicas resbaladiza por aplicación Trabajador
D-I Salud del de
Declaración
de
11.-desmoldante.
Plataformas de trabajo deficientes o
D-I Trabajador
Salud del de
andamios Declaración
12.- Falta fuera de norma.
de orden en la acumulación de las Trabajador
D-I Salud del de
Declaración
barras de Fe
13.- Inexistencia de línea de vida (piola de
D-I Trabajador
Salud del de
acero) en andamio de avance Declaración
14.- Fumar en el lugar de trabajo D-I Trabajador
Salud del de
Declaración
15.- Exposición a Radiación Uv. D-I Trabajador
Salud del de
Declaración
16.- Dawer expuesto D-I Trabajador
Salud del de
Declaración
1.- Manejo Manual de Barras de Fe D-I Trabajador
Salud del de
Declaración
2.- No utilizar guantes, lentes de seguridad, Trabajador
D-I Salud del
tapones auditivos y casco
Trabajador

Orden y Limpieza de Fe R
Declaración de
3.- Acopio de despuntes desordenado D-I Salud del
Orden y Limpieza de Fe R Trabajador
Declaración de
4.- Zona de acopio no definida o sin delimitar. D-I Salud del de
Declaración
5.- Fumar en el lugar de trabajo D-I Trabajador
Salud del de
Declaración
6. - Uso de accesorios tales como anillos, Trabajador
D-I Salud del de
Declaración
pulseras, cadena, aros, entre otros.
7.- Orden y Aseo deficiente D-I Trabajador
Salud del de
Declaración
1.- No utilizar guantes, lentes de seguridad, Trabajador
D-I Salud del de
Declaración
tapones auditivos y casco.
2.- Oposición a radiación Uv. D-I Trabajador
Salud del de
Declaración
3.- Fumar en el lugar de trabajo D-I Trabajador
Salud del de
Trazado de Enfierradura Declaración
R 4. - Uso de accesorios tales como anillos, Trabajador
de losa D-I Salud del de
pulseras, cadena, aros, entreposturas
otros. de Declaración
5.- Sobreesfuerzos y malas Trabajador
D-I Salud del de
Declaración
trabajos.
6.- Borde de losa sin piola de acero D-I Trabajador
Salud del
Trabajador
Declaración de
1.- Vidrios mal posicionados D-I Salud del
Trabajador
Declaración de
2.- Materiales de fierros mal posicionados. D-I Salud del de
Declaración
3.-Caballete en malangular
estadosin elementos de D-I Trabajador
Salud del de
Taller de Enfierradura R 4- Uso de esmeril Declaración
protección personal, tapones auditivos, sin D-I Trabajador
Salud del de
Declaración
credenciales
5.- Enfierrador con polera manga corta D-I Trabajador
Salud del de
Declaración
6.- Trabajador sin credencial para el uso de Trabajador
D-I Salud del de
Declaración
herremientas
7.- Extensión a nivel de piso D-I Trabajador
Salud del de
Declaración
1.- Escalera no afianzada D-I Trabajador
Salud del de
Declaración
2.- Alambre mal posicionado en tránsito Trabajador
D-I Salud del
habitual
Trabajador

Armado Estanque R
Declaración de
1.- Exposición a radiación ultra violeta, no
D-I Salud del de
Declaración
uso de antiparra, legionario y manga larga
2.- Utilizar tablón como plataforma de trabajo D-I Trabajador
Salud del
Trabajador

Tejido de muro R

Declaración de
1.- Fundación sin plataforma para trabajar en
D-I Salud del
altura
Trabajador

Prefabricado R
R

R
R

R
R

R
STIÓN DE SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO
IÓN DE RIESGOS Y DETERMINACIÓN DE CONTROLES GENERALES

JERARQUIZACI
APACIDAD O FACTOR
POTENCIAL ÓN DE EVALUACIÓ
HUMANO
CONTROLES
MEDIDAS DE CONTROL ACTUAL
FACTOR
SICOTÉCNIC L-E-F-SEM A-B-C-D-E S P
O

1.- PE-22- Manejo Manual de Materiales.


2.- Capacitación correspondiente a la Ley Nº20.001 y/o Ley
Saber leer y
L-E D Nº19.404. 3 3 9
escribir
3.- Respetar Señalética existente en obra.
4.- Cargas desmedidas sobre 50k se deberá ocupar GT o traspaleta.

1.- PE-22- Manejo Manual de Materiales.


2.- Capacitación correspondiente a la Ley Nº20.001 y/o Ley
Saber Leer y
L-E D Nº19.404. 3 3 9
Escribir
3.- Respetar Señalética existente en obra.
4.- Cargas desmedidas sobre 50k se deberá ocupar GT o traspaleta.

Saber Leer y 1.- Incorporar ayuda mecánica como traspaleta o uso de yeguas
L-E B 4 2 8
Escribir para reducir el nivel de fuerza ejercido por el trabajador.

Saber Leer y 1.- Incorporar ayuda mecánica como traspaleta o uso de yeguas
L-E B 4 2 8
Escribir para reducir el nivel de fuerza ejercido por el trabajador.

1.- PE-22- Manejo Manual de Materiales.


2.- Capacitación correspondiente a la Ley Nº20.001 y/o Ley
Saber Leer y
L-E D Nº19.404. 3 2 6
Escribir
3.- Respetar Señalética existente en obra. 3.-Respetar señalética en
obra.
1.- En trabajos repetitivos sobre 50 min, agregar intervalos de
descanso de 10 min.
Saber Leer y
L-E B 2.- PE-22- Manejo Manual de Materiales. 3 3 9
Escribir
3.- Implementar señalética correspondiente a el trastorno Musculo
esquelético.
1.- En trabajos repetitivos sobre 50 min, agregar intervalos de
descanso de 10 min.
Saber Leer y
L-E B 2.- PE-22- Manejo Manual de Materiales. 4 2 8
Escribir
3.- Implementar señalética correspondiente a el trastorno Musculo
esquelético.
Saber Leer y 1.- PE-21 Orden y aseo
L-E D 2 2 4
Escribir 2.-Check List Orden y Aseo

Saber Leer y
L-E D 1.- Delimitar el área 2 2 4
Escribir

Saber Leer y
L - F-SEM A 1.- Delimitar el área 4 2 8
Escribir

Saber Leer y
L D 1.- Procedimiento Señalero 4 1 4
Escribir

Saber Leer y
L-F D 1.- Procedimiento Señalero 4 2 8
Escribir

Saber Leer y 1.- Dar de baja las cadenas y/o estrobos


L - F-SEM A-D 5 1 5
Escribir 2.- PAF-Elementos de Izaje
Saber Leer y 1.-
1.- Izajes
PE-01-deInducción
las cargasHombre
autorizados por el capataz de Enfierradura
Nuevo.
L-F A-D 5 1 5
Escribir
Saber Leer y y2.-/oPE-16-
por el señalero
Elementos de Protección Personal.
L-F A 1.-
3.- Detener faena
Check list EPP. 4 1 4
Escribir
Saber Leer y
L-F A-D 4.- PE-14- Señalética y Difusión. 4 2 8
Escribir
Saber Leer y 1.-
L-F A-D 5.- Detener
Proveer Faena
EPP. necesario a la actividad. 5 1 5
Escribir
Saber leer y 2.-
6.- Contar con operador de
Prog. Personalizado autorizado
Capatacesy capacitado.
"Contacto Personal y/o
L D 1.- Prohibir y señalizar en el lugar de trabajo el NO FUMAR
Amonestación". 3 2 6
escribir

1.- Prohibición permanente de su uso en obra.


Saber Leer y
L A-D 2.- Programa Personalizado de Capataces Contacto Personal y/o 3 3 9
Escribir
Amonestación.
Saber Leer y
L L-F 1.- Delimitar áreas o zonas de manejo de barras de Fe. 2 2 4
Escribir

1.- Dar de baja las cadenas y/o estrobos


Saber Leer y 2.- PAF-Elementos de Izaje 3.-Izajes
L-F A-D 4 2 8
Escribir de las cargas autorizados por el capataz de Enfierradura y /o por el
señalero

Saber Leer y 1.- Dar de baja las cadenas y/o estrobos


L-F B-D 3 2 6
Escribir 2.- PAF-Elementos de Izaje
Saber Leer y 1. altura de cable en sector debe estar aproximadamente a 4 metros
L D 1.- Procedimiento
de altura y mantener Señalero
trozos de cinta de peligro para amentar 3 3 9
Escribir
Saber Leer y
L-SEM A visibilidad. 3 2 6
Escribir
Saber Leer y 1. Asignarescolta
escoltacuando
cuandolas
lasdimensiones
dimensionesde delalacarga
cargasobrepasen
sobrepasen
SEM-F A 2.Asignar 2 5 10
Escribir
Saber Leer y rampla.
SEM-F A 1.- PE-01-
AmarrarInducción Hombre
fierros antes Nuevo.
de mover carga 3 4 12
Escribir
Saber Leer y 2.- PE-16- Elementos de Protección Personal.
L D 1.-
3.- Check
Check List Orden y Aseo N° 31
list EPP. 4 2 8
Escribir
Saber Leer y
L D 4.- PE-14- Señalética y Difusión. 4 2 8
Escribir
Saber Leer y
L A 5.- Proveer EPP.
1.- Delimitar áreasnecesario a lamanejo
o zonas de actividad.
de barras de Fe. 2 2 4
Escribir
Saber Leer y 6.-
1.- Prog.
PE-21Personalizado
Orden y aseo de Capataces "Contacto Personal y/o
L D Amonestación". 3 3 9
Escribir
Saber Leer y 2.-Check
1.- PE- 22-List OrdenManual
Manejo y Aseo de Materiales.
L D 3 3 9
Escribir
Saber Leer y 2.-
1.- Check
PE- 22-List Manejo
Manejo Manual
Manual de materiales
de Materiales.
L D 1.-PE-01- Inducción 3 3 9
Escribir
Saber Leer y 2.- Check List ManejoHombre
ManualNuevo.
de materiales
L D 2.- Programa Personalizado de Capataces Contacto Personal y/o 4 2 8
Escribir
Saber leer y
L D Amonestación
1.- Prohibir y señalizar en el lugar de trabajo el NO FUMAR 3 2 6
escribir
Saber Leer y 1.- Capacitación de manejo manual de materiales
L D 4 1 4
Escribir 2.- capacitación de señalero
1.- PE-20- Procedimiento de herramientas eléctricas
Saber Leer y 2.-Check List Esmeril Angular N° 33,
L D 4 1 4
Escribir 3.- Herramienta con código de color.
4.- Registro de entrega de Herramientas Eléctricas.

1.- Procedimiento de herramientas eléctricas PE-20


Saber Leer y
L D 2.- Check List Esmeril Angular N° 33. 4 2 8
Escribir
3.-Registro de entrega de Herramientas Eléctricas.
Saber Leer y
L D 1.- Registro de entrega de Herramientas Eléctricas. 4 1 4
Escribir
Saber Leer y 1.-Detener faenas 2.-Procedimiento de Herramientas eléctricas PE-
L-F A-D 4 1 4
Escribir
Saber Leer y 20 3.- Check
1- Contar conlist código
atriles parademantener
colores las extensiones por vía aérea
L D 4 2 8
Escribir
Saber Leer y 2-
1.-Procedimiento
Procedimientode herramientas
esmeril angular eléctricas
PE-30, PE-20
L-SEM D 1.- Procedimiento esmeril angular PE-30 4 2 8
Escribir
Saber Leer y 2.- ART Esmeril Angular
L D 1.- Procedimiento
2.Check esmeril
List Esmeril angular
Angular PE-3O,
N° 33. 4 2 8
Escribir
Saber Leer y 2.-
L D 3.- ART Esmeril
Registro Angular
de entrega de Herramientas Eléctricas. 4 2 8
Escribir 1.-
3.- Procedimiento elementos
Check List Esmeril de N°
Angular protección
33. personal PE-16
Saber Leer y
L-E D 2.-
4.- Procedimiento de esmeril
Registro de entrega angular PE-30
de Herramientas Eléctricas. 4 2 8
Escribir
Saber Leer y 1.- Capacitación
L D 3.-Inspeccion de del
EPPuso correcto de esmeril angular y sierra circular 4 1 4
Escribir
Saber Leer y 2.- Registro de entrega de Herramientas
1.-Procedimiento de Herramientas Eléctricas.
eléctricas PE-20.
L D 4 2 8
Escribir
Saber Leer y 2.- Registro de entrega de Herramientas Eléctricas.
L D 1.- PG-07-D-04-
ProcedimientoPlan de Gestión del
de herramientas Riesgo por
eléctricas Exposición a
PE-20 4 2 8
Escribir
Saber Leer y Radiación UV,
E D 1.- 3 2 6
Escribir
Saber Leer y 2.- Detener usode
Aplicación deProtector
esmeril. solar FPS 30 o 50.
L A-D 2.-
1. Mantener tableros esmeril
3.- Procedimiento
Registro de de
control angular
de candados.
con protector PE-30
solar P1. 4 1 4
Escribir
Saber Leer y
L-F A-D 3.- Registro de entrega de Herramientas Eléctricas.
2. Definir encargado de tableros y persona a cargo de las llaves. 5 1 5
Escribir
Saber leer y
L D 3.-
1.- PE-Tableros Eléctricos
Prohibir y señalizar en el lugar de trabajo el NO FUMAR 3 2 6
escribir
Saber Leer y
L A 1.- Recambio de EPP 4 2 8
Escribir
Saber Leer y 1.- Programa Personalizado de Capataces.
L L 4 1 4
Escribir 2.- PE- 16 Elementos de Protección personal

Saber leer y
L B-D 1.-Instalación de tambores para basura 3 4 12
escribir
2.-P.E-21- Orden y Aseo
1.-PE-01- Inducción Hombre Nuevo.
Saber Leer y 2.- Programa Personalizado de Capataces Contacto Personal y/o
L A-D 4 2 8
Escribir
Saber Leer y Amonestación
1.- P.E- Código de colores
L-SEM D 3 1 3
Escribir
Saber leer y 2.-
1.- P.E-01- Inducción
Coordinación hombre nuevo
con empresa subcontratista para la realización de
L-E D 3 2 6
escribir
Saber leer y evaluaciones cualitativas
1.- P.E Esmeril angular por exposición a humos metálicos.
L-E-G D 3 3 9
escribir
Saber Leer y 2.- Contacto personal
L D 1.- Definir zonas de acopio de Fe y mantener limpio y ordenado 3 2 6
Escribir
Saber Leer y 1.- Procedimiento herramientas manuales PE-19
L D 3 2 6
Escribir
Saber Leer y 2.-Check List herramientas
1.- Procedimiento manuales
herramientas manuales PE-19
L D 1.- Mantener 3 2 6
Escribir
Saber Leer y 2.-Check Listáreas de trabajo
herramientas despejadas,
manuales
L D 2.- Despuntes de Fe acopiados 3.- 4 2 8
Escribir
Saber Leer y 1.-Procedimiento de orden y aseo PE-21
L D Señalización y difusión.
1.- PG-07-D-04- Plan de Gestión del Riesgo por Exposición a 3 2 6
Escribir
Saber Leer y 2.- Check List
Radiación UV,Orden y Aseo
E D 3 2 6
Escribir 2.- Aplicación de Protector solar FPS 30 o 50.
3.- Registro de control de protector solar P1.
1.-PE-01- Inducción Hombre Nuevo.
Saber Leer y
L D 2.- Programa Personalizado de Capataces Contacto Personal y/o 4 2 8
Escribir
Amonestación

Saber Leer y 1.- Procedimiento de orden y aseo PE-21


L D 3 3 9
Escribir
Saber Leer y 2.-Check List Orden y Aseo
L D 1.- Solicitar mantención 3 3 9
Escribir
Saber Leer y 1.- Procedimiento de orden y aseo PE-21
L D 3 3 9
Escribir
Saber leer y 2.-Check List Orden y Aseo
L D 1.- Prohibir y señalizar en el lugar de trabajo el NO FUMAR 3 2 6
escribir
1.- PE-01- Inducción Hombre Nuevo.
2.- PE-16- Elementos de Protección Personal.
3.- Check list EPP.
Saber Leer y
L D 4.- PE-14- Señalética y Difusión. 4 2 8
Escribir
5.- Proveer EPP. necesario a la actividad.
6.- Prog. Personalizado de Capataces "Contacto Personal y/o
Amonestación".

Saber Leer y
L-SEM A 1.- Instalar puntales necesarios para prevenir caída del muro 3 2 6
Escribir

1.- Plan de gestión del riesgo por exposición a Radiación


Saber Leer y Ultravioleta.
L-E D 5 1 5
Escribir 2.- Crear método de sombra en lugar de trabajo.
3.-P.E-14- Señalética y difusión
Saber Leer y 1.- Capacitación de Andamios y Plataformas,
L-SEM-F D 5 1 5
Escribir 2.- Capacitación de Trabajos en Altura.
Saber Leer y 1.- Capacitación de Andamios y Plataformas,
L-F D 5 1 5
Escribir
Saber Leer y 2.-
1.- Capacitación
Capacitación de
de Trabajos
Andamioseny Altura o ART de Trabajo en Altura.
Plataformas,
L-F D 4 1 4
Escribir
Saber Leer y 2.-
1.- Capacitación
Capacitación dede Trabajos
Andamioseny Altura.
Plataformas,
L-F D 4 1 4
Escribir
Saber Leer y 2.- Capacitación de Trabajos en Altura
L-F A 1.- PE-01- Inducción
Contar con Hombre
caballete con unNuevo.
ancho superiora 60cm. 4 2 8
Escribir
Saber Leer y 2.-
1.- PE-16- Elementos
Capacitación de Protección
de Andamios Personal.
y Plataformas,
L-F D 3.- 5 1 5
Escribir
Saber Leer y 2.- Check list EPP.
Capacitación de Trabajos en Altura o ART de Trabajo en Altura.
L-F D 1.-
4.- PE-01-
PE-14- Inducción
PAF-02- Trabajo en
Señalética Hombre
Altura.Nuevo.
y Difusión. 4 2 8
Escribir 2.-
Saber Leer y
L-F D 5.- PE-16-
ProveerElementos
Entrega de de Protección
Procedimiento,
EPP. necesario Personal.
a la actividad. 4 1 4
Escribir 3.- Check list
CapacitaciónEPP.
Uso correcto arnés de seguridad,
6.- Prog. Personalizado de Capataces "Contacto Personal y/o
Saber Leer y
L D 4.- PE-14- Señalética
Desvinculación
Amonestación". dely Difusión.
trabajo.
1.-PE-01- Inducción Hombre Nuevo. 4 2 8
Escribir
Saber leer y
L D 5.-
2.- Proveer yEPP.
1.- Programa
Prohibir necesario
señalizar en elade
Personalizado laCapataces
actividad.
lugar Contacto
de trabajo el NO Personal
FUMAR y/o 3 2 6
escribir
Saber Leer y 6.- Prog. Personalizado de Capataces "Contacto Personal y/o
Amonestación.
L D Amonestación". 3 3 9
Escribir 3.- Señalizar la prohibición del uso de accesorios tales como anillos,
pulseras, cadena, aros, entre otros.
4.- Reforzar en charla Integral.
1.- PG-07-D-04- Plan de Gestión del Riesgo por Exposición a
Saber Leer y Radiación UV,
E D 3 2 6
Escribir
Saber Leer y 2.-
1.- Aplicación de Protector
P.E-16-Inducción
Elementos solar FPSpersonal
de protección 30 o 50.
L-SEM D 1.-
3.- PE-01-
Registro de controlHombre Nuevo.
de protector solar P1. 0
Escribir
Saber Leer y 2.-
1.- PE-16- Elementos de Protección
P.E-03 Instalación faena Personal. 2.-
L D 3.- Check list EPP. 3 2 6
Escribir
Saber Leer y Orden y Aseo
L-F D 1.-
4.- PE-01-
PE-14- Inducción
PAF-02- Trabajo en
Señalética Hombre
Altura.Nuevo.
y Difusión. 4 2 8
Escribir 2.-
Saber Leer y
L-F D 5.- PE-16-
ProveerElementos
Entrega de de Protección
Procedimiento,
EPP. necesario Personal.
a la actividad. 4 1 4
Escribir 3.-
6.- Check list EPP.
Capacitación Uso correcto
Prog. Personalizado arnés de"Contacto
de Capataces seguridad,
Personal y/o
Saber Leer y
L D 4.- PE-14- Señalética
Desvinculación
Amonestación". delytrabajo.
Difusión. 4 2 8
Escribir
Saber Leer y 1.-
L D 5.- PE-31-
ProveerEnfierradura.
EPP. necesario a la actividad. 3 2 6
Escribir
Saber Leer y 2.-
6.- Check de Enfierradura.
Prog. Personalizado de Capataces "Contacto Personal y/o
L D 1.- Check List Orden y Aseo.
Amonestación". 3 2 6
Escribir
Saber Leer y 1.- Check List Orden y Aseo.
L-F D 4 2 8
Escribir
Saber Leer y 2.-
1.- Asignar Sector para el acopio de materiales.
PE-31- Enfierradura.
L D 1.- PE-31- Enfierradura. 4 2 8
Escribir
Saber Leer y 2.- Check de Enfierradura.
L D 2.-
1.- Check
PE-22-de Enfierradura.
Manejo Manual de Materiales. 3 3 9
Escribir
Saber Leer y
L D 3.-
2.- Check List Orden
Check List Manejoy Manual
aseo. de Materiales. 3 3 9
Escribir
Saber Leer y 1.- PE-14-
Capacitación de Andamios y Plataformas,
L-F D 3.- Señalética y Difusión. 5 1 5
Escribir 1.-
2.- PE-31- Enfierradura.
Capacitación de Trabajos en Altura o ART de Trabajo en Altura.
Saber Leer y
L D 2.-
1.- Check
PE-30-de Enfierradura.
Esmeril Angular. 3 3 9
Escribir
Saber Leer y
L D 3.-
2.- Check
Check List
list Orden yAngular.
Esmeril aseo. 4 2 8
Escribir 1.- Extensiones vía aéreas.
Saber Leer y 3.- Códigodecolor del mes.
L-F A-D 2.-
1.- Retiro las extensiones.
PE-31- Enfierradura. 4 2 8
Escribir
Saber Leer y
L D 3.-
2.- Código
Check decolor del mes.
Enfierradura. 3 3 9
Escribir
Saber Leer y
L-F D 3.-
1.- Check
PAF-01List Ordeneny Altura.
Trabajo aseo. 4 1 4
Escribir 1.-PE-01- Inducción Hombre Nuevo.
Saber leer y 2.-
L D 1.- Programa
Prohibir y Personalizado
señalizar en elde Capataces
lugar Contacto
de trabajo el NO Personal
FUMAR y/o 3 2 6
escribir
Saber Leer y Amonestación.
L D 3 3 9
Escribir 3.- Señalizar la prohibición del uso de accesorios tales como anillos,
pulseras, cadena, aros, entre otros.
1.- PE- 25 Andamio
4.- Reforzar en charlayIntegral.
Plataforma
Saber Leer y
L-SEM D 2.. PE-31 Enfierradura 3.- 3 2 6
Escribir
PAF-01 Trabajo en Altura.
Saber Leer y
L D 1.- Afianzar tablones 4 2 8
Escribir
Saber Leer y
L D 1.- PG-07-D-04- Plan de Gestión del Riesgo por Exposición a
PE.- 31 Enfierradura 4 1 4
Escribir
Saber Leer y Radiación UV,
E D 3 2 6
Escribir
Saber Leer y 2.-
1.- Aplicación de Protector solar FPS 30 o 50.
Limpieza sector
L A 3.- Registro de control deterreno
protector solar P1. 2 3 6
Escribir 2.- Nivelar y compactar
Saber Leer y
L-F A-D 1.- PAF-01 Trabajo en Altura.
Escribir
1.-PAF-01 Trabajo en altura
Saber Leer y
L-F D 2.-PE-16 Elementos protección personal 4 2 8
Escribir
Saber Leer y 1.-
L-F D 3.- PAF-01
ProgramaTrabajo en Altura.
personalizado capataces Inspección de EPP 2.-
4 1 4
Escribir Check list de escalas.
1.- PE-01- Inducción Hombre Nuevo.
2.- PE-16- Elementos de Protección Personal.
Saber Leer y 3.- Check list EPP. 4.- PE-14- Señalética y Difusión.
L D 4 2 8
Escribir
Saber Leer y 5.- ProveerEnfierradura.
PE-01-
1.- PE-31- EPP. necesario
Inducción Hombre a laNuevo.
actividad.
L D 6.-
2.- Prog.
PE-14-Personalizado
Señalética de Capataces
y Difusión. "Contacto Personal y/o 3 2 6
Escribir
Saber Leer y 1.- Check
PE-01-List Enfierradura.
Inducción Hombre Nuevo.
L D Amonestación".
3.-
Escribir 2.- Prog.
PE-14-Personalizado de Capataces "Contacto Personal y/o
Señalética y Difusión. 3 3 9
Saber Leer y Amonestación".
L-F D 3.- Prog. Personalizado de Capataces "Contacto Personal y/o 4 2 8
Escribir
Saber Leer y 4.-
1.- Check List Orden
PE-21 orden y aseoy aseo.
L D Amonestación". 3 3 9
Escribir
Saber Leer y 2.-
1.- Check
4.- list
Listorden
PE-22 ManejoOrdeny yaseo
manualaseode materiales
L D 3 3 9
Escribir
Saber Leer y 2.-Check List Manejo Manual
1.- PAF-02 Manipulación de moldajede Materiales
L-F D 4 2 8
Escribir
Saber Leer y 2.- PE-14 Señalética y difusión
L-F D 1.- PAF-01
1.-PE-21 Trabajo
Orden en altura.
y aseo 5 1 5
Escribir
Saber Leer y
L D 2.- PE-31 Enfierradura 4 2 8
Escribir
Saber Leer y
L-F A-D 3.-
1.- PE-14
Check Señalética
list trabajo yendifusión
altura 5 2 10
Escribir
Saber Leer y
L-F D 1.- PE-01 Inducción Hombre nuevo 5 1 5
Escribir
Saber leer y
L D 1.- PG-07-D-04- Plan deenGestión
Prohibir y señalizar el lugardel
de Riesgo
trabajo por Exposición
el NO FUMARa 3 2 6
escribir
Saber Leer y Radiación UV.
E D 1.-PAF-01 Trabajo en alturasolar FPS 30 o 50. 3 2 6
Escribir
Saber Leer y 2.- Aplicación de Protector
L-F D 1.-
3.- PE-01-
2.-PE-16 Inducción
Elementos
Registro Hombre
protección
de control Nuevo.
personal
de protector solar P1. 4 2 8
Escribir
Saber Leer y 2.- PE-16- Elementos de Protección Personal.
L-F D 3.-
1.- Programa personalizado capataces Inspección de EPP
Escribir 3.- PAF-01 Trabajo
Check list EPP. en Altura. 4 1 4
Saber Leer y
L D 4.- PE-14- Señalética y Difusión. 4 2 8
Escribir 1.-
Saber Leer y
L D 5.- PE-01-
ProveerInducción
PE-31- Hombre
Enfierradura.
EPP. necesario a laNuevo.
actividad. 3 2 6
Escribir 2.-
6.- PE-14-
Check
Prog. Señalética
List y Difusión.
Enfierradura.
1.- PE-01- Inducción Hombre Nuevo."Contacto Personal y/o
Personalizado de Capataces
Saber Leer y
L D 3.-
2.- Prog.
PE-14-Personalizado
Amonestación". de Capataces "Contacto Personal y/o
Señalética y Difusión. 3 3 9
Escribir
Saber Leer y
L-F D Amonestación".
3.- Prog. Personalizado de Capataces "Contacto Personal y/o 4 2 8
Escribir
Saber Leer y 4.-
1.- Check List Orden
PE-21 orden y aseoy aseo.
L D Amonestación". 3 3 9
Escribir
Saber Leer y 2.-
1.- Check
4.- list
Listorden
PE-22 ManejoOrdeny yaseo
manualaseode materiales
L D 3 3 9
Escribir
Saber Leer y 2.-Check List Manejo Manual
1.- PAF-02 Manipulación de moldajede Materiales
L-F D 4 2 8
Escribir
Saber Leer y 2.- PE-14 Señalética y difusión
L-F D 1.- PAF-01
1.-PE-21 Trabajo
Orden en altura 5 1 5
Escribir
Saber Leer y 1.-Instalación deypiolas
aseo en andamio de avance.
L D 2.-
2.- PE-31 Enfierradura
Mantener cuadrilla con capacitación por empresa proveedora en 4 2 8
Escribir
Saber Leer y
L-F D 3.- PE-14 Señalética
el armado y difusión
de andamios. 5 2 10
Escribir
Saber leer y
L D 3.-
1.- PE 01 Programa
PG-07-D-04-
Prohibir personalizado
Plan
y señalizardeenGestión capataces
el lugardel
de Riesgo ART
trabajo por
el Exposición
NO FUMARa 3 2 6
escribir
Saber Leer y 4.- PAF- Trabajos
Radiación UV, en Alturas
E D 3 2 6
Escribir
Saber Leer y 2.-
1.- Aplicación
P.E- Orden de Protector solar FPS 30 o 50.
y aseo
L-SEM D 1.-
3.- PE-01-
Registro Inducción
de controlHombre Nuevo.
de protector solar P1. 0
Escribir
Saber Leer y 2.-
1.- Retirar
2.- PE-16- dawer
Elementos
PE-22 Manejo de Protección
manual Personal.
de materiales
L D 3.- CheckList
list EPP. 3 3 9
Escribir
Saber Leer y 2.-Check Manejo Manual de Materiales
L D 4.- PE-14- Señalética y Difusión. 4 2 8
Escribir
5.- Proveer EPP. necesario a la actividad.
6.- Prog. Personalizado de Capataces "Contacto Personal y/o
Amonestación".
Saber Leer y 1.- PE-21 orden y aseo
L D 3 2 6
Escribir 2.- Check list orden y aseo

Saber Leer y
L-SEM D 1.-PE-31-Enfierradura
1.-PE-01- Inducción Hombre Nuevo. 3 1 3
Escribir
Saber leer y
L D 2.- Prohibir
1.- Programay Personalizado
señalizar en elde Capataces
lugar Contacto
de trabajo el NO Personal
FUMAR y/o 3 2 6
escribir
Saber Leer y Amonestación.
L D 1.- PE-01- Inducción Hombre Nuevo. 3 3 9
Escribir
Saber Leer y 3.-
1.- Señalizar
2.- PE-16- la prohibición
Elementos
PE-21 orden del uso de
y aseode Protección accesorios tales como anillos,
Personal.
L D pulseras,
3.- cadena, aros, entre otros. 2 2 4
Escribir
Saber Leer y 2.- Check list EPP.
orden y aseo
L D 4.-
4.- Reforzar
1.- en charla
PG-07-D-04-
PE-14- Señalética Integral.
Plan yde Gestión del Riesgo por Exposición a
Difusión. 3 2 6
Escribir
Saber Leer y Radiación UV,
E D 5.- Proveer EPP. necesario a la actividad. 5 1 5
Escribir 1.-PE-01-
2.- Inducción
6.- Aplicación Hombre
de Protector
Prog. Personalizado Nuevo.
solar FPS "Contacto
de Capataces 30 o 50. Personal y/o
Saber leer y 2.-
L D 1.- Programa
3.- Prohibir ydePersonalizado
Registro
Amonestación". señalizar
control de elde Capataces
en protector
lugar de Contacto
trabajo
solar P1. el NO Personal
FUMAR y/o 3 2 6
escribir
Saber Leer y Amonestación.
L D 3 3 9
Escribir
Saber Leer y 3.- Señalizar la prohibición del uso de accesorios tales como anillos,
L-E D 1.- PE.- 22
pulseras, Manejo
cadena, Manual
aros, entre de Material
otros. 2 2 4
Escribir
Saber Leer y 1.-PAF-01-
L D 4.- ReforzarTrabajo
en charlaenIntegral.
altura.
3 1 3
Escribir 2.- Check list trabajo en altura
Saber Leer y 1.- PE-21 Orden y aseo
L-F A-D 2 4 8
Escribir 2.-Check List Orden y Aseo
Saber Leer y 1.- PE-21 Orden y aseo
L-F A-D 2 4 8
Escribir
Saber Leer y 2.-Check List Orden y Aseo
L-F B-D 1.- Raparar o cammbiar caballete. 2 2 4
Escribir
Saber Leer y
L-F D 1.- Uso de antiparras y protectores auditovos 2 2 4
Escribir
Saber Leer y
L-F D 1.- Uso de polera manga larga 2 2 4
Escribir
Saber Leer y
L D-E P.E-09 Control herramientas eléctricas 2 3 6
Escribir
Saber Leer y P.E-09 Control herramientas eléctricas P.E-03
L D-E 2 3 6
Escribir
Saber Leer y Instalación de faena
1.- P.E- Escaleras y plataformas 2.-
L-F D 3 2 6
Escribir
Saber Leer y Afianzar escalera antes de realizar la actividad.
L-F A-D Retiro de despunte de alambre 2 2 4
Escribir
Saber Leer y
L-F D 1.- Uso de antiparras, legionario y manga larga 2 2 4
Escribir
Saber Leer y
L-F D 1.- Preferir uso de escalas, o escalar muro con arnes de segurridad 2 4 8
Escribir

Saber Leer y 1.- Realización de plataforma


L-F D 2 2 4
Escribir 2.- P.E Trabajo en altura
FECHA ÚLTIMA ACTUALIZACIÓN

VOLVER INICIO

EVALUACIÓN DEL RIESGOS

MEDIDAS DE CONTROL S P MR EVALUACIÓN FINAL


PROPUESTA

0 Riesgo Aceptable

0 Riesgo Aceptable

0 Riesgo Aceptable

0 Riesgo Aceptable

0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable

0 Riesgo Aceptable

0 Riesgo Aceptable

0 Riesgo Aceptable

0 Riesgo Aceptable

0 Riesgo Aceptable

0 Riesgo Aceptable

0 Riesgo Aceptable

0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable

0 Riesgo Aceptable
Riesgo Aceptable

Riesgo Aceptable

Riesgo Aceptable

0 Riesgo Aceptable
Riesgo Aceptable
1. Detener Faena y Amonestación a Capataz
1. Trabajar con riggercon directriz. 1 5 10 Riesgo No Aceptable
cuando no se cumpla
2.- Chofer no debe subirse a manobriar 2 3 6 Riesgo Aceptable
carga 0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable

0 Riesgo Aceptable

0 Riesgo Aceptable

0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable

1.- Construir y definir zona de acopio. 3 2 6 Riesgo Aceptable

0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable

0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable

0 Riesgo Aceptable

0 Riesgo Aceptable

0 Riesgo Aceptable

0 Riesgo Aceptable

0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable

1.-Uso del Arnes de seguridad de doble


3 1 3 Riesgo Aceptable
cola.

0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable

Riesgo Aceptable

0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
1.- Eliminar condición mediante MRD. 0 Riesgo Aceptable
2.- PAF-Trabajos en Alturas.
5 1 5 Riesgo Aceptable
3- Realizar charla integral mencionando
desviación del PAF: 0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
1.- Eliminar condición mediante MRD. 0 Riesgo Aceptable
2.- PAF-Trabajos en Alturas.
5 1 5 Riesgo Aceptable
3- Realizar charla integral mencionando
desviación del PAF: 0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable

Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable

0 Riesgo Aceptable

0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
Elevar extensión con peinetas o dejarlas por
0 Riesgo Aceptable
las orillas de los pasillos
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable

0 Riesgo Aceptable
SISTEMA DE GESTIÓN DE
MATRIZ DE IDENTIFICACIÓN DE PELIGROS, EVALUACIÓN DE RIESGOS
OBRA

TIPO DE
PERSONAL CAPACIDAD O FACTOR HUMANO
ACTIVIDAD
Nº DE CASOS
AREA PROCESO ACTIVIDADES PELIGRO
CTP & STP
R/NR D-I-V FACTOR FISICO

1.- Herramienta no Declaración de


codificada con su código de D-I Salud del
color Trabajador

Declaración de
2.- Tablero eléctrico móvil
D-I Salud del
sin aldaba
Trabajador

Declaración de
3.- Tableros eléctricos en
D Salud del
condiciones subestándar.
Trabajador

Declaración de
Uso de herramientas 4.-Utilizar Herramientas
R D Salud del
eléctricas eléctrica sin ser capacitado
Trabajador
Uso de herramientas
R
eléctricas

5.- Uso de herramientas que Declaración de


provocan emanación de D Salud del
polvo. Trabajador

Declaración de
6.- Extensión eléctrica en
D-I-V Salud del
condiciones subestándares.
Trabajador

Declaración de
7- Extensión eléctrica por el
D-I Salud del
piso
Declaración
Trabajadorde
8- Sierra circular en mal
D-I Salud del
estado
Trabajador
Declaración de
9- Trabajador sin protección
D-I Salud del
auditiva
Trabajador

Declaración de
1.- Falta de orden y aseo en
D-I Salud del
los lugares de trabajo
Trabajador
Declaración de
2.-Exposicion indirecta al
D-I Salud del de
Declaración
Corte de madera en labores ruido
R 3.- Acumulación
4.- Extensión nivel dede piso D-I Trabajador
Salud del de
Declaración
de carpintería
escombros en perímetros con D-I Trabajador
Salud del de
Declaración
5.- Trabajador
empresa vecinautilizando Trabajador
D Salud del de
Declaración
anillo
6.- Ausencia de señalética en
7.- Superficie de trabajo D Trabajador
Salud del de
Declaración
terreno
presenta desniveles.
8. No contar O
con superficie D-I Trabajador
Salud del de
Declaración
excavaciones
estable para realizar cortes D-I Trabajador
Salud del de
Declaración
9.-
conUso decircular
sierra tablones como Trabajador
D-I Salud del de
Declaración
rampa
10.- Trabajador sin guantas
1.- Uso de polera manga I Trabajador
Salud del de
Declaración
cabritilla
Armado de cajón para corta con índice de radiación D-I Trabajador
Salud del de
Declaración
NR 2.- Montar
entre muroalto
8-10 Muy con Trabajador
pernos de anclaje D Salud del de
Declaración
escalera
1.- Falta inadecuada
de orden y aseo en
D-I Trabajador
Salud del de
Declaración
los Tablas
2.- lugaresconde trabajo
clavos
D-I Trabajador
Salud del
R expuestos
Descimbre de losa Trabajador
R Declaración de
3.- Moldajes acopiados
Descimbre de losa D-I Salud del de
Declaración
excediendo 5 cuerpos desde
4.- Lanzar materiales
D-I-V Trabajador
Salud del de
Declaración
altura
5.- Materiales mal
D-I Trabajador
Salud del
posicionados en altura.
Trabajador
1.- Utilizar plataforma Declaración de
Instalacion plataforma para
R improvisada como banco D Salud del
dado
para cortar madera Trabajador

Declaración de
Moldaje acopiado de manera
D Salud del
inestable
Trabajador

Acopio de Moldajes R

Falta de orden y limpieza en Declaración de


estanque, observaciones de D Salud del
dawers dentro de estanque Trabajador

Declaración de
Moldajes acopiadospor sobre
D Salud del
los 5 cuerpos
Trabajador

1.-Moldaje metálico Declaración de


acopiadonivelar
2.-Falta sobre 5base
cuerpos
de D Salud del de
Declaración
andamios D Trabajador
Salud del de
Declaración
3.-No uso de Elementos de Trabajador
D Salud del de
Declaración
Protección
5.- Personal
Uso equipos de izaje con
D-I Trabajador
Salud del de
Declaración
carga fuera del rango.
6.- Transitar bajo carga
D-I Trabajador
Salud del de
Declaración
suspendida
7.- Fumar en el lugar de
8. - Uso de accesorios tales D-I Trabajador
Salud del de
Declaración
trabajo
como
9.- Noanillos, pulseras,
contar con vientos o D-I Trabajador
Salud del de
Declaración
cadena, aros,
contar con entre en
vientos otros.
mal D-I Trabajador
Salud del de
Declaración
estado.
10.- Exposición a ruido
11.- No contar con un punto D-I Trabajador
Salud del de
Declaración
de anclaje solido al momento D-I Trabajador
Salud del de
Declaración
12.- Superficie
de insertar de transito
la trepa al muro. Trabajador
D-I Salud del
deficiente
Trabajador
13.- Uso de andamios tipo Declaración de
catre/Estandar por sobre los D-I Salud del
2 cuerpos Trabajador

Declaración de
14. Cortar con sierra circular
D-I Salud del
en suspención
Trabajador

Declaración de
15.- Grapas desgastadas. D-I Salud del
Modulación de pilares R Trabajador

Declaración de
16.- Moldaje mal
D-I Salud del
posicionado.
Trabajador

Declaración de
17.- Sierra circular en mal
D-I Salud del
estado.
Trabajador

Declaración de
18.- Arnes de seguridad en
D-I Salud del
mal estado.
Trabajador

Declaración de
19.- Colas de arnes
D-I Salud del
desgastadas.
Trabajador
20. No contar con exámenes Declaración de
de altura para faenas de I Salud del
trepados en alturas Trabajador

Declaración de
21. Instalación de moldaje de
30793 D-I Salud del
pilares en espacios limitados
Trabajador
Declaración de
1.-Trepar por muros D-I Salud del de
Declaración
2.- Personal no cuenta con Trabajador
D-I Salud del de
Declaración
Arnés de seguridad
3.- Iluminación deficiente D-I Trabajador
Salud del de
Declaración
4.- Posicionarse sobre el Trabajador
Trazados de muros y losa R 5.- No utilizar lentes de D-I Salud del de
Declaración
muro
seguridad, guantes y calzado D-I Trabajador
Salud del de
Declaración
7.-
de Utilizar
Caminarcadenas,
6.- seguridad. por sobre vigas D-I Trabajador
Salud del de
Declaración
pulseras, anillos o cualquier Trabajador
D-I Salud del de
Declaración
elemento u accesorio
1.- Levantamiento de que se
carga
D-I Trabajador
Salud del de
Declaración
pueda
sobre
2.- enganchar
los 50k.
Manipulación manual de
3.- Empuje o tracción de una D-I Trabajador
Salud del de
Declaración
carga.
Traslado Manual de Cargas carga con aplicación de D-I Trabajador
Salud del de
Declaración
y/o Manipulación de R fuerza.
4.- Tirar o lanzar objetos. D-I Trabajador
Salud del de
Declaración
Herramientas 5.- Sobreesfuerzos y malas Trabajador
D-I Salud del de
Declaración
posturas de trabajos.
6.- Movimientos repetitivos. D-I Trabajador
Salud del de
Declaración
7.- Vibraciones. D-I Trabajador
Salud del de
Declaración
8.- Se evidencia trabajador Trabajador
D-I Salud del de
Declaración
con cadena
1.- Área de transito obstruido
D-I Trabajador
Salud del de
Declaración
conNo
2.- material.
utilizar guantes para
D-I Trabajador
Salud del de
Declaración
la manipulación
3.- Superficie de del Moldaje
transito
D-I Trabajador
Salud del de
Declaración
deficiente
4.- Orden y Aseo deficiente D-I Trabajador
Salud del de
Declaración
5.- Levantar cargas Trabajador
D-I Salud del de
Declaración
Traslado Manual de superiores
6.- Fumar en a 50
el Kg
lugar de
R 7.- Levantamiento de la D-I Trabajador
Salud del de
Declaración
Moldaje trabajo
carga inadecuado
8.- Espacio de trabajo D-I Trabajador
Salud del de
Declaración
(sobreesfuerzo)
reducido en la manipulación D-I Trabajador
Salud del de
Declaración
HOME CENTER MELIPILLA

9.-
del Descarga de Moldaje
10.-Moldaje
para Shaft por donde
devolución se
por shaft
D-I Trabajador
Salud del de
Declaración
10.- Utilizar
pasan cadenas,
los cabezales sea de D-I Trabajador
Salud del de
Declaración
pulseras,
espacio anillos o cualquier
reducido Trabajador
1.- Levantamiento de que se D-I Salud del de
Declaración
elemento u accesorio
Moldaje inadecuado D-I Trabajador
Salud del de
Declaración
pueda
2.- enganchar
Levantar cargas
(sobreesfuerzo) D-I Trabajador
Salud del
superiores a 50 Kg
Trabajador
MOLDAJE

Modulación de Muros R
INDUSTRIAL - HOME CENTER MELIP
Declaración de
3.- No respetar modulación
D-I Salud del de

MOLDAJE
del tablero según plano Declaración
4.- No
5.- Exposición a ruidode
utilizar lentes D-I Trabajador
Salud del de
Declaración
seguridad, guantes y calzado D-I Trabajador
Salud del de
Declaración
6.- Fumar en el lugar de
de seguridad Trabajador
Modulación de Muros R D-I Salud del de
Declaración
trabajo
7.- Se
8.- Apilamiento
evidencia de Moldaje
traslado de D-I Trabajador
Salud del de
Declaración
en formapor
material vertical o deficiente
pasillos y en
D-I Trabajador
Salud del de
Declaración
forma
9.-
9.- Mal manual (Arbolitos)
apilamiento
Utilizar cadenas, de en
D-I Trabajador
Salud del de
Declaración
excesos
Moldaje. al hombro
pulseras, anillos o cualquier
10.- No retirar dawersque se D-I Trabajador
Salud del de
Declaración
elemento u accesorio
enterrados en el piso cuando D-I Trabajador
Salud del de
Declaración
pueda
11.- enganchar
Cierra circular en mal
finaliza
12.- el uso
Cadenas de camión
del estos. D-I Trabajador
Salud del de
Declaración
estado
grúa con corrrosión para D-I Trabajador
Salud del de
Declaración
13.- Levantamiento
levante de moldaje de Trabajador
D-I Salud del de
Declaración
moldaje
1.- Trepar por el Moldaje D-I Trabajador
Salud del de
Declaración
2.- Herramienta eléctrica en Trabajador
D-I Salud del de
Declaración
mal estado
3.- Extensión por el piso D-I Trabajador
Salud del de
Declaración
4.-
5.- Exposición a ruidode
No utilizar lentes D-I Trabajador
Salud del de
Declaración
seguridad, guantes y calzado D-I Trabajador
Salud del de
Declaración
6.- Ganchos de elevación en
de seguridad Trabajador
D-I Salud del de
Declaración
malas condiciones
7.- Orden y aseo deficiente D-I Trabajador
Salud del de
Declaración
8.- Superficie de trabajo Trabajador
D-I Salud del de
Declaración
deficiente
9.- No usar arnés de segurida D-I Trabajador
Salud del de
Declaración
10.- No afianzarse a un Trabajador
11.- D-I Salud del de
puntoTrabajar
fijo del bajo
edificio Declaración
condiciones climáticas D-I Trabajador
Salud del de
Declaración
12.- Intervenir
adversas Tableros
bajo lluvia y viento Trabajador
D-I Salud del de
Declaración
Encofrado de Muros R Eléctricos
13.-Extencion de taladro por
D-I Trabajador
Salud del de
Declaración
el piso
14.- Fumar en el lugar de
D-I Trabajador
Salud del de
Declaración
trabajo
15.-Moldaje de muro
16. - Uso de D-I Trabajador
Salud del de
afianzado conaccesorios
alzaprimas tales Declaración
como anillos, pulseras, D-I Trabajador
Salud del de
Declaración
18.-
17.- Dawer
cadena, aros,en
Dawers enlosa
entre de
otros.
el piso D-I Trabajador
Salud del de
Declaración
avance, lo cual puede Trabajador
D-I Salud del de
Declaración
provocar
19.- caídas de
Modulación mismo
inadecuada
D-I Trabajador
Salud del
nivel
de Moldajes
19.- Se encuentra despejada Trabajador
y libre de accedentes de
Declaración de
hormigón u otro material que
D-I Salud del
obstruya la zona de
Trabajador
asentamiento para el tablero
de Moldaje.
Declaración de
20.- Proyección de
D-I Salud del
particulas.
Trabajador
1. - Uso de accesorios tales Declaración de
como anillos, pulseras, D-I Salud del de
Declaración
2.- Fumar
cadena, en el
aros, lugar
entre de
otros. Trabajador
D-I Salud del de
Declaración
trabajo
3.- Dawer en el piso D-I Trabajador
Salud del de
Declaración
4.- Moldaje inestable D-I Trabajador
Salud del de
Declaración
5.- Trepar por el Moldaje D-I Trabajador
Salud del de
Declaración
6.- Herramienta eléctrica en Trabajador
D-I Salud del de
Declaración
mal estado
7.- Extensión por el piso D-I Trabajador
Salud del de
Declaración
8.-
9.- Exposición a ruidode
No utilizar lentes D-I Trabajador
Salud del de
Declaración
Encofrado de Vigas R seguridad, guantes y calzado D-I Trabajador
Salud del de
Declaración
10.- Ganchos de elevación
de seguridad Trabajador
D-I Salud del de
Declaración
en malas condiciones
11.- Orden y aseo deficiente D-I Trabajador
Salud del de
Declaración
12.- Superficie de trabajo Trabajador
D-I Salud del de
Declaración
deficiente
13.- No usar arnés de segurid D-I Trabajador
Salud del de
Declaración
14.- No afianzarse a un Trabajador
D-I Salud del
punto fijo del edificio
15.- Trabajar bajo Trabajador
Declaración de
condiciones climáticas D-I Salud del de
Declaración
16.- Intervenir
adversas Tableros
bajo lluvia y viento Trabajador
D-I Salud del
Eléctricos
Trabajador

Declaración de
1.- Orden y aseo deficiente D-I Salud del de
Declaración
2.- Superficie de trabajo Trabajador
D-I Salud del de
Declaración
deficiente
3-.Mala coordinación al
D-I Trabajador
Salud del de
Declaración
momento de retirar muros
4.- Trepar por el Moldaje D-I Trabajador
Salud del de
Declaración
5.- No utilizar arnés de Trabajador
D-I Salud del de
Declaración
seguridad y con cabo
6.- No afianzarse a unde vida
punto
D-I Trabajador
Salud del de
Declaración
fijoMoldaje
7.- del edificio
acopiado
D-I Trabajador
Salud del
verticalmente
Trabajador

Descimbre de Muros R
8.- No utilizar guantes, Declaración de
9.- Utilizar
lentes cadenas, casco y
de seguridad, D-I Salud del de
Declaración
pulseras,
calzado deanillos o cualquier
seguridad Trabajador
10.- No cortar Dawer que se D-I Salud del de
Declaración
elemento u accesorio
inmediatamente al momento D-I Trabajador
Salud del de
Declaración
pueda
11.- enganchar
Fumar en el lugar de
Descimbre de Muros R de retirar puntales de muros D-I Trabajador
Salud del de
12.- Shaft descubierto
trabajo en Declaración
sector donde se encuentran D-I Trabajador
Salud del de
Declaración
13.- Dejar tablas sueltas en
desembrando Trabajador
14. -No utilizar herramientas D-I Salud del de
Declaración
muro donde se descimbro.
correctas
15.- para retiro
No contar de
con señalero D-I Trabajador
Salud del de
Declaración
Moldaje
de grúa y dar alerta de carga D-I Trabajador
Salud del
suspendida con silbato Declaración
Trabajadorde
16.- No contar con zona de
D-I Salud del
acopio
Declaración
Trabajadorde
17.- Uso de andamio en
18.- Realizarsubestandares
labores en el D-I Salud del de
Declaración
condiciones
ultimo
19.- Nopeldaño
doblar oderetirar
una D-I Trabajador
Salud del de
Declaración
escalera
clavos expuestos de maderas D-I Trabajador
Salud del de
Declaración
1.-
queManejo manual de placas
descibran Trabajador
D-I Salud del de
Declaración
fenolicas incorrecto
2.- Orden y Aseo deficiente D-I Trabajador
Salud del de
Declaración
3.- Superficie de trabajo Trabajador
4.- Instalación de alzaprimas D-I Salud del de
Declaración
deficiente
fuera de las especificaciones D-I Trabajador
Salud del de
Declaración
por
6.- plano
5.- No
Caminar porarnés
utilizar sobre devigas D-I Trabajador
Salud del de
Declaración
seguridad con doble cabo de D-I Trabajador
Salud del de
Declaración
7.- No contar con línea de
vida. Trabajador
D-I Salud del de
Declaración
vida
8.- No enafianzarse
borde de losa
a un punto
D-I Trabajador
Salud del de
Declaración
fijo del edificio
9.- Herramienta eléctrica en
D-I Trabajador
Salud del de
Declaración
mal estado
10.- Extensiones eléctricas a
D-I Trabajador
Salud del de
Declaración
nivel de piso
11.- Trabajador
13.- Exposición
No contar con a ruido
línea de D-I Salud del de
Declaración
12.-
vida u otro medio de Eléct
Intervenir Tableros D-I Trabajador
Salud del de
Declaración
sujeción
14.- Placaalfenólica
momento nodecubre D-I Trabajador
Salud del de
Declaración
Armado de losas R instalar las vigas para elde la Trabajador
la totalidad de el borde D-I Salud del
armado
loza de losa Trabajador
15.- Que extensión eléctrica
Declaración de
para carta de placas fenolicas
D-I Salud del
se encuentre por malas
Trabajador
condiciones
Declaración de
16.- Fumar en el lugar de
D-I Salud del de
Declaración
trabajo
17.- Mal manejo de
D-I Trabajador
Salud del de
Declaración
materiales
18.-
19.- Utilizar
Utilizar moldaje
cadenas, como D Trabajador
Salud del de
Declaración
escalera
pulseras, anillos o cualquier
D-I Trabajador
Salud del
elemento u accesorio que se
Trabajador
pueda enganchar.
Declaración de
20.- Superficie de andamio
D Salud del de
Declaración
inestable
21.- Falta acceso a losa D-I Trabajador
Salud del de
Declaración
22.- No usar vientos para Trabajador
D-I Salud del de
Declaración
izar cargas
23.- Uso de arnes con un
D-I Trabajador
Salud del
cabo de vida
Trabajador
Declaración de
24.- Trabajadores en
D-I Salud del
alturasin cuerda de vida
1.- No afianzarse a línea de Trabajador
Declaración de
vida, omega o algún punto D-I Salud del de
Declaración
2.-
fijoNodelutilizar
edificioarnés de Trabajador
D-I Salud del de
Declaración
seguridad
3.- concon
No contar cabolínea
de vida
de
D-I Trabajador
Salud del de
Declaración
vida en borde de losa
4.-
5.- Orden
Manejoy manual
Aseo deficiente
de vigas, D-I Trabajador
Salud del de
Declaración
alzaprimas, placas
6.- No utilizar guantes,fenolicas D-I Trabajador
Salud del de
Declaración
ylentes
trípodes
de seguridad, tapones D-I Trabajador
Salud del de
Declaración
auditivos y casco
7.- Exposición a ruido D-I Trabajador
Salud del de
Declaración
8.- Iluminación deficiente D-I Trabajador
Salud del de
Declaración
9.- No señalizar área de Trabajador
D-I Salud del de
Declaración
Descimbre de losas R descimbre
10.-
11.- acopio de moldaje
No controlar vertic
el despunte D-I Trabajador
Salud del de
Declaración
de clavos
12.- ( doblado
Que placa o retiro
fenólica D-I Trabajador
Salud del de
Declaración
de estos)
quede adherida a la losa D-I Trabajador
Salud del de
Declaración
13.- Fumar en el lugar de
(colgando) Trabajador
D-I Salud del de
Declaración
trabajo
14.- Tablones de plataformas
15.-Instalación insuficiente D-I Trabajador
Salud del de
Declaración
desamarrados
16.- Utilizar cadenas,
de alzaprimado (viga D-I Trabajador
Salud del de
Declaración
pulseras,
colgada de anillos o cualquier
un extremo Trabajador
D-I Salud del de
Declaración
elemento u accesorio
17.- Alzaprima apoyada queense
D Trabajador
Salud del de
Declaración
pueda
equiposenganchar.
de extinción
18.- Andamio tradicional
D Trabajador
Salud del
sobre 2 cuerpos de altura
Trabajador
Declaración de
1.- Manejo manual de moldaje D-I Salud del
2.- Manejo manual de vigas, Trabajador
Declaración de
alzaprimas,
3.- placas
No utilizar fenolicas
guantes, D-I Salud del de
Declaración
y4.-trípodes
lentes
Acopio de vigas otapones
de seguridad, D-I Trabajador
Salud del de
Declaración
Orden y Limpieza en patio 5.- Uso de
auditivos
moldaje enychascón
forma para o
casco vertical D-I Trabajador
Salud del de
R Declaración
de moldaje (modulaciones) limpieza
6.- de acopio
Zona de
deficiente moldajedesin Trabajador
D-I Salud del de
Declaración
protector
moldaje no o en
se malas
encuentre
7.- D-I Trabajador
Salud del de
debidamentesea
Moldaje
condiciones apilado de
demarcado y Declaración
forma vertical sobre D-I Trabajador
Salud del de
Declaración
señalizado
8.- Proyección de material de
pantallas de seguridad D-I Trabajador
Salud del de
Declaración
pisos
9.- superiores
Fumar en el lugar de
10.- Utilizar cadenas, D-I Trabajador
Salud del de
Declaración
trabajo anillos o cualquier
pulseras,
D-I Trabajador
Salud del
elemento u accesorio que se
Trabajador
pueda enganchar
Declaración de
11.- Estacas sobresalidas D-I Salud del de
Declaración
1.- Adquisición de roldana Trabajador
D-I Salud del de
Declaración
Uso de roldana R sin seguro
2.- Levantamiento de carga
D-I Trabajador
Salud del
incorrecto
Trabajador
1. Escala de acceso no Declaración de
sobresale 1 metro al lugar al D-I Salud del
queda acceso. Trabajador
Declaración de
2. Estacas de fierro sin
D Salud del de
Declaración
protección
3. Cortar con sierra circular
D-I Trabajador
Salud del de
Declaración
en suspención
4. Utiizar hoja de sierra en ma D-I Trabajador
Salud del
Trabajador

5- Piedras mal posicionadas Declaración de


en excavación para D-I Salud del
Labores de carpintería al hormigonado de pilares. Trabajador
interior de excavaciones y R
zanjas
Declaración de
6.- Enfierradura inestable. D-I Salud del
Trabajador
Declaración de
7.- Muralla de tierra
D-I Salud del
inestable.
Trabajador
Declaración de
8.- Pilar mal posicionado D-I Salud del de
Declaración
9.- Cableado eléctrico en Trabajador
D-I Salud del de
Declaración
malas condiciones
10.-
11.- Flujo de camiones
Tránsito peatonal y D-I Trabajador
Salud del de
Declaración
vehicular cerca de D-I Trabajador
Salud del
excavaciones sinsin
delimitar. Declaración
Trabajadorde
12.- Excavación
D-I Salud del
señalética de peligro. Declaración
Trabajadorde
13.- Material desordenado D-I Salud del de
Declaración
14.- Exposición a altas Trabajador
D-I Salud del de
Declaración
temperaturas.
15.- Escala angosta de
D-I Trabajador
Salud del de
Declaración
acceso a excavación
16.- Escala angosta de
D-I Trabajador
Salud del de
Declaración
acceso a excavación
17.- Plataformas mal
D-I Trabajador
Salud del de
Declaración
R estrucuturadas
18.- No existe acceso a
D-I Trabajador
Salud del de
Declaración
estanque
1.- Tabla con clavos
D-I Trabajador
Salud del
expuestos
Trabajador

Encintado de enfierradura
R

Encintado de enfierradura Declaración de


1.- D-I Salud del
Trabajador

Colocación de puntales
deafianzamiento Declaración de
Instalación moldaje R 1.- Tablon subestandar D-I Salud del de
Declaración
1.- Extensiones en mal Trabajador
Modular Moldajes R D-I Salud del de
Declaración
estado
1.- Sierra circular en mal
R D-I Trabajador
Salud del
estado
Trabajador
MOLDAJE
A DE GESTIÓN DE SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO
EVALUACIÓN DE RIESGOS Y DETERMINACIÓN DE CONTROLES GENERALES
OBRA

JERARQUIZACI
ACIDAD O FACTOR HUMANO POTENCIAL ÓN DE EVALUACI
CONTROLES
MEDIDAS DE CONTROL ACTUAL
FACTOR
L-E-F-SEM A-B-C-D-E S P MR
SICOTÉCNICO

Saber Leer y Escribir L-G D 3 4 12

P-E-44- Código de colores


P-E-20- Herramientas Eléctricas

Saber Leer y Escribir L-G D 4 2 8

P.E-07- Tablero Eléctrico

Saber Leer y Escribir L-SEM D 4 2 8

1.- PE-Tableros eléctricos.

Saber Leer y Escribir L-G D 4 1 4


P.E-20- Herramientas Eléctricas
Realizar capacitación para el uso de herramientas
eléctricas
1.- Jefatura directa debe realizar ART explicando las
medidas de control para ejecutar la actividad.
Saber Leer y Escribir E E 4 1 4
2.- PE-Control de Polvo.
2.- PE-Martillo demoledor.

1.- Reparación Inmediata Solicitada por MRD.


Saber Leer y Escribir SEM-F A-D 3 2 6
2.- PE- Código Colores

1.- P.E- Herramientas eléctricas. 2.-


Saber Leer y Escribir L-E D 3 2 6
Uso de atriles (Peinetas)
1.- P.E- Herramientas eléctricas. 2.-
Saber Leer y Escribir L-G D 3 2 6
Cambio de sierra circular, reparación

Saber Leer y Escribir L-G D-E P.E-11- Control de ruido 3 2 6


P.E-16- Elementos de protección personal

Saber Leer y Escribir L D P.E- 21- Orden y aseo 3 2 6

Saber Leer y Escribir G-E D PE-Control de Ruido


P.E-11- Control de ruido 4 4 16
Saber Leer y Escribir L-G D P.E-16-
P.E- Elementos
Orden y aseo
Inducción hombre nuevo de protección personal 2 2 4
Saber Leer y Escribir L D Extensión vía
Retiro de anillo aérea a través de "Peinetas" 2 2 4
Saber Leer y Escribir G D Reglamento interno de orden, higiene y seguridad 4 2 8
1.- Delimitación mediante cinta de peligro.
Saber Leer y Escribir L D 1.-PAF-Excavaciones
2) Fabricación de atriles para señalética
y Zanjas. 2 3 6
Saber Leer y Escribir L-SEM A-D 3) PE-Orden y Aseo.
1.- Fabricar un banco de corte. 3 2 6
Saber Leer y Escribir L-SEM A-D 2) PE-Sierra Circular 3 3 9
Saber Leer y Escribir L-F A-D 1.- Fabricación de ramplas 4 2 8
Saber Leer y Escribir L-G D 1.- Amonestación verbal 2.- Uso de E.P.P 3 2 6
Saber Leer y Escribir L-G-E A Generar
1.- zona
diseñar unadeescala
acopio para
para la desechos
actividad de obra 2 3 6
Saber Leer y Escribir L-G D 1).- Doblar clavos expuestos 4 2 8
Saber Leer y Escribir L D 2.- P.E-24-yOrden
PE-Orden
2..-P.E-21- Escalas
Aseo y aseo 3 2 6
Saber Leer y Escribir L A-D 3 2 6
Saber Leer y Escribir L-SEM D 1.-P.A.F Manipulación de Moldajes 4 2 8
Saber Leer y Escribir F-SEM D 1.- Descender
1..-P.E-21- materiales
Orden y aseo utilizando roldana.
2.- Aislar área de trabajo 5 1 5
Saber Leer y Escribir L-E D 3 3 9

Saber Leer y Escribir L-G A-D 4 3 12


P.E-Sierra Circular

Saber Leer y Escribir L-SEM A-D 4 2 8


1) Establecer límite máximo de altura a 5 cuerpos.
2) Instruir a trabajadores sobre criterios de un
almacenamiento estable.
3) PAF-Moldaje

Saber Leer y Escribir L-G-F D 3 2 6

1- P.E Orden y limpieza


2- Corte de dawers

Saber Leer y Escribir L-SEM A-D 1) Establecer límite máximo de altura a 5 cuerpos. 4 2 8
2) Instruir a trabajadores sobre criterios de un
almacenamiento estable.
3) PAF-Moldaje
P.E-
P.E- 21-Orden
Andamios yyaseo
plataformas
1.- PE-01- Inducción Hombre Nuevo.
Saber Leer y Escribir G D Acopio
Compactarcon y5 cuerpos
nivel
2.- PE-16- Elementos máximo
terreno
de Protección Personal. 4 2 8
Saber Leer y Escribir G-F-SEM D 3.- Check list EPP. 4 2 8
Saber Leer y Escribir L-G-F-SEM D 4.- PE-14- Señalética y Difusión. 4 2 8
Saber Leer y Escribir L-F A 5.- Proveer Movimientos.
1.- Detener EPP. necesario a la actividad. 5 1 5
1.-
6.- delimitar
Prog. el área Hombre
Personalizado
1.-PE-01- Inducción de Capataces
Nuevo. "Contacto Personal
Saber Leer y Escribir L-F D 5 1 5
2.-
y/o contar
1.-
2.- con
Programa rigger especializado
Amonestación".
Prohibir y Personalizado
señalizar en eldelugar de trabajo
Capataces el NO
Contacto
Saber Leer y Escribir L A 3 2 6
FUMAR
1.- Plan de
Personal y/oGestión exposición a ruido.
Amonestación.
Saber Leer y Escribir L D 2.- 3 3 9
3.- Programa
Señalizar laExposición
prohibicióna Ruido.
del uso de accesorios tales
Saber Leer y Escribir L-F D 1.-
3.-
comoPAF- 02Elementos
Manipulación
PE-anillos,
16- pulseras,de de Moldaje
Protección
cadena, Personal.
aros, entre otros. 3 3 9
Saber Leer y Escribir E D 4.-
1.- Check
Reforzar
Crear List
enEPP.
cuerda charla Integral.
de vida de ojo a ojo en sus extremos 4 2 8
Saber Leer y Escribir L-G A 5.- PE-11-con
amarrada Control de Ruido.
3 prensas crossby de por lo menos 2 mi. de 4 2 8
1.-
6.- De militar área
largo para un anclaje solido.de capataces "Contacto
Programa personalizado
Saber Leer y Escribir L A-D 3 3 9
2.- PE-14y/o
Personal Señalética y difusión
Amonestaciones".
1) Establecer prohibición de uso de andamiso de este
tipo por sobre 2 cuerpos.
Saber Leer y Escribir L-SEM-F A-B-D 2) Preferir el uso de andamio europeo cuando las 5 2 10
labores requieran uso de andamios con mayor altura.
3) PE-Andamios y Plataformas

1. Contar con plataforma o banco de corte.


Saber Leer y Escribir L-SEM A-D 2 2 4
2.- PE-Sierra Circular

Saber Leer y Escribir L-F B-D 2 3 6


1.- PE-Sierra Circular

Saber Leer y Escribir L-F B-D 1.- PAF Manipulación de Moldajes 2 3 6

Saber Leer y Escribir L-F B-D 3 2 6


1.- PE-Sierra Circular

1.- PAF-02-Moldaje
Saber Leer y Escribir L-F A-D 2 3 6
2.- ART

1.- PAF-02-Moldaje
Saber Leer y Escribir L-F B-D 2 3 6
2.- ART
1. Restricción de Acceso a labores.
Saber Leer y Escribir SEM-F A-D 5 1 5
2. PAF-01-Trabajos en Alturas

Saber Leer y Escribir L-SEM-F A-D 1-PAF-02-Moldajes 5 2 10

Saber Leer y Escribir L-G D PE-24-


1.- Escalas.
Proveer arnés de seguridad. 4 2 8
Saber Leer y Escribir L-G-F-SEM A-D 2.- Programa Personalizado de Capataces EPP. 3 3 9
1.-
3.- PE-01-
CapacitarInducción Hombre
uso correcto Nuevo.
del arnés de seguridad.
Saber Leer y Escribir L-G A 1.-
2.- Instalar focos
PE-16- Elementos u alógenos.
de Protección Personal. 3 3 9
Saber Leer y Escribir L-G D PE-24-
3.- CheckEscalas.
list EPP. 4 2 8
Saber Leer y Escribir L D 4.- PE-14-
1,.- ProgramaSeñalética y Difusión.
personalizado capataces ART, Contacto 4 2 8
Saber Leer y Escribir L-F D 5.-
1.- Proveer
PE-22-
Personal. EPP.
Manejo necesario
Manual
1.-PE-01- Inducción Hombre a la
de actividad.
Materiales.
Nuevo. 5 1 5
Saber Leer y Escribir L D 6.-
2.-
1.- Prog.
2.- PE-22- Personalizado
Capacitación
PE-01
ProgramaInducción
Manejo de
hombre
Manual de
Personalizado Capataces
correspondiente nuevoa la "Contacto
Ley Contacto
deMateriales.
Capataces Personal
Nº20.001 y/o 4 2 8
y/o
Ley
2.- Amonestación".
Nº19.404.
Capacitación correspondiente
Personal y/o Amonestación a la Ley Nº20.001 y/o
Saber Leer y Escribir L-E D 3 3 9
3.- Respetar
Ley Nº19.404. Señalética existente en obra.
Saber Leer y Escribir L-E D 1.- 3 3 9
3.- Incorporar
4.- Cargas ayuda mecánica
Respetardesmedidas
Señalética sobre 50kcomo
existente traspaleta
se obra.
en deberá o uso
ocupar GTde o
Saber Leer y Escribir L-E D yeguas para
traspaleta.
1.- Incorporar reducir
ayuda el nivel
mecánica de fuerza
como ejercido por
traspaleta
4.- Cargas desmedidas sobre 50k se deberá ocupar GT o o el
uso de 4 2 8
Saber Leer y Escribir L-E D 1.- PE-22-
yeguas paraManejo
trabajador.
traspaleta. reducir Manual de
deMateriales.
el nivelsobre fuerza ejercido por el 4 2 8
1.-
2.- En trabajos
Capacitación repetitivos
correspondiente 50 min,
a la Leyagregar
Nº20.001 y/o
Saber Leer y Escribir L-E D trabajador.
intervalos de descanso de 10 min. 3 2 6
1.-
LeyEn trabajos
Nº19.404. repetitivos
3.- Respetar sobre 50 min,
Señalética agregaren obra.
existente
Saber Leer y Escribir L-E D 2.- PE-22-de
intervalos
3.-Respetar Manejo
descanso
señaléticaManual 10demin.
deobra.
en Materiales. 3 3 9
Saber Leer y Escribir L-E D 3.- PE-22-
2.- Implementar
Manejo señalética
Manual correspondiente
de Materiales. a el trastorno 4 2 8
1.- PE-01-
Reglamento
Musculo
3.- Inducción
Interno
esquelético.
Implementar deHombre
Orden
señalética Nuevo. Seguridad.
Higiene
correspondiente a el trastorno
Saber Leer y Escribir L D-E 2.- PE-16- Elementos de Protección 4 2 8
1.- PE-21esquelético.
Musculo Orden y aseo. 2.-Check listPersonal.
Contacto Personal
orden y aseo 3.-
Saber Leer y Escribir L D 3.- 3 2 6
PE-Check list EPP.y difusión
14 Señalética
Saber Leer y Escribir L D 4.- PE-14- Señalética y Difusión. 4 2 8
1.-
5.- De militarEPP.
Proveer áreanecesario a la actividad.
Saber Leer y Escribir L D 1.- PE-21 Orden y aseo. 3 3 9
2.-
6.- PE-14 Señalética
Prog. Personalizado y difusión
de Capataces "Contacto Personal
Saber Leer y Escribir L D 2.-Check list orden y aseo 3 3 9
y/o
1.- Amonestación".
PE-22 Manejo manual
3.- PE- 14 Señalética y difusión de materiales
Saber Leer y Escribir L D 3 3 9
2.-Check List Manejo Manual
1.- Prohibir y señalizar en el lugar de Materiales
de trabajo el NO
Saber Leer y Escribir L D 3 2 6
FUMAR
1.- PE-22 Manejo manual de materiales
Saber Leer y Escribir L D 3 3 9
2.-Check
1.- PE-22 List Manejo
Manejo Manual
manual de Materiales
de materiales
Saber Leer y Escribir L D 3 3 9
2.- delimitar el área
1.- PE Manejo Manual de Cargas.
Saber Leer y Escribir L D 3 2 6
2.-
1.- PAF Manipulación de Moldajes
PAF-02-Moldaje
Saber Leer y Escribir L D 1.-PE-01- 4 2 8
2.- ART Inducción Hombre Nuevo.
Saber Leer y Escribir L D 2.- Programa Personalizado de Capataces Contacto 3 2 6
1.- PE-22y/o
Personal Manejo manual de materiales
Amonestación
Saber Leer y Escribir L D 3 3 9
2.-Check
1.- PE-22 List Manejo
Manejo Manual
manual de Materiales
de materiales
Saber Leer y Escribir L D 3 3 9
2.-Check List Manejo Manual de Materiales
1.- Plan de Gestión exposición a ruido.
2.-
1.- Programa Exposición
PE-01- Inducción a Ruido.
Hombre Nuevo.
Saber Leer y Escribir L D 1.-
3.- PAF-01
PE- 16- Manipulación
Elementos de de Moldaje
Protección
2.- PE-16- Elementos de Protección Personal.
Personal. 5 1 5
Saber Leer y Escribir E D 4.- Check
3.- Check list
ListEPP.
EPP. 4 2 8
Saber Leer y Escribir L D 5.- PE-14-
4.- PE-11- Señalética
Control de yRuido.
Difusión. 4 2 8
1.-
5.- Prohibir
6.- Proveer yEPP.
Programa señalizar
personalizadoen elade
necesario lugar de trabajo
la capataces
actividad. el NO
"Contacto
Saber Leer y Escribir L D 3 2 6
FUMAR
Personal
6.- y/o Amonestaciones".
Saber Leer y Escribir L-F D 1.- Prog.
PAF-01Personalizado
Manipulación de Capataces
de Moldaje"Contacto Personal 4 2 8
y/o Amonestación".
1.- Check
Saber Leer y Escribir L D 1.- PE-21 list.
Orden y Aseo 3 3 9
2.- Inducción hombre nuevo.
Saber Leer y Escribir L-G D 1.-PE-01- Inducción Hombre Nuevo. 4 1 4
3.-
1) Programa
Instruir personalizado.
a tabajadores parade que los retiren cuando
Saber Leer y Escribir L D 2.-
4.- Programa
MRD. Personalizado Capataces Contacto 4 2 8
hacen el descimbre
Personal y/o Amonestaciónde muros.
Saber Leer y Escribir L-SEM A-D 3 2 6
2)
1.-PAF-Manipulación
PE-20 Herramientasdeeléctricas
Moldajes.
Saber Leer y Escribir L-SEM B-D 3 2 6
2.- Check list herramientas
1.-P.E- Camión Grúa eléctricas
2.- Check list Cadenas
Saber Leer y Escribir L-SEM B-D 4 3 12
Eslingas.
1.-P.E- Camión Grúa 2.- Check list Cadenas
Saber Leer y Escribir L-SEM B-D 1.- PAF- 02 Manipulación de Moldaje. 3 3 9
Eslingas.
Saber Leer y Escribir L-F D 2.- PE-24 Escalas 4 1 4
1.- Plan deHerramientas
PE-20
3.-PAF-01 Gestión en
Trabajo exposición a ruido.
eléctricas
altura.
Saber Leer y Escribir L-F D 2.- PE-01-
Programa Exposición a Ruido. 4 2 8
1.- Check list herramientas
Inducción Hombre eléctricas
Nuevo.
Saber Leer y Escribir L D 1.-
3.- PE-07
2.- PE- 16-Tablero
PE-16- Elementos
Elementos eléctrico
deProtección
de ProtecciónPersonal.
Personal. 3 3 9
Saber Leer y Escribir E D 4.- Check List
3.- Check list EPP.EPP. 4 2 8
Saber Leer y Escribir L D 5.-
4.- PE-11-
PE-14- Control
Señalética de yRuido.
Difusión. 4 2 8
Saber Leer y Escribir L D 6.-
5.- Programa
Proveer
1.- PE-21
PAF- 02 personalizado
EPP. necesario
Manipulación adela
de capataces
actividad."Contacto
Moldaje 5 1 5
1.-
Personal
1.- PE-01- Orden
y/o y aseo.
Amonestaciones".
Inducción Hombre Nuevo."Contacto Personal
Saber Leer y Escribir L D 6.- Prog.
2.-Check Personalizado
list orden y aseo de Capataces 3 3 9
2.-
y/o
1.- PE-16- Elementos
área ydedifusión
Amonestación".
De militar Protección Personal.
Saber Leer y Escribir L-F D 3.-
3.- PE- 14
Check Señalética
list EPP. 4 2 8
2.- PE-14 Señalética y difusión
Saber Leer y Escribir L-F D 4.- PE-14- Señalética y Difusión. 4 2 8
Saber Leer y Escribir L-F D 5.- Proveer
1.- PAF- 02 EPP. necesariode
Manipulación a la actividad.
Moldaje 5 1 5
Saber Leer y Escribir L A 6.- Prog. Personalizado
1.- Detener faena de Capataces "Contacto Personal 5 1 5
y/o Amonestación".
Saber Leer y Escribir L-F D 1.- Check list tablero eléctrico 5 1 5
1.- PE-07 Tablero eléctrico
Saber Leer y Escribir L D 3 3 9
2.- Prohibir
1.- Contar con atriles o en
y señalizar ganchos
el lugar de trabajo el NO
Saber Leer y Escribir L A 1.-PE-01-
1.- Inducción
Capacitación sobreHombre
riesgosNuevo.
y consecuencias de 3 2 6
FUMAR
2.- Programa Personalizado
Saber Leer y Escribir L-F D manipulación de Moldaje de Capataces Contacto 5 1 5
Personal
2.- ART dey/omanipulación
Amonestación. de Moldaje
Saber Leer y Escribir L D 3 3 9
3.- Señalizar la prohibicióndedel
1.-PAF- 02 Manipulación uso de accesorios tales
Moldaje
Saber Leer y Escribir L D como anillos, pulseras, cadena, aros, entre otros. 3 3 9
2.- Retirar Dawer
1.-PE-21 Orden y aseo con herramienta diablo
Saber Leer y Escribir L D 4.-
1.- Reforzar
Programa en charla Integral.
personalizado de capataces charla diaria de 3 3 9
2.- PE-31 Enfierradura.
Saber Leer y Escribir L-F D 5 minutos. 4 1 4
2.- PAF.-02.- Manipulación de Moldajes
1.- PAF Moldaje.
2.- Check list.
Saber Leer y Escribir L D 4 1 4
3.- Programa personalizado.
4.- Inducción hombre nuevo.
1.- PE- 16- Elementos de Protección Personal.
Saber Leer y Escribir L D 3 3 9
2.- Check List EPP.
1.-PE-01- Inducción Hombre Nuevo.
2.- Programa Personalizado de Capataces Contacto
Personal y/o Amonestación.
Saber Leer y Escribir L D 3 3 9
3.- Prohibir
1.- Señalizarylaseñalizar
prohibición
en eldel usode
lugar detrabajo
accesorios tales
el NO
Saber Leer y Escribir L A como anillos, pulseras, cadena, aros, entre otros. 3 2 6
FUMAR
Saber Leer y Escribir L A 1.- Reforzar
4.- Retirar Dawer con Integral.
en charla herramienta diablo 3 3 9
1.- PAF-02 Manipulación de Moldaje
Saber Leer y Escribir L D 3 3 9
2.-
1.- PE-21
PE-24 Orden
Escalasy aseo
Saber Leer y Escribir L-F D 1.- 4 1 4
1.- Plan deHerramientas
PE-20
2.-PAF-01 Trabajo
Gestión en eléctricas
altura
exposición a ruido.
Saber Leer y Escribir L-F D 2.-
2.- Check list
Programa herramientas
Exposición eléctricas.
a Ruido. 4 2 8
1.-
3.- PE-01-
RegistroInducción
de entrega Hombre Nuevo.
de Protección
Herramientas Eléctricas.
Saber Leer y Escribir L D 1.-
3.- PE-07
2.- PE- 16-Tablero
PE-16- Elementos
Elementos eléctrico
de
de Personal.
Protección Personal. 3 3 9
Saber Leer y Escribir E D 4.-
3.- Check
Check List EPP.
list EPP. 4 2 8
Saber Leer y Escribir L D 5.- PE-14-
4.- PE-11- Señalética
Control de yRuido.
Difusión. 4 2 8
Saber Leer y Escribir L A 6.-
5.- Programa
Proveer
1.- PE-21
CambioOrden personalizado
EPP. necesario
de ganchos adela capataces
actividad."Contacto 5 1 5
1.-
Personal
1.- PE-01-y/o y aseo.
Amonestaciones".
Inducción Hombre Nuevo."Contacto Personal
Saber Leer y Escribir L D 6.- Prog.
2.-Check Personalizado
list orden y aseode Capataces 3 3 9
2.-
y/o
1.- PE-16- Elementos
área ydedifusión
Amonestación".
De militar Protección Personal.
Saber Leer y Escribir L-F A-D 3.-
3.- PE- 14
Check Señalética
list EPP. 4 2 8
2.- PE-14 Señalética y difusión
Saber Leer y Escribir L-F D 4.- PE-14- Señalética y Difusión. 4 2 8
1.-
5.- PAF- 02 EPP.
Proveer Manipulación
necesariode Moldaje
a la actividad.
Saber Leer y Escribir L-F D 5 1 5
2.-
6.- Programa personalizado
Prog. Personalizado ART
de Capataces "Contacto Personal
y/o Amonestación".
Saber Leer y Escribir L A 1.- Detener faena 5 1 5
1.- Programa personalizado ART
Saber Leer y Escribir L-F D 5 1 5
2.- Check list tablero eléctrico

1.- PE-21 orden y aseo


Saber Leer y Escribir L D 4 2 8
2.- Delimitar
1.- Check list área
orden y aseo
Saber Leer y Escribir L-F D 4 2 8
2.- PE-14 Señalética
1.-PAF 02 manipulacióny difusión
de Moldaje
Saber Leer y Escribir D 4 1 4
2-ART
1.- PAF- 01 Trabajo en altura
Saber Leer y Escribir L-F D 4 1 4
2.- Uso de arnés de seguridad
Saber Leer y Escribir L-F D 1.- PAF- 02 Manipulación de Moldaje 5 1 5
1.- Programa personalizado ART
Saber Leer y Escribir L-F D 5 1 5
2.- PAF-
1.- PAF-01
01Trabajo
Trabajoen
enaltura
altura (instalar pantallas de
Saber Leer y Escribir L-F D 5 1 5
seguridad)
1.- PE-01- Inducción Hombre Nuevo.
2.-PE-16- Elementos de Protección Personal.
3.- Check list EPP.
Saber Leer y Escribir L D 4.- PE-14- Inducción
1.-PE-01- Señalética Hombre
y Difusión.
Nuevo. 4 2 8
Saber Leer y Escribir L D 5.- Proveer EPP.
2.- Programa necesario adelaCapataces
Personalizado actividad. Contacto 4 2 8
Saber Leer y Escribir L A 6.- Prog.
Personal Personalizado
1.- Retiroy/o de
de Amonestación Capataces "Contacto Personal
dawer con herramienta diablo 3 3 9
y/o Prohibir
1.- Amonestación".
y señalizar en el lugar de trabajo el NO
Saber Leer y Escribir L A 3 2 6
FUMAR
Saber Leer y Escribir L D 1.- PAF- 01-Trabajo en altura 3 3 9
Saber Leer y Escribir L D 1.- PAF- 02- Manipulación de Moldaje 3 2 6
Saber Leer y Escribir L D 1.-Capacitacion de herramientas manuales 3 3 9
Saber Leer y Escribir L D 1.- Programa personalizado capataces ART 3 3 9
2.- Detener faena
Saber Leer y Escribir L D 1.-Establecer y crear Zona de acopio 3 2 6

Saber Leer y Escribir L-F B 1.-P.E-25-


1).- Doblar Andamios y plataformas
clavos expuestos 4 2 8
1.- P.E- Escalas
Saber Leer y Escribir L D 2..-P.E-21- 4 2 8
2.- SustituirOrden y aseo
escalera por andamio
Saber Leer y Escribir L A-D 3 2 6
1.- PE-22 Manejo manual de materiales
Saber Leer y Escribir L D 3 3 9
2.-Check
1.- PE-21 List
orden Manejo
y aseoManual de Materiales
Saber Leer y Escribir L D 3 3 9
2.-
1.-PE-14 Señalética yy aseo
Check list orden difusión
Saber Leer y Escribir L-F D 4 2 8
2.-
1.- Delimitar área
PE-01- Inducción Hombre Nuevo.
Saber Leer y Escribir L-F D 1.-PAF-02
1,.- Manipulación
Programa
2.- PE-16- personalizado
Elementos de Moldaje
capataces
de Protección ART, Contacto
Personal. 4 2 8
Saber Leer y Escribir L-F D Personal.
3.- Check list EPP. 5 1 5
Saber Leer y Escribir L-F D 2.- PE-14-
4.- PE-01 Inducción hombre nuevo
1.- PAF-02-Señalética
Trabajo en y Difusión.
Altura. 5 2 10
Saber Leer y Escribir L-F D 5.- Proveer
1.- Entrega
2.- EPP.
PAF-01-Trabajo necesario
en altura la actividad.
de Procedimiento, a 5 1 5
Saber Leer y Escribir L-F D 6.-
1.- Prog.
PE-22 Personalizado
Herramientas de Capataces
arnés de"Contacto
eléctricas
3.- Capacitación Uso correcto Personal
seguridad, 5 1 5
y/o
1.- Amonestación".
Plan
2.-Check de Gestión
list exposición
Herramientas
4.- Desvinculación del trabajo. a ruido.
eléctricas
Saber Leer y Escribir L-F D 2.- 3 2 6
3.- Programa
1.-
5.- PE-07 Exposición
Procedimiento
Tablero
Realizar AR código adeRuido.
eléctrico color.
Saber Leer y Escribir L D 3.-
4.- PE- 16-
Registro Elementos
de entrega de
de Protección
Herramientas Personal.
Eléctricas. 3 3 9
2.- Contar con atriles o ganchos
Saber Leer y Escribir E D 4.- Check List EPP. 4 2 8
Saber Leer y Escribir L-F D 5.-
1.- PE-11- Control
Check list tablerodeeléctrico
Ruido. 5 1 5
1.- PA-02 Manipulación
6.- Programa personalizado de de
moldaje
capataces "Contacto
Saber Leer y Escribir L-F D 5 1 5
2.- Check
Personal list
y/o Trabajo en altura
Amonestaciones".
1.-PAF-01 Trabajo en altura
Saber Leer y Escribir F D 5 1 5
2.- Check list trabajo en altura

Saber Leer y Escribir F D 1.- Procedimientos herramientas electica. 5 1 5

1.- Prohibir y señalizar en el lugar de trabajo el NO


Saber Leer y Escribir L D 3 2 6
FUMAR
1.-
Saber Leer y Escribir E-L D 1.- P.E Escalas
Realizar ART. 4 2 8
2.- Contar con escalera acorde con las actividades a
Saber Leer y Escribir L B-C 1.-PE-01- Inducción Hombre Nuevo. 2.- Programa 4 2 8
realizar
Saber Leer y Escribir L D Personalizado de Capataces
3.- Difusión charla diaria Contacto Personal y/o 4 2 8
Amonestación
1.- P.E Andamios y plataformas
Saber Leer y Escribir L B 3 3 9
2.- Check list Andamios y plataformas
Saber Leer y Escribir L-SEM A-B 1.- Instalación de escala de acceso a losa. 4 2 8
Saber Leer y Escribir L-SEM D 1.- Utilizar vientos 4 2 8
Saber Leer y Escribir L-F B-E 1.- P.E- Capacitación uso correcto arnes de seguridad 4 2 8

Saber Leer y Escribir L-F-SEM D 1.- P.E- Trabajo en altura 4 2 8


1.-
1.- PE-01-
PAF-02-Inducción
Trabajo en Hombre
Altura.Nuevo.
2.- PE-16- Elementos de
2.- Entrega de Procedimiento, Protección Personal.
Saber Leer y Escribir L-F D 3.- 5 1 5
3.- Check list EPP.
Capacitación Uso correcto arnés de seguridad,
Saber Leer y Escribir L-F D 4.-
4.- PE-14- Señalética
Desvinculación delytrabajo.
Difusión. 4 2 8
Saber Leer y Escribir L-F A 5.-
1.- Instalar cuerda de vida dea sujeción
Proveer EPP. necesario la actividad. 5 1 5
1.-
6.- PE-01-
Prog. Inducción Hombre
Personalizado de Nuevo."Contacto Personal
Capataces
Saber Leer y Escribir L D 1.-
1.-
2.- PE-21
PE-22
PE-16- Orden
Manejo
Elementosymanual
aseo
de 2.-
deCheck list
materiales
Protección orden y aseo
Personal. 3 3 9
y/o Plan
1.- Amonestación".
de Gestión exposición a ruido.
Saber Leer y Escribir L D 2.-
3.- Programa
2.- Check
Programa personalizado
list Exposición
EPP. Capataces
a Ruido. ART 3 3 9
Saber Leer y Escribir L D 3.- Check
4.- PE-
3.- PE-14- list Manejo
16-Señalética
Elementosyde manual de
Difusión. materiales
Protección Personal. 4 2 8
Saber Leer y Escribir E D 5.- Check
4.- Proveer EPP.
List EPP.necesario a la actividad. 4 2 8
1.-
5.- Procedimiento
6.- Prog. Controlde
PE-11-Personalizado deiluminación
de Capataces "Contacto Personal
Ruido.
Saber Leer y Escribir L D 3 3 9
2.-
y/o
1.- Check list de
Amonestación".
6.- PAF-02 iluminación
ProgramaManipulación
personalizadodedemoldaje
capataces "Contacto
Saber Leer y Escribir L D 4 2 8
2.- Checky/o
Personal listAmonestaciones".
manipulación de moldaje
Saber Leer y Escribir L-F D 1.- PE-01 Inducción Hombre nuevo 5 1 5
Saber Leer y Escribir L D 1.-PAF-02 Manipulación de moldaje 3 3 9
Saber Leer y Escribir L D 1.- PAF-02 Manipulación de moldaje 4 2 8
1.- Prohibir y señalizar en el lugar de trabajo el NO
Saber Leer y Escribir L D 3 2 6
FUMAR
1.- PE-25 Andamios y plataformas
Saber Leer y Escribir L D 4 2 8
2.-ART Programa personalizado
Saber Leer y Escribir L D 1.- PAF-02Inducción
1.-PE-01- Manipulación
Hombre de moldaje
Nuevo. 3 3 9
Saber Leer y Escribir L D 2.- Programa Personalizado de Capataces Contacto 4 2 8
Saber Leer y Escribir L A Personal y/o Amonestación
1.- P.E Orden y aseo 4 2 8
1.- P.E Andamios y plataformas
Saber Leer y Escribir F-SEM A 5 3 15
2.- Check list Andamios y plataformas

Saber Leer y Escribir L D 1.- PE-22 Manejo manual de materiales 4 2 8


1.- PE-01- Inducción Hombre Nuevo.
2.- PE-16- Elementos de Protección Personal.
Saber Leer y Escribir L D 1.- Check
3.- PE-22 Manejo
list EPP.manual de materiales 3 2 6
Saber Leer y Escribir L D 4.- PE-14- Señalética y Difusión. 4 2 8
1.-
5.- PAF-02
Proveer Manipulación
EPP. necesariodea moldaje
la actividad.
Saber Leer y Escribir L D 4 2 8
2.-
1.- Check
6.- PE-19 list manipulación
Herramientas
Prog. Personalizado de moldaje
manuales
de Capataces "Contacto Personal
Saber Leer y Escribir L D 4 2 8
2.-
y/o Check list Herramientas manuales
Amonestación".
Saber Leer y Escribir L D 1.- PE-14 Señalética y difusión 2 3 6
Saber Leer y Escribir L D 1.- Charla
1.- PE-01 Inducción hombre
de inducción hombrenuevo.
nuevo 5 1 5
Saber Leer y Escribir L-F D 2.- PE-16 Elementos de protección personal. 5 1 5
1.-
3.- Prohibir y señalizar
Charla diaria en elpersonalizado
Programa lugar de trabajo el NO
capataces
Saber Leer y Escribir L D 1.-PE-01- 3 2 6
FUMAR Inducción Hombre Nuevo.
Saber Leer y Escribir L D 2.- Programa Personalizado de Capataces Contacto 4 2 8
Personal y/o Amonestación
1.- Refuerzo de gancho de roldana soldando un seguro
Saber Leer y Escribir L D 1.- Retiro
que impidadelaestacas
salida de este. 4 2 8
Saber Leer y Escribir L B-C 2.- Sustituir roldana por una que cuente con seguro en 5 2 10
1.- Capacitar
gancho a personal en base a P.E- Manejo manual
de fabrica.
Saber Leer y Escribir L D 5 1 5
de materiales

1. Añadir larguero
Saber Leer y Escribir L-SEM A-D 2 3 6
2. PE-Escalas

1. Instalación de Tacos de madera para protección de


Saber Leer y Escribir L-SEM A-D 2 4 8
fierros.
1. Contar con plataforma o banco de corte.
Saber Leer y Escribir L-SEM A-D 2 2 4
2.-
1.- PE-Sierra
PE-CódigoCircular
Colores.
Saber Leer y Escribir L-SEM D 2 3 6
2.- PE-Sierra Circular

1.- Check List de orden y limpieza


Saber leer y escribir L-F A-D 1 3 3
2.- Procedimiento de orden y limpieza

1.-Manipulación de enfierradura
Saber Leer y Escribir L-F D 2 2 4

1.- Delimitar área


Saber Leer y Escribir L-F A-D 1 2 2
2.- PE-14 Señalética y difusión
1.- Delimitar área
Saber Leer y Escribir L-F B-D 1.- 3 3 9
2.- Delimitar área y difusión
PE-14 Señalética
Saber Leer y Escribir L-SEM A-B-D 2.- Revisión de cableado eléctrico por técnico 4 3 12
1.- Delimitar área
capacitado.
Saber Leer y Escribir L-SEM D-E 3 3 9
2.-
1.- PE-14 Señalética
Delimitar área y difusión
Saber Leer y Escribir L-SEM D-E 3 3 9
2.- PE-14 Señalética y difusión
1.- Delimitar área
Saber Leer y Escribir L-SEM D 3 2 6
2.- PE-14 Señalética y difusión
Saber Leer y Escribir L-F D P.E Orden y limpieza 3 2 6
Saber Leer y Escribir L-F D 1. Tandas de hidratación 3 3 9
1.- P.E-Escaleras y plataformas
Saber Leer y Escribir L-F D 4 2 8
1.-2.- Desarmar y ramplazar
P.E-Escaleras escala
y plataformas
Saber Leer y Escribir L-F D 4 2 8
2.- Desarmar y ramplazar escala
1.- P.E-Escaleras y plataformas
Saber Leer y Escribir L-G-F D 1.- P.E-Escaleras y plataformas 4 2 8
Saber Leer y Escribir L-G-F D 2.- Realización de plataforma para acceso a estanque 4 2 8
1.-Doblar clavos 2.- Mencionar en
Saber Leer y Escribir L-F D 3 2 6
charlas integrales y diarias.
1.- Gestionar exámen de altura
Saber Leer y Escribir L-F D 3 2 6
2.- Preferir, personal con exámenes

Saber Leer y Escribir L-F D 1.- Reforzar, afianzar y mejorar condición de tablones 3 2 6
Saber Leer y Escribir L-F D 1.-
1.- Cambiar
Cambiar oo reparar
reparar extensiones
sierra circular 3 2 6
Saber Leer y Escribir L-F D 2.- Bloquear herramienta eléctrica hasta su 3 2 6
arreglo
FECHA ÚLTIMA ACTUALIZACIÓN

VOLVER INICIO 8/24/2023

EVALUACIÓN DEL RIESGOS

EVALUACIÓN
MEDIDAS DE CONTROL PROPUESTA S P MR
FINAL

1.- Difusión en charla diaria y Charla integral.


2.- Definir que encargado de Mantención debe
3 2 6 Riesgo Aceptable
realizar inspección en terreno además de hacerlo
solo en pañol.

0 Riesgo Aceptable

0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable

0 Riesgo Aceptable

0 Riesgo Aceptable
1) Charla Sobre Exposición indirecta al ruido.
2) Controlar en terreno que utilicen EPA los que 0 Riesgo Aceptable
están cerca de la fuente de ruido.

0 Riesgo Aceptable

1) Charla Sobre Exposición indirecta al ruido.


2) Controlar en terreno que utilicen EPA los que 4 2 8 Riesgo Aceptable
están cerca de la fuente de ruido. 0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable

1) Fabricación de Mesón de Trabajo. 4 2 8 Riesgo Aceptable

0 Riesgo Aceptable

0 Riesgo Aceptable

0 Riesgo Aceptable

0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
1.- Formalizar a través de reunión de obra, la
prohibición de uso de este tipo de andamio y
5 1 5 Riesgo Aceptable
solicitar el arriendo de andamios tipo europeos o
similares que cumplan con las NCH asociadas.

0 Riesgo Aceptable

0 Riesgo Aceptable

0 Riesgo Aceptable

0 Riesgo Aceptable

0 Riesgo Aceptable

0 Riesgo Aceptable
1. Contratación de Rigger y Camión Pluma con
5 1 5 Riesgo Aceptable
comandos a control remoto.

0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
1.-Realizar cambio o mantención de cadena y 0 Riesgo Aceptable
verificar si se encuentran en buenas condiciones 3 3 9 Riesgo Aceptable
de uso. 3 3 9 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable

0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable

0 Riesgo Aceptable
5 1 5 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable

0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable

0 Riesgo Aceptable

0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
1) Cursar contacto personal o amonestación y 0 Riesgo Aceptable
enviar a trabajador a buscar otro cabo de vida. 0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
2) Mantener señaletica que indique el uso de
doble cabo de vida. 0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable

0 Riesgo Aceptable

0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable

0 Riesgo Aceptable

0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
1.- No exceder sobre los 2 cuerpos de andamio 0 Riesgo Aceptable
2.- Reemplazo de andamio tradicional por 4 2 8 Riesgo Aceptable
andamio europeo
0 Riesgo Aceptable

0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
1.- Reforzar soporte de roldana con fierros
5 1 5 Riesgo Aceptable
traspolados soldados.
0 Riesgo Aceptable

0 Riesgo Aceptable

0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable

0 Riesgo Aceptable

0 Riesgo Aceptable

0 Riesgo Aceptable

1.- Volver a colocar el pilar de manera correcta y


0 Riesgo Aceptable
segura
1.- bajo el
Se retira supervisor designado.
inmediatamente el cableado para su
0 Riesgo Aceptable
reparación.
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable

0 Riesgo Aceptable

0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable

0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
SISTEMA
MATRIZ DE IDENTIFICACIÓN DE PELIGROS, E

TIPO DE
ACTIVIDAD
Nº DE CASOS CTP
AREA PROCESO ACTIVIDADES
& STP
R/NR

Preparación de suelos con minicargador frontal NR

Traslado Manual de Cargas y/o Manipulación de


R
Herramientas

Tratamientos de juntas (puntereo de muros) R


Hormigonado con capachos R
INDUSTRIAL - OBRA HOME CENTER MELIPILLA

Hormigonado con Bomba Estacionaria NR


HORMIGÓN

Hormigonado Con Camión Mixer NR


(Hormigonado de Radier,Vigas de fundaciones, etc.)
INDUST
(Hormigonado de Radier,Vigas de fundaciones, etc.)

Hormigonado con Retroexcavadora R

Uso de sonda vibradora Eléctrica o bencinera (vibrador) R

R
Hormigonado de pavimentos
NR

Instalación de cunetas o aceras NR

Aplicación de Pavimentos NR

Hormigonado fundación NR
NR
Hormigonado de pilares R
R
R

NR
Hormigonado de muros R
Instalación de Flanches R 32788
Limpiza de flanches R

Retiro de Tierra
Trabajos en desgrazadora NR
Reparación losa de desgrazadora NR
INDUSTRIAL - OBRA HOME CENTER MELIPILLA
SISTEMA DE GESTIÓN DE SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO
MATRIZ DE IDENTIFICACIÓN DE PELIGROS, EVALUACIÓN DE RIESGOS Y DETERMINACIÓN DE CONTROLES GENERALES
OBRA

JERARQUIZACI
PERSONAL CAPACIDAD O FACTOR HUMANO POTENCIAL ÓN DE
CONTROLES
PELIGRO
FACTOR
D-I-V FACTOR FISICO L-E-F-SEM A-B-C-D-E
SICOTÉCNICO

Declaración de
1.- Emisión de polvos al punterear concretos D-I Salud del de
Declaración Saber leer y escribir L-E A-D
2.- Uso de audifonos mientras se conduce Trabajador
D-I Salud del de
Declaración Saber leer y escribir L-F-SEM
minicargador.
1.- Levantamiento de carga sobre los 50k. D Trabajador
Salud del de
Declaración Saber leer y escribir L-E D
2.- Manipulación manual de carga. D Trabajador
Salud del de
Declaración Saber Leer y Escribir L-E D
3.- Empuje o tracción de una carga con Trabajador
D Salud del de
Declaración Saber Leer y Escribir L-E C
aplicación de fuerza.
4.- Tirar o lanzar objetos. D Trabajador
Salud del de
Declaración Saber Leer y Escribir L-E C
5.- Sobreesfuerzos y malas posturas de trabajos. D Trabajador
Salud del de
Declaración Saber Leer y Escribir L-E D
6.- Movimientos repetitivos. D Trabajador
Salud del de
Declaración Saber Leer y Escribir L-E C
7.- Vibraciones. D Trabajador
Salud del de
Declaración Saber Leer y Escribir L-E C-D
8.-acopiar materiales de mala manera D Trabajador
Salud del de
Declaración Saber Leer y Escribir L-E D
8.- Uso de herramientas elécricas generadoras Trabajador
D Salud del de
Declaración Saber leer y escribir E D-E
de polvo
1.- sin protección
No contar con mascararespiratoria.
doble trompa con
D-I Trabajador
Salud del de
Declaración Saber Leer y Escribir E D
filtro p-100
2.- No utilizar protección auditiva D-I Trabajador
Salud del de
Declaración Saber Leer y Escribir E D
3.- Extensiones eléctricas a nivel del piso D-I Trabajador
Salud del de
Declaración Saber Leer y Escribir L D
4- Superficie de trabajo deficiente D-I Trabajador
Salud del de
Declaración Saber Leer y Escribir L-F A-D
5.- No afianzarse a puntos fijos de estructuras. D-I Trabajador
Salud del de
Declaración Saber Leer y Escribir L-F D
6.- Intervenir herramienta eléctrica en mal Trabajador
D-I Salud del de
Declaración Saber Leer y Escribir L-F D
estado
8.- Fumar en el lugar de trabajo D-I Trabajador
Salud del de
Declaración Saber leer y escribir L A
9. - Uso de accesorios tales como anillos, Trabajador
D-I Salud del de
Declaración Saber Leer y Escribir L-SEM D
pulseras, cadena, aros, entre otros.
10.- Herramienta eléctrica en mal estado. D-I Trabajador
Salud del de
Declaración Saber Leer y Escribir L D
11.- Realizar trabajos sin coordinar con vertical Trabajador
12.- No utilizar antiparras K2 y/o Protector D-I Salud del de
Declaración Saber Leer y Escribir L-SEM D
inferior.
facial en trabajos con nivel por sobre los D-I Trabajador
Salud del de
Declaración Saber Leer y Escribir L D
hombros.
13- Herramienta en malas condiciones D-I Trabajador
Salud del de
Declaración Saber Leer y Escribir L D
1.- No utilizar arnés de seguridad y con cabo de Trabajador
D-I Salud del Saber Leer y Escribir L - F-SEM D
vida
Trabajador
Declaración de
2.- No afianzarse a un punto fijo de la estructura
D-I Salud del de
Declaración Saber Leer y Escribir L - F-SEM D
en trabajos en alturas
3.- Plataforma de trabajo en malas condiciones. D-I Trabajador
Salud del de
Declaración Saber Leer y Escribir L-F D
4.- Inexistencia de barandas D-I Trabajador
Salud del de
Declaración Saber Leer y Escribir L-F D
5.- No utilizar lentes de seguridad, guantes y Trabajador
D-I Salud del de
Declaración Saber Leer y Escribir L D
calzado de seguridad
6.- Vibrador de inmersión en malas condiciones D-I Trabajador
Salud del de
Declaración Saber Leer y Escribir L D
7.- Transitar o permanecer en área de descenso Trabajador
D-I Salud del de
Declaración Saber Leer y Escribir L-F D
del capacho.
8.- Capacho en mal estado D-I Trabajador
Salud del de
Declaración Saber Leer y Escribir L-F D
9.- No contar con señalero cuando la visibilidad Trabajador
D-I Salud del de
Declaración Saber Leer y Escribir L D
del operador
10.- Extensiónsede
veavibrador
interferida.
en zonas húmedas o
D-I Trabajador
Salud del de
Declaración Saber Leer y Escribir L-F D
a11.-
nivel de losa
Aplicación de hormigón rebalsando
D-I Trabajador
Salud del de
Declaración Saber Leer y Escribir L D
moldajes.
12.- Fumar en el lugar de trabajo D-I Trabajador
Salud del de
Declaración Saber leer y escribir L A
13.- Utilizar
14.- Inexistencia de barandas
cadenas, pulseras, anillos o D-I Trabajador
Salud del de
Declaración Saber Leer y Escribir L D
cualquier elemento u accesorio que se pueda D-I Trabajador
Salud del de
Declaración Saber Leer y Escribir L D
1.- No utilizar arnés de seguridad y con cabo de
enganchar Trabajador
D-I Salud del de
Declaración Saber Leer y Escribir L-F D
vidaNo afianzarse a un punto fijo de la estructura
2.-
D-I Trabajador
Salud del de
Declaración Saber Leer y Escribir L-F D
en trabajos en alturas
3.- Plataforma de trabajo en malas condiciones. D-I Trabajador
Salud del de
Declaración Saber Leer y Escribir L-F D
4.- Inexistencia de barandas D-I Trabajador
Salud del de
Declaración Saber Leer y Escribir L-F D
5.- No utilizar lentes de seguridad, guantes y Trabajador
D-I Salud del de
Declaración Saber Leer y Escribir L D
calzado de seguridad
6.- Vibrador de inmersión en malas condiciones D-I Trabajador
Salud del de
Declaración Saber Leer y Escribir L D
7.- Transitar o permanecer en área de descenso Trabajador
D-I Salud del de
Declaración Saber Leer y Escribir L-F D
del capacho.
8.- Capacho en mal estado D-I Trabajador
Salud del de
Declaración Saber Leer y Escribir L-F D
9.- No contar con señalero cuando la visibilidad Trabajador
D-I Salud del de
Declaración Saber Leer y Escribir L D
del operador
10.- Extensiónsede
veavibrador
interferida.
en zonas húmedas o
D-I Trabajador
Salud del de
Declaración Saber Leer y Escribir L-F D
a11.-
nivel de losa
Aplicación de hormigón rebalsando
D-I Trabajador
Salud del de
Declaración Saber Leer y Escribir L D
moldajes.
12.- Fumar en el lugar de trabajo D-I Trabajador
Salud del de
Declaración Saber leer y escribir L D
13.- Utilizar
14.- Inexistencia de barandas
cadenas, pulseras, anillos o D-I Trabajador
Salud del de
Declaración Saber Leer y Escribir L D
cualquier elemento u accesorio que se pueda D-I Trabajador
Salud del de
Declaración Saber Leer y Escribir L D
15.- Interacción con Bomba Estacionaria Móvil
enganchar Trabajador
D-I Salud del de
Declaración Saber leer y escribir L-G-F D
Tipo Pluma.
1.- No usar protección auditiva D-I Trabajador
Salud del de
Declaración Saber Leer y Escribir E D
2.- Hormigonado sin antiparras D-I Trabajador
Salud del de
Declaración Saber Leer y Escribir L D
3.- Extensiones eléctricas a nivel del piso D-I Trabajador
Salud del de
Declaración Saber Leer y Escribir L D
4.- Intervenir tableros eléctricos D-I Trabajador
Salud del de
Declaración Saber Leer y Escribir L-F D
5.- No utilizar guantes, casco y botas D-I Trabajador
Salud del de
Declaración Saber Leer y Escribir L D
6.- Fumar en el lugar de trabajo D-I Trabajador
Salud del de
Declaración Saber leer y escribir L D
7..- Movimientos repetitivos. Trabajador
Salud del de
Declaración Saber Leer y Escribir D
8.- Utilizar cadenas, pulseras, anillos o cualquier Trabajador
D-I Salud del de
Declaración Saber Leer y Escribir L D
elemento u accesorio
9.- No se define que que
Personal se pueda
dirijaenganchar
D-I Trabajador
Salud del Saber leer y escribir G-F D
movimientos de camión mixer.
Trabajador
Declaración de
10.- No hay definido sector para lavado de
D-I Salud del de
Declaración Saber leer y escribir L D
camión mixer
1.- No usar protección auditiva D-I Trabajador
Salud del de
Declaración Saber Leer y Escribir E D
2.- Hormigonado sin antiparras D-I Trabajador
Salud del de
Declaración Saber Leer y Escribir L D
3.- Extensiones eléctricas a nivel del piso D-I Trabajador
Salud del de
Declaración Saber Leer y Escribir L D
4.- Intervenir tableros eléctricos D-I Trabajador
Salud del de
Declaración Saber Leer y Escribir L-F D
5.- No utilizar guantes, casco y botas D-I Trabajador
Salud del de
Declaración Saber Leer y Escribir L D
6.- Fumar en el lugar de trabajo D-I Trabajador
Salud del de
Declaración Saber leer y escribir L A
7..- Movimientos repetitivos. D-I Trabajador
Salud del de
Declaración Saber leer y escribir E A
8.- Utilizar cadenas, pulseras, anillos o cualquier Trabajador
D-I Salud del de
Declaración Saber Leer y Escribir L D
elemento u accesorio
9.- No se define que que
Personal se pueda
dirijaenganchar
D-I Trabajador
Salud del de
Declaración Saber leer y escribir G-F D
movimientos de camión mixer.
10.- Maquinaria sin alarma de retroceso. D-I Trabajador
Salud del Saber leer y escribir G-F D
Trabajador
Declaración de
1.- No usar protección auditiva D-I Salud del de
Declaración Saber Leer y Escribir E D
2.- Sonda en mal estado D-I Trabajador
Salud del de
Declaración Saber Leer y Escribir L D
3.- Intervenir tableros eléctricos D-I Trabajador
Salud del de
Declaración Saber Leer y Escribir L-F D
4.- No utilizar lentes de seguridad, guantes y Trabajador
D-I Salud del de
Declaración Saber Leer y Escribir L D
calzado
5.- de seguridad.
Transitar Botasenpuntas
o permanecer área dededescenso
fierro.
D-I Trabajador
Salud del de
Declaración Saber Leer y Escribir L-F D
del capacho
6.- Trepar por el moldaje D-I Trabajador
Salud del de
Declaración Saber Leer y Escribir L-F D
7.- Fumar en el lugar de trabajo D-I Trabajador
Salud del de
Declaración Saber leer y escribir L D
8.- Extensiones eléctricas a nivel del piso D-I Trabajador
Salud del de
Declaración Saber Leer y Escribir L D
9.- Extensión del vibrador en zonas húmedas o a Trabajador
10.- D-I Salud del de Saber Leer y Escribir L-F D
nivelUtilizar
de losa cadenas, pulseras, anillos o Declaración
cualquier elemento u accesorio que se pueda D-I Trabajador
Salud del de
Declaración Saber Leer y Escribir L D
enganchar
1.- Tierra suelta durante el transito vehicular D-I Trabajador
Salud del de
Declaración Saber Leer y Escribir E D
1.- Corte de Pavimento con exposición a polvo. D-I Trabajador
Salud del
Declaración Saber leer y escribir E D
1.- Exposición a ruido sin uso de protección Declaración de
de
D-I Trabajador
Salud del
Salud del Saber leer y escribir E D
auditiva
2.- Picado de suelos sin utilizar protección
D-I Trabajadorde
Trabajador
Declaración Saber leer y escribir E C-D-E
respiratoria
1.- Herramienta de corte sin protección en disco. D-I Salud del Saber leer y escribir L-SEM-F B-D
2.- Manipulación de sustancias químicas D-I Trabajador
Declaración de SaludSaber leer y escribir L-SEM-E D-E
Declaración de
1.- Fierros expuestos. D-I Salud del
Declaración de Saber leer y escribir L-F A
1.- Trabajos en altura. D-I Trabajador
Salud del
Declaración de Saber leer y escribir L-F D
2.- Moldaje y andamios desordenados. D-I Trabajador
Salud del de
Declaración Saber leer y escribir L-F D
3.- Trabajos en altura. D-I Trabajador
Salud del Saber leer y escribir L-SEM-F D
Trabajador
Declaración de
4.- Tablero y materiales en el piso. D-I Salud del Saber leer y escribir L D
Trabajador
Declaración de
1.- No se evidencia cuerda de vida. D-I Salud del de
Declaración Saber leer y escribir L-F D-E
2.- Moldaje mal acopiado. D-I Trabajador
Salud del de
Declaración Saber leer y escribir L-F D
1. No uso de guantes Cabritilla en faenas con Trabajador
D-I Salud del de
Declaración Saber leer y escribir L-SEM A-D
riesgo de lesiones cortopunzantes.
2.- Trabajador no usa chaleco reflectante D-I Trabajador
Salud del Saber leer y escribir L-F A-D
Trabajador
Declaración de
Uso de tablón en vez de pasarela D-I Salud del Saber leer y escribir L-SEM A-D
Trabajador
Declaración de
Excavación expuesta en desgrazadora D-I Salud del de
Declaración Saber leer y escribir L-F-SEM D
Maquinaria trabajo de izaje D-I Trabajador
Salud del Saber leer y escribir L-F-SEM D
Trabajador
L TRABAJO FECHA ÚLTIMA ACTUALIZ

GENERALES
VOLVER INICIO

EVALUACIÓN DEL RIESGOS

MEDIDAS DE CONTROL ACTUAL

S P MR MEDIDAS DE CONTROL PROPUESTA S P

1.- Humectar áreas conforme son demolidas.


1.- 3 3 9
1.- PE-22-
2.- Manejo
PE-Control Manual
de Polvo
Indicar prohibibión de de
de uso Materiales.
uso en charla de inducción.
2.-
1.- Capacitación correspondiente a la Ley Nº20.001 y/o Ley 5 1 5
2.- PE-Minicargador frontal Materiales.
PE-22- Manejo Manual de
Nº19.404.
2.- Capacitación correspondiente a la Ley Nº20.001 y/o Ley 3 3 9
3.- Respetar Señalética existente en obra.
Nº19.404. 3 3 9
1.-
3.- Incorporar
4.- Cargas ayuda mecánica
Respetardesmedidas
Señalética sobre 50kcomo
existente traspaleta
se obra.
en deberá o uso
ocupar GTde yeguas
o traspaleta. 4 2 8
para
1.-
4.- reducir
Incorporar
Cargas el nivel
ayuda
desmedidas de fuerza
mecánica
sobre ejercido
50k
1.- PE-22- Manejo Manual de Materiales. como
se por
deberá el trabajador.
traspaleta o
ocupar uso
GT de
o yeguas
traspaleta.
1.- 4 2 8
2.- Capacitación correspondiente a la Ley Nº20.001 y/o Leyde
paraEn trabajos
reducir el repetitivos
nivel de sobre
fuerza 50 min,
ejercido agregar
por el intervalos
trabajador.
descanso
1.- de 10 repetitivos
En trabajos min. sobre 50 min, agregar intervalos de 3 2 6
Nº19.404.
2.-
3.- PE-22-
descanso deManejo
Respetar 10 min.Manual
Señalética de Materiales.
existente en obra. 3 3 9
1.-
3.- Plan de Gestión
Implementar del Riesgo
señalética por Exposición
correspondiente
2.- PE-22- Manejo Manual de Materiales. a elatrastorno
Sílice. 2.- PG-07-
Musculo 4 2 8
D-02-R-01-
esquelético.
3.- ImplementarPrograma Protección
señalética Respiratoria.
correspondiente
PE-Manejo
3.- PE-16- manual dede cargas , PE- Orden yaaseo
el trastorno Musculo 3 3 9
1.- Plan de Elementos
Gestión
PE-Control
esquelético. Protección
exposición
de polvo. Personal.
a ruido.
4.-
2.- Prog. 4 2 8
Uso dePersonalizado
Programa Exposición
protección dea Capataces
Ruido. con"Inspección
respiratoria EPP" 5. Prog.
eficiencia P-100
Personalizado
3.- de Capataces
PE- 16- Elementos "Contacto
de Protección personal y/o Amonestación".
Personal. 4 2 8
4.- Check List EPP. 4 2 8
1.-
5.- PE-07
6.- PE-11-Tableros
PE-14- Señalética
Control de eléctricos
yRuido.
Difusión. 3 2 6
2.-
7.-
1.-
1.- PE-14 Señalética
Registro
Delimitar
6.- PAF-02- Entrega
área
ProgramaTrabajo y difusión
EPP.
personalizado Personal Expuesto
de capataces
en Altura. a Sílice.
"Contacto Personal y/o
8.- Registro de Capacitación de Trabajadores expuestos a sílice. 4 2 8
2.- PE-14 Señalética
Amonestaciones".
2.- y
Entrega de Procedimiento,difusión
5 1 5
3.- PE-01
1.- Capacitación
InducciónUsohombre
correctonuevo.
arnés de seguridad,
1.-PE-01-
4.- Inducción
Desvinculación delHombre
trabajo. Nuevo. 4 1 4
2.-
2.- Registro de entrega de Herramientas Eléctricas.
1.- Programa
Prohibir y Personalizado
señalizar en elde Capataces
lugar Contacto
de trabajo el NO Personal
FUMAR y/o 3 2 6
Amonestación.
1.- 3 3 9
3.- PE-20 Herramientas
Señalizar la prohibición eléctricas
del uso de accesorios tales como
1.-PE-
2.- martillo
Procedimiento demoledor
Código
anillos, pulseras, cadena, aros, color.entre otros. 2 3 6
2.-
1.- Uso
3.-
4.- PE- de
14 herramienta
Registro
Reforzar de
en entrega
Señalética eléctrica
de solo personal
herramientas
charla yIntegral.
Difusión autorizado y/o
eléctricas. 4 1 4
1.- PE-01- Inducción
capacitado Hombre Nuevo.
en el estándar.
2.- 3 2 6
1.- PE-16-
3.- PE-19- Elementos
Programa de Manuales
personalizado.
Herramientas Protección Personal.
3.-
4.- Check
MRD. list EPP.Código color. 3 3 9
2.- Procedimiento
4.-
5.- PE-14-
ART. Señalética y Difusión. 4 2 8
5.- Proveer EPP. necesario a la actividad.
6.- Prog. Personalizado de Capataces "Contacto Personal y/o
Amonestación".
1.- Capacitación Trabajo en Altura.
2.- Entrega de PAF-Trabajos en Alturas.
5 1 5
3.- PE-01-
1.- Capacitación Uso correcto
Inducción Hombre arnés
Nuevo.de seguridad,
1.-
4.- PAF-01
2.- Trabajodel
Desvinculación
PE-16- Elementos endealtura.
trabajo.
Protección Personal. 5 1 5
1.-
3.- PAF-01
Check listTrabajo
EPP. en altura 5 1 5
4.- PE-20
1.- PE-14-Herramientas
Señalética y Difusión.
eléctricas 4 2 8
5.- Proveer
2.- Check listEPP. necesario eléctricas
herramientas a la actividad. 4 2 8
1.-
6.- PE-27 Señalero
3.- Procedimiento Código de color "Contacto Personal y/o
Prog. Personalizado de Capataces 4 2 8
2.-PE-
1.- 34 Hormigonado
Amonestación".
PE-34- Hormigonado
1.- 4 2 8
2.- PE-27
CambioSeñalero grúa
de capacho
2.- Programa personalizado capataces ART 3 3 9
1.-
3.- PE-07
DetenerTablero
faena eléctrico 4 2 8
2.- Instalar satélites
1.- PE-34- Hormigonado 4 2 8
1.-
1.- Prohibir y señalizar enenelAltura.
lugar de trabajo el NO FUMAR 3 2 6
1.- Capacitación Trabajo
PE-01- Inducción Hombre Nuevo.
2.-
2.- Entrega
1.-PE-01- de Procedimiento
PE-16-Inducción
Elementos Hombre especifico,
Nuevo.
de Protección Personal. 5 1 5
3.-
3.- Capacitación
2.- Programa Uso correcto
Check list Personalizado
EPP. dearnés de seguridad.
Capataces Contacto Personal y/o 4 2 8
1.-
4.- Capacitación
Amonestación Trabajo
PE-14- Señalética en Altura.
y Difusión. 4 2 8
2.-
5.- Entrega
Proveerde Procedimiento,
EPP. necesario a la actividad. 5 1 5
3.-
1.-
6.- Capacitación
PE-01-
Prog. Uso correcto
Inducción
Personalizado Hombre arnés
Nuevo.
de Capataces de"Contacto
seguridad,
Personal y/o
1.-
4.-
2.- PAF-01 Trabajodel
Desvinculación
PE-16- Elementos endealtura.
trabajo.
Protección Personal. 5 1 5
Amonestación".
1.- Check
3.- PAF-01listTrabajo
EPP. en altura 5 1 5
4.- PE-20
1.- PE-14-Herramientas
Señalética y Difusión.
eléctricas 4 2 8
5.- Check
2.- Proveer
listEPP. necesario eléctricas
herramientas a la actividad. 4 2 8
1.-
3.- PE-27
6.- Prog. SeñaleroCódigo
Personalizado
Procedimiento de de
Capataces
color "Contacto Personal y/o 4 2 8
2.-PE- 34 Hormigonado
Amonestación".
1.- PE-34- Hormigonado
1.- 4 2 8
2.- PE-27
CambioSeñalero grúa
de capacho
2.- Programa personalizado capataces ART 3 3 9
1.-
3.- PE-07
DetenerTablero
faena eléctrico 4 2 8
2.- Instalar satélites
1.- PE-34- Hormigonado 4 2 8
1.-
1.- Prohibir y señalizar
Capacitación TrabajoenenelAltura.
lugar de trabajo el NO FUMAR 3 2 6
2.- EntregaInducción
1.-PE-01- de Procedimiento especifico,
Hombre Nuevo. 5 1 5
3.- Plan
1.-
2.- Capacitación
de Gestión
Programa Usoexposición
correcto
Personalizado dearnés de seguridad.
aCapataces
ruido. Contacto Personal y/o 4 2 8
1.-
2.- Uso de Chaleco
Programa
Amonestación Reflectante.
Exposición a Ruido. 5 1 5
2.-
3.- PE-Ingreso a Obra. de Protección Personal.
PE- 16- Elementos
1.- 4 2 8
4.- PE-34- Hormigonado
Check List EPP. 5.- PE-11- Control de Ruido.
2.-
6.- PE-16 Elementos
Programa Proteccióncapataces
personalizado personal "Contacto Personal y/o 4 2 8
1.-
3.- PE-07 Tableros
Programa eléctricosde
personalizado Inspección EPP
Amonestaciones".
1.- 3 2 6
2.- PE-01- Inducción
Instalación Hombre Nuevo. 2.- PE-16- Elementos de
de satélites
1.- Check list
Protección tablero 3.-
Personal. eléctrico
Check list EPP. 4.- PE-14- Señalética y 5 1 5
Difusión. 5.- Proveer EPP. necesario a la actividad. 6.- Prog. 4 2 8
Personalizado de Capataces
1.- Prohibir y señalizar en el"Contacto Personal
lugar de trabajo y/o FUMAR
el NO 3 2 6
1.- En trabajos repetitivos sobre 50 min, agregar intervalos de
Amonestación".
1.-PE-01- Inducción 4 2 8
descanso de 10 min. Hombre Nuevo.
2.- Programa Personalizado de Capataces Contacto Personal y/o 4 2 8 1.- Charla integral indicando prohibición de dar
Amonestación
1.- PE-Hormigonado 5 2 10 indicaciones a conductor de camión. Solo debe 5 1
hacerlo capataz o quien designe.
1.- Plan de Gestión exposición a ruido.
2.-
1.- Programa Exposición
Definir sector a Ruido.
para lavado 2 2 4
3.- PE- 16- Elementos de Protección Personal.
1.- 4 2 8
4.- PE-34- Hormigonado
Check List EPP. 5.- PE-11- Control de Ruido.
2.-
6.- PE-16 Elementos
Programa Proteccióncapataces
personalizado personal "Contacto Personal y/o 4 2 8
1.-
3.- PE-07 Tableros
Programa eléctricosde
personalizado Inspección EPP
Amonestaciones".
1.- Instalación
PE-01- Inducción Hombre Nuevo. 2.- PE-16- Elementos de 3 2 6
2.- de satélites
1.- Check list
Protección tablero 3.-
Personal. eléctrico
Check list EPP. 4.- PE-14- Señalética y 5 1 5
Difusión. 5.- Proveer EPP. necesario a la actividad. 6.- Prog. 4 2 8
Personalizado de Capataces
1.- Prohibir y señalizar en el"Contacto Personal
lugar de trabajo y/o FUMAR
el NO 3 2 6
1.- En trabajos repetitivos sobre 50 min, agregar intervalos de
Amonestación".
1.-PE-01- Inducción 4 2 8
descanso de 10 min. Hombre Nuevo.
2.- Programa Personalizado de Capataces Contacto Personal y/o 4 2 8 1.- Charla integral indicando prohibición de dar
Amonestación
1.- PE-Hormigonado 5 2 10 indicaciones a conductor de camión. Solo debe 5 1
1.- PE-Ingreso a Obra 5 1 5 hacerlo capataz o quien designe.
1.- Plan de Gestión exposición a ruido.
2.- Programa Exposición a Ruido. 0
3.- PE- 16- Elementos de Protección Personal. 0
4.-
1.- Check List EPP.
PE-20-Herramientas eléctricas. 4 2 8
5.-
2.- Código Control
PE-11- color deldemes.
Ruido. 3 3 9
6.-
1.-
3.- Programa
1.- PE-01-
Registro
Check listdepersonalizado
Inducción Hombre deNuevo.
entregaeléctrico
tablero capataces
de herramientas "Contacto Personal y/o
Eléctricas. 5 1 5
Amonestaciones".
2.- PE-16- Elementos de Protección Personal.
4 2 8
3.- PE-27
1.- Check Señalero
list EPP. Grúa
4.- PE-14- Señalética y Difusión.
5.- Proveer EPP. necesario a la actividad. 4 2 8
2.-PE- 34 Hormigonado.
1.- PE-24 Escalas
4 1 4
2.-PAF-01 Trabajo en altura
1.- Prohibir y señalizar en el lugar de trabajo el NO FUMAR 3 2 6
1.- PE-07 Tableros eléctricos
3 2 6
2.-
1.- Instalación
PE-07 Tablerode satélites
eléctricoo ganchos
1.-PE-01- 4 2 8
2.- Instalar satélites Hombre Nuevo.
Inducción
2.- Programa Personalizado de Capataces Contacto Personal y/o 4 2 8
1.- P.E-Control de polvo
Amonestación
1- 4 2 8
2.-PE-Control de Polvo
Humectar previo a ingreso de vehículos motorizados.
PE-Control
1.- Preferir de Ruido.
uso de herramientas en buen estado.
1)
1-
2- Solicitar
Preferir herramientas
la utilización
PE-Elementos de con
de protección.
herramoentas
Protección Personal con accesorios que
2.-
2) PE-Control
Revisar de Ruido.
y codificar según 4 2 8
1.- Contar
aspiren
3.- Uso el con
depolvo.
Protección datos Código
hoja deauditiva de color.
de seguridad.
3) PE-Código
2.- Utilizar Color.
Elementos de protección personal indicados en Hoja de 4 2 8
PE-Control de Polvo.
datos
3.- Usodede
seguridad.
protección respiratoria. 4 3 8
4 1 4

1.- PE-Hormigonado 3 2 6
1.- PE-16- Elementos de Protección Personal.
3 3 9
2.- Proveer Manipulación
1.-PAF-02 EPP. necesariodea moldajes
la actividad. 2.-
1.-PAF-01-Trabajos en alturas. 3 2 6
PE-25 Lista de chequeo andamios y plataformas
2.- PE-Hormigonado. 5 1 5
3.- PE-Andamios y Plataformas
1.- PE-Manejo de residuos
2.- PE- Orden y limpieza 3.-
PE-Hormigonado

1.- PAF-01 Trabajo en altura 2 2 4


1.- PE-Manejo de residuos
2 3 6 1. Charla de Concientización en charla diaria de
2.-
1.- PE- Orden y limpieza
PE-Elementos de Protección Personal.
3 3 9 capataces. 3 2
2. PE-Contacto Personal
1.- Solicitar chaleco reflectante 2 3 6 2. Amonestación Escrita

1. Charla de Concientización en charla diaria de capataces.


2. Rerito de tablón 3 3 9

1.- Señalización y difusión


2 3 6
2.- instalación
1.- Señalización de meseta para trabajo
y difusión
2 4 8
2- Delimitar área
FECHA ÚLTIMA ACTUALIZACIÓN

OS

MR EVALUACIÓN FINAL

0 Riesgo Aceptable

0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
5 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
5 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable

0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable

0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
6 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable

0 Riesgo Aceptable

0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
SISTEMA DE GESTIÓN DE SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO

MATRIZ DE IDENTIFICACIÓN DE PELIGROS, EVALUACIÓN DE RIESGOS Y DETERMINACIÓN DE CONTROLE

TIPO DE CAPACIDAD O FACTOR


PERSONAL
ACTIVIDAD HUMANO
Nº DE CASOS
AREA PROCESO ACTIVIDADES PELIGRO
CTP & STP FACTOR
R/NR D-I-V
FISICO
Declaración de
1.- Realizar cortes con
NR 18417 D Salud del
esmeril sin biombos
INDUSTRIAL - HOME CENTER MELIPILLA

Trabajador
Realizar cortes con Declaración de
esmeril angular 2.- No utilizar
NR 12128 D Salud del
adecuadamente los EPP
Trabajador
MANTENCIÓN DE OBRA

1.- Exposición a Humos Declaración de


Metálicos.
2- Exposición a Iluminación D Salud del de
Declaración
Aplicación de Soldadura Trabajador
NR Al Arco.
3.- Herramientas eléctricas D Salud del de
Declaración
por electrodos
en mal estado. D Trabajador
Salud del
Trabajador
Y SALUD EN EL TRABAJO FECHA ÚLTIMA ACTUALIZACIÓN

TERMINACIÓN DE CONTROLES GENERALES


VOLVER INICIO

CAPACIDAD O FACTOR JERARQUIZACIÓN DE


POTENCIAL EVALUACIÓN DEL RIESGOS
HUMANO CONTROLES
MEDIDAS DE
FACTOR CONTROL ACTUAL MEDIDAS DE CONTROL
L-E-F-SEM A-B-C-D-E S P MR S
SICOTÉCNICO PROPUESTA
1.-P.E-30- Esmeril angular
2.-P.E-16- Elementos de
Saber leer y escribir L D 4 2 8
protección personal
1.-P.E-30- Esmeril angular
2.-P.E-16- Elementos de
Saber leer y escribir L-G-SEM D 4 2 8
protección
1.- personal de
Uso de máscara
1.- Evaluaciones Con IST
soldador.
para monitorearyniveles
2.- Fabricación uso de
Saber leer y escribir E D exposición
biombos. del Agente. 4 2 8
Saber leer y escribir L D 3.- Revisión
1.- Confinar mediante
actividad. 4 2 8
Saber leer y escribir L D código de colores. 4 2 8
ALIZACIÓN

EL RIESGOS

EVALUACIÓN
P MR
FINAL

0 Riesgo Aceptable

0 Riesgo Aceptable

0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
Riesgo Aceptable
Riesgo Aceptable
Riesgo Aceptable
Riesgo Aceptable
Riesgo Aceptable
Riesgo Aceptable
Riesgo Aceptable
Riesgo Aceptable
MATRIZ DE ID

TIPO DE
ACTIVIDAD
Nº DE CASOS CTP
AREA PROCESO ACTIVIDADES PELIGRO
& STP
R/NR

Uso de Grúa Horquilla por personal no


autorizado.

Transitar por sobre las estructuras sin


afianzarse a un punto de anclaje.
Medios de alarma lumínico o sonoro de las
Aseguramiento de maquinarias en condiciones
No utilizar correctamente lossubestándar.
elementos de
Estructura con Estrobos y R
protección personal.
Eslingas Elementos de Izaje en malas condiciones
Accesos a plataformas inadecuados

Iluminación nocturna deficiente.

R MANIOBRA MAL EJECUTADA


Transitar bajo carga suspendida

Izaje de estructura con


R No estribar adecuadamente la carga,
equipo mecánico No utilizar correctamente los elementos de
protección personal.
Izaje de materiales y cargas pesadas
Equipos de Izaje deteriorados e inadecuados
Falla en los equipos de levante
Conducir sobre el máximo de velocidad
permitida
Traslado de Estructura No respetar señalética interna de proyecto
por Camión Pluma y R Carga mal estibada sobre el camión
Camión Rampla Camión en malas condiciones
Iluminación nocturna deficiente.
Almacenar materiales en área de tránsito del
personal.
Sobrepasar la carga física corporal
Descarga de Estructura o Accesos de tránsito bloqueados
equipo en acopio R
provisorio Elementos de Izaje en malas condiciones
Ingreso de Personal no autorizado o ajeno a
las actividades
No utilizar correctamente los elementos de
protección personal,
Material mal posicionado
Almacenamiento excesivo de herramientas e
insumos en canastillo
No utilizar elementos de protección personal
Transporte y orden de Herramientas
Usar audífonos,manuales
radios oen malas condiciones
elementos que
Vigas Con Grúa eliminen la interacción auditiva con el entorno
Hidráulica y/o Grúa mientras caminan
R Herramientas eléctricas en malas condiciones
Horquilla.
Falla en los equipos de levante
Terreno inestable o blando
Transitar bajo carga suspendida
Elementos de Izaje en malas condiciones
Almacenamiento excesivo de herramientas e
insumos en canastillo
No utilizar elementos de protección personal
Herramientas manuales en malas condiciones
E CENTER MELIPILLA

Posicionamiento de vigas Terreno inestable o blando


y costaneras para fijación R Herramientas eléctricas en malas condiciones
mediante pernos. Falla en los equipos de levante
Transitar bajo carga suspendida
de Estructuras
Posicionamiento de vigas

INDUSTRIAL - HOME CENTER MELIPILL


y costaneras para fijación R
mediante pernos.

Montaje de Estructuras
Elementos de Izaje en malas condiciones
Corte de fierro sin uso de Elementos de
Protección Personal.
Eslingas en mal estado
Carga suspendida
Utilizar Equipo Manlift en condición
subestandar.
No utilizar arnés de seguridad o utilizarlo en
forma
No incorrecta.
utilizar medio que evite la caída de
materiales desde altura. en fachada sin grúa
Instalación de costaneras
hidráulicadeo personal
Tránsito sólo con ageno
1 Genie.
por áreas con
Izaje y posicionamiento trabajos en alturas.
R
de Costaneras. Personal no respeta delimitaciones
Exposición a radiación UV
Superficie de terreno dispareja
No retirar elementos desde vigas o costaneras
Usar audifonos, radios
inmediatamente o elementos
abandonada el área.que
eliminen la interacción auditiva con el entorno
mientras
Perosnal caminan
no respeta delimitaciones
Almacenamiento excesivo de herramientas e
Instalación de Cartelas insumos de
Transito en maquinaria
canastillo pesada cerca de
R Equipo
con Equipo. equipos alza hombres detenido por problemas
Manlift.
mecánicos sin señalizar o advertir peligro de
Aplicación de soldadura Transito
uso. de maquinaria pesada cerca de
R
en Vigas-Consola equipos Manlift.
Transitar por sobre las estructuras
No utilizar los elementos de protección
personal
Estrobamiento de Elementos de Izaje en malas condiciones
R
estructura/equipo. Herramientas manuales en malas condiciones
Herramientas eléctricas en malas condiciones
Estar sobre equipo de levante sin arnés de
seguridad
Transitar por lugares obstaculizados
No utilizar elementos de protección personal
Izamiento de
R Equipos de Izaje deteriorados e inadecuados
Estructura/equipo
Velocidad del viento
Izar sin contar dificulta
con equipo el izaje
elevador de
personas para desenganchar eslingas de
No usar arnés de seguridad sobre equipo alza
cadena
hombre
Estar sobre equipo de levante en malas
condiciones.
Almacenamiento excesivo de herramientas e
insumoselen
Operar canastillo
equipo sin autorización y/o
capacitación
Desplazamiento de Equipo alza hombre a
Trabajos sobre exceso
Uso de de velocidad
Tableros eléctricos en condiciones
R
Plataformas subestándar.
Terreno inestable o blando
Trabajos sobre
R
Plataformas
Usar Herramientas eléctricas en ambiente
lluvioso.
Sobrecargar el equipo de levante
Abastecer de combustible con el equipo en
movimiento
Moldaje o en marcha
apoyado en andamio en forma
vertical
Almacenamiento excesivo de herramientas e
insumos encorrectamente
No utilizar canastillo los elementos de
protección personal,
Trabajador no calificado para trabajos de
soldadura
Realizar trabajos de manera vertical, caída de
Colocación de Pernos / material incandescente
R Uso de herramientas generadoras de partículas
Remate de Soldadura
incandescentes sin protección facial
Extensiones eléctricas defectuosas
Trabajos en alturas utilizanto arnés de
seguridad con 1 cabo de vida en vez de 2
Focos de ignición y de material combustible
Transitar bajo carga suspendida
Realizar trabajos en altura sin arnés de
seguridad
Transitar
Piolas de por vigas sin
seguridad punto denoanclaje
instaladas fijocon
cumplen
criterio establecido en el PE de trabajos en
Izaje y Montaje de altura.
Mal estrobamiento en la carga
R Caída de partículas incandescentes a pisos
Estructuras menores
inferiores
Acceso a cubierta no definido
Elementos de Izaje en malas condiciones
Maquinaria presenta Fallas o se encuentran en
malas
Ducto condiciones
de ventilación fuera de su posición
normal
Herramienta eléctrica en condicinoes
Uso de herramientas subestándares o sin código color de partículas
R Uso de herramientas generadoras
eléctricas
incandescentes sin protección facial
Falta protección de pedal acelerador
Uso de elevadores de
R No cuenta con extintor
Personas
Señaletica de advertencia de peligro en inglés
Torque R Herramientas mal posicionadas.
Uso de maquina Trabajo en altura
conformadora R Fierros que componen rings inestables
Piolas con 2 prensas crosbi
touch up o pintura R Contaminación de pintura
Modificación estructura NR Trabajos en caliente
Traslado de materiales R Caída de estructuras ( vigas, costaneras)
SISTEMA DE GESTIÓN DE SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO

MATRIZ DE IDENTIFICACIÓN DE PELIGROS, EVALUACIÓN DE RIESGOS Y DETERMINACIÓN DE CONTROLES GENERALES

JERARQUIZACIÓN DE
PERSONAL CAPACIDAD O FACTOR HUMANO POTENCIAL
CONTROLES

FACTOR
D-I-V FACTOR FISICO L-E-F-SEM A-B-C-D-E
SICOTÉCNICO

Declaración de Salud
D-I Saber Leer y Escribir L-G-F D
del Trabajador

Declaración de Salud
I Saber Leer y Escribir G-F D
del Trabajador
Declaración de Salud
D-I Saber Leer y Escribir G-F D
del Trabajador
Declaración de Salud
I Saber Leer y Escribir G-F D
del Trabajador
Declaración de Salud
I Saber Leer y Escribir G-F D
del Trabajador
Declaración de Salud
I Saber Leer y Escribir G-F D
del Trabajador

Declaración de Salud
I Saber Leer y Escribir L-G D
del Trabajador

Declaración de Salud
D-I Saber Leer y Escribir L-G-SEM-F D
del Trabajador
Declaración de Salud
I Saber Leer y Escribir G-F D
del Trabajador

Declaración de Salud
I Saber Leer y Escribir G-F D
del Trabajador
Declaración de Salud
I Saber Leer y Escribir G-F D
del Trabajador
Declaración de Salud
D-I Saber Leer y Escribir G-F D
del Trabajador
Declaración de Salud
I Saber Leer y Escribir G-F D
del Trabajador
Declaración de Salud
I Saber Leer y Escribir G-F D
del Trabajador
Declaración de Salud
I Saber Leer y Escribir G-F D
del Trabajador
Declaración de Salud
I Saber Leer y Escribir G-F D
del Trabajador
Declaración de Salud
I Saber Leer y Escribir G-F D
del Trabajador
Declaración de Salud
D-I Saber Leer y Escribir G-F D
del Trabajador
Declaración de Salud
I Saber Leer y Escribir G-F D
del Trabajador
Declaración de Salud
I Saber Leer y Escribir L-G D
del Trabajador
Declaración de Salud
I Saber Leer y Escribir L-G D
del Trabajador
Declaración de Salud
I Saber Leer y Escribir L-G D
del Trabajador
Declaración de Salud
I Saber Leer y Escribir G-F D
del Trabajador
Declaración de Salud
I-D Saber Leer y Escribir L-G-F D
del Trabajador
Declaración de Salud
I Saber Leer y Escribir G-F D
del Trabajador
Declaración de Salud
I Saber Leer y Escribir L-F D
del Trabajador
Declaración de Salud
I Saber Leer y Escribir L-G-F D
del Trabajador
Declaración de Salud
I Saber Leer y Escribir L-G-F D
del Trabajador
Declaración de Salud
I Saber Leer y Escribir L-G-F D
del Trabajador
Declaración de Salud
D-I Saber Leer y Escribir L-G-F D
del Trabajador
Declaración de Salud
I Saber Leer y Escribir L-G-F D
del Trabajador
Declaración de Salud
I Saber Leer y Escribir G-F D
del Trabajador
Declaración de Salud
I Saber Leer y Escribir G-F D
del Trabajador
Declaración de Salud
I Saber Leer y Escribir L-G-F D
del Trabajador
Declaración de Salud
I Saber Leer y Escribir G-F D
del Trabajador
Declaración de Salud
I Saber Leer y Escribir L-G D
del Trabajador
Declaración de Salud
I Saber Leer y Escribir L-G-F D
del Trabajador
Declaración de Salud
I Saber Leer y Escribir L-G D
del Trabajador
Declaración de Salud
I Saber Leer y Escribir G-F D
del Trabajador
Declaración de Salud
I Saber Leer y Escribir L-G-F D
del Trabajador
Declaración de Salud
I Saber Leer y Escribir G-F D
del Trabajador
Declaración de Salud
I Saber Leer y Escribir G-F D
del Trabajador
Declaración de Salud
I Saber Leer y Escribir G-F D
del Trabajador
Declaración de Salud
I Saber Leer y Escribir L-G D
del Trabajador
Declaración de Salud
I Saber Leer y Escribir L-G D
del Trabajador
Declaración de Salud
I Saber Leer y Escribir L-G-F D
del Trabajador
Declaración de Salud
I Saber Leer y Escribir L-G D
del Trabajador
Declaración de Salud
I Saber Leer y Escribir L-G-F D
del Trabajador
Declaración de Salud
I Saber Leer y Escribir L-G-F D
del Trabajador
Declaración de Salud
I Saber Leer y Escribir L-G-F D
del Trabajador
Declaración de Salud
D Saber Leer y Escribir G-F D
del Trabajador
Declaración de Salud
D Saber Leer y Escribir G-F D
del Trabajador
Declaración de Salud
I-D Saber Leer y Escribir L-G-F D
del Trabajador
Declaración de Salud
I Saber Leer y Escribir L-G D
del Trabajador
Declaración de Salud
D-I-V Saber Leer y Escribir L-G-F D
del Trabajador
Declaración de Salud
D-I Saber Leer y Escribir L-G-F D
del Trabajador
Declaración de Salud
I Saber Leer y Escribir L-G-F D
del Trabajador
Declaración de Salud
I Saber Leer y Escribir L-G-F D
del Trabajador
Declaración de Salud
I Saber Leer y Escribir L-G D
del Trabajador
Declaración de Salud
I Saber Leer y Escribir L-G-F D
del Trabajador
Declaración de Salud
I Saber Leer y Escribir L-G-F D
del Trabajador
Declaración de Salud
I Saber Leer y Escribir L-G-F D
del Trabajador
Declaración de Salud
I Saber Leer y Escribir G-F D
del Trabajador
Declaración de Salud
I Saber Leer y Escribir L-G D
del Trabajador
Declaración de Salud
I Saber Leer y Escribir L-G-F D
del Trabajador
Declaración de Salud
I Saber Leer y Escribir L-G-F D
del Trabajador
Declaración de Salud
I Saber Leer y Escribir L-G-F D
del Trabajador
Declaración de Salud
I Saber Leer y Escribir L-G-F D
del Trabajador
Declaración de Salud
I Saber Leer y Escribir G-F D
del Trabajador
Declaración de Salud
I Saber Leer y Escribir L-G-F D
del Trabajador
Declaración de Salud
I Saber Leer y Escribir L-G-F-SEM D
del Trabajador
Declaración de Salud
I Saber Leer y Escribir L-G-F D
del Trabajador
Declaración de Salud
I Saber Leer y Escribir L-G-F D
del Trabajador
Declaración de Salud
I Saber Leer y Escribir L-G-F D
del Trabajador
Declaración de Salud
I Saber Leer y Escribir L-G-F D
del Trabajador
Declaración de Salud
I Saber Leer y Escribir L-G-F D
del Trabajador
Declaración de Salud
I Saber Leer y Escribir L-G D
del Trabajador
Declaración de Salud
I Saber Leer y Escribir G-F D
del Trabajador
Declaración de Salud
I Saber Leer y Escribir L-G D
del Trabajador
Declaración de Salud
I Saber Leer y Escribir L-G-F D
del Trabajador
Declaración de Salud
I Saber Leer y Escribir L-G-F D
del Trabajador
Declaración de Salud
D-I Saber Leer y Escribir G-SEM D
del Trabajador
Declaración de Salud
I Saber Leer y Escribir L-G-F D
del Trabajador
Declaración de Salud
I Saber Leer y Escribir G-F D
del Trabajador
Declaración de Salud
I Saber Leer y Escribir L-G-F D
del Trabajador
Declaración de Salud
I Saber Leer y Escribir L-G-F D
del Trabajador
Declaración de Salud
D-I Saber Leer y Escribir L-SEM D-E
del Trabajador
Declaración de Salud
I Saber Leer y Escribir L-G-F D
del Trabajador
Declaración de Salud
I Saber Leer y Escribir SEM-F D-E
del Trabajador
Declaración de Salud
I Saber Leer y Escribir L-G-F D
del Trabajador
Declaración de Salud
I Saber Leer y Escribir L-G-F D
del Trabajador
Declaración de Salud
I Saber Leer y Escribir L-G-F D
del Trabajador
Declaración de Salud
I Saber Leer y Escribir L-G-F D
del Trabajador
Declaración de Salud
I Saber Leer y Escribir G-F D
del Trabajador
Declaración de Salud
I Saber Leer y Escribir L-G-F D
del Trabajador
Declaración de Salud
D-I-V Saber Leer y Escribir L-G D
del Trabajador
Declaración de Salud
D-I Saber Leer y Escribir L-G-F D
del Trabajador
Declaración de Salud
I Saber Leer y Escribir L-G-F D
del Trabajador
Declaración de Salud
I Saber Leer y Escribir L-G-F D
del Trabajador
Declaración de Salud
I Saber Leer y Escribir G-F D
del Trabajador
Declaración de Salud
D-I Saber Leer y Escribir L-SEM B-D
del Trabajador
Declaración de Salud
D-I Declaración de Salud Saber Leer y Escribir L-SEM D-E
del Trabajador
D-I del Trabajador Saber Leer y Escribir SEM-F A-C-D
Declaración de Salud
D-I Saber Leer y Escribir SEM A-B-D
del Trabajador
Declaración de Salud
D-I Saber Leer y Escribir L-SEM-F B-D
del Trabajador
Declaración de Salud
D-I Saber Leer y Escribir L-F D
del Trabajador
Declaración de Salud
D-I Saber Leer y Escribir L-F D
del Trabajador
Declaración de Salud
D-I Saber Leer y Escribir L-F-SEM D
del Trabajador
Declaración de Salud
D-I Saber Leer y Escribir L-F-SEM D
del Trabajador
Declaración de Salud
D-I Saber Leer y Escribir L-F-SEM D
del Trabajador
Declaración de Salud
D-I Saber Leer y Escribir L-G-F D
del Trabajador
Declaración de Salud
D-I Saber Leer y Escribir L-G-F D
del Trabajador
RABAJO

CIÓN DE CONTROLES GENERALES VOLVER INICIO

EVALUACIÓN DEL RIESGOS

MEDIDAS DE CONTROL ACTUAL


MEDIDAS DE CONTROL EVALUACIÓN
S P MR S P MR
PROPUESTA FINAL

PE-18-Equipos Mayores 5 1 5 9 Riesgo Aceptable

PAF-01-Trabajos en Altura.
5 1 5 0 Riesgo Aceptable
PE-25-Andamios y Plataformas

2. PE-18-Equipos Mayores. 5 1 5 0 Riesgo Aceptable


PE-16- Elementos de Proteccion Personal 4 2 8 0 Riesgo Aceptable
PAF-03-Elementos de Izaje 5 1 5 0 Riesgo Aceptable
Procedimiento Específico Montaje de Estructuras 3 3 9 0 Riesgo Aceptable

PE-06-Iluminación 4 2 8 0 Riesgo Aceptable

P.E Montaje de estructura


Estobar bien la carga Solo 3 3 9 0 Riesgo Aceptable
personal involucrado debe participar en la tarea
Procedimiento Específico Montaje de Estructuras 5 1 5 0 Riesgo Aceptable

PAF-03-Elementos de Izaje 5 1 5 0 Riesgo Aceptable


PE-16- Elementos de Protección Personal 4 2 8 0 Riesgo Aceptable
PE-14- Señalética y Difusión 1 5 5 0 Riesgo Aceptable
PAF-03-Elementos de Izaje 5 1 5 0 Riesgo Aceptable
PE-18-Equipos Mayores
5 1 5 0 Riesgo Aceptable
PG-05-ANEXO 1 MRD
PE- Montaje
PE-14- de Estructuras
Señalética y Difusión 4 2 8 0 Riesgo Aceptable
Contacto Personal o Amonestación 4 2 8 Definir sector por donde debe transitar 0 Riesgo Aceptable
Informar
El inconvenientes
estrobamiento que tenga
debe realizar solo el camión.autorizado.
personal camión
5 2 10 5 1 5 Riesgo Aceptable
(Montajista
Mantener u
áreas Operado)
de tránsito habilitadas y libres de
PE- Equipos
Mantener Mayores 5 1 5 Definir lugar de acopio 0 Riesgo Aceptable
obstáculos,áreas de tránsito
señalizadas habilitadas y libres de
y demarcadas.
PE-Equiposseñalizadas
obstáculos, de levante y demarcadas. 4 2 8 0 Riesgo Aceptable
Camión debe contar con documentación al día 4 2 8 0 Riesgo Aceptable
Utilización
Informar
Contar con de Eslinga
Riesgos
equipos ende conforme
Acta Das enaCharla
iluminación laartificial
capacidad de
de Inducción
PE-Orden y Aseo
levante. 4 2 8 0 Riesgo Aceptable
PE-Manejo Manualvías
Tener señalizadas de de
Carga
transito peatonal 4 2 8 0 Riesgo Aceptable
Certificados de
PE-Montaje de Estructura.
Calidad
Supervisión constante 5 1 5 0 Riesgo Aceptable
Advertir a viva voz queenprefiera
etapa del montaje
otro acceso para
Realizar Check List 5 1 5 0 Riesgo Aceptable
desplazarse. y entrega de procedimiento Montaje de
Capacitación
Entregar
Advertir
estructuraa los trabajadores
mediante los E.P.P
señalización adecuados
o delimitar área.aa la 4 2 8 0 Riesgo Aceptable
Entregar
actividad
Dar de a los
baja el trabajadores
elemento en los E.P.P
cuestión adecuados la
Delimitar el área de trabajo
PE- Uso de Elevadores de Personas
actividad 3 2 6 0 Riesgo Aceptable
Señalizar
Contar con"No ingresar
método personalpara
de sujeción NO autorizado
las herramientas 4 2 8 0 Riesgo Aceptable
Contacto Personal o Amonestación escrita según
Arnés
PE- de seguridad
Herramientas
gravedad con absolvedor
Manuales de impacto. 4 2 8 0 Riesgo Aceptable
4 2 8 0 Riesgo Aceptable
Coordinar
Check esto
Listen
Participar mediante charla
deProcedimiento
inspección de de
de E.P.P inducción,
programa
Código reglamento
de color 5 1 5 Riesgo Aceptable
interno.
Personalizado
Realizar inspección visual en
implementado por la empresa Mandante. terreno y verificar las Realizar seguimiento
Calendario a herramientas
de Mantención
PE- Equiposdel
condiciones de Levante
Terreno para autorizar o negar la 4 3 12 4 2 8 Riesgo Aceptable
mediante MRD
Cursar Contacto
Utilización
autorización dedeEslinga
laPersonal
conforme
ejecución o amonestación
de lasa la capacidad
labores. escrita.
de 5 3 15 4 2 8 Riesgo Aceptable
Seguimiento al cumplimiento del
Operadores
levante Capacitados 5 1 5 Solicitar a Empresa Mandante, difunda 0 Riesgo Aceptable
PE-Montaje de Izaje
Estructuras Calendario de Mantención.
PE-Equipos
PE-Montaje de Estructuras 5 2 10 las medidas de control practicadas por 5 1 5 Riesgo Aceptable
Delimitar el área
Certificados de trabajo
de Calidad
5 1 5 constructora Su Ksa 0 Riesgo Aceptable
Señalizar
En días de"Nolluviaingresar personalcon
no se trabaja NOGrúas.
autorizado
PE- Uso
Entregar de
a Elevadores
los trabajadoresde Personas
List visual en terreno adecuados
los E.P.P 4 2 8 4 2 8 Riesgo Aceptable
Realizar
Realizar Check
inspección y verificar alas
la
Check List de inspección de E.P.P
actividad
condiciones del Terreno para autorizar 4 3 12 4 2 8 Riesgo Aceptable
PE-
Dar Herramientas
Contar
de con método
PAF-Trabajos
baja Manuales.
de sujeción
enlaAltura
eldeelemento para lasoherramientas
en cuestión
negar la
4 2 8
programa Personalizado
0 Riesgo Aceptable
autorización ejecución de las labores.
Arnés de seguridad
Participar con absolvedor
en Procedimiento de impacto.
de Código de color 5 1 5 0 Riesgo Aceptable
implementado
PE-Equipos por la empresa Mandante. Realizar
Calendarioseguimiento a herramientas
de Mantención
PE-Equipos Mayores.
de Levante 4 3 12
mediante MRD
4 2 8 Riesgo Aceptable
5 3 15 Solicitar a Empresa Mandante,del
difunda 4 2 8 Riesgo Aceptable
En días de lluvia no se trabaja con Grúas. Seguimiento al cumplimiento
Operadores
Delimitar el Capacitados
área de trabajo 5 2 10 las medidas de control practicadas por 5 1 5 Riesgo Aceptable
Calendario de Mantención.
Señalizar "No ingresar personal NO autorizado constructora Su Ksa
PE- Equipos de Levante
PE-30-Esmeril Angularconforme a la capacidad de
Utilización de Eslinga
PE-39-Corte
levante y Soldadura.
Entrega de Protector Facial, auditiva y corporal. Certificados de Calidad
Participar en de
Procedimiento de Código color 5 1 5 Realizar Check List 5 1 5 Riesgo Aceptable
Certificados Calidad
implementado
Cambio de eslingaspor la empresa mandante. 3 3 9 Dar de baja el elemento en cuestión 0 Riesgo Aceptable
PE-38-Uso
check list
Realizar de Elevadores
eslingas
Check
Delimitación y
List de
cadenas Personas 3 3 9 0 Riesgo Aceptable
Indicar el uso del área en la Charla de Inducción.
correcto check list
eslingas y cadenas 3 3 9 0 Riesgo Aceptable
Programa
Dar de baja
Amarrar deelMantención
envaseselemento
que eny cuestión
seguimiento
transporten a su
materiales.
PAF-01-Trabajos en Altura 3 2 6 0 Riesgo Aceptable
cumplimiento.
Uso Equipos
de Morral.
PE- Alzahombres. 5 1 5 0 Riesgo Aceptable
Advertir deficiencia 4 2 8 0 Riesgo Aceptable
PAF-01-Trabajos
Lista de verificaciónen del equipo con tarjeta roja.
Altura.
exigida por mandante en su
PE-Montaje de 5 1 5 0 Riesgo Aceptable
programa enEstructuras
personalizado.
Capacitación el uso correcto del arnés de seguridad. Solicitar a Empresa Mandante, difunda
. 5 2 10 las medidas de control practicadas por 5 1 5 Riesgo Aceptable
PE-Montaje
Delimitar de Estructuras
el área de trabajo constructora Su Ksa
Instalación 3 3 9 0 Riesgo Aceptable
Delimitar elde costaneras
área con 2 equipos alzahombres.
de trabajo Se regula letrero sobre indice de
P-E- Protección
Señalizar solar 4 4 16 3 3 9 Riesgo Aceptable
Señalizar "No
"No ingresar
ingresar personal
personal NO
NO autorizado
autorizado radiación U.Vdiario
PE-Uso de Elevadores
Relleno con
Supervisión constante de
tierra paraen Personasterreno
emparejar
obra. 4 2 8
5 1 5 Riesgo Aceptable
Capacitación
Coordinar
Coordinar estoy mediante
entrega mediante
Actividades decharla
procedimiento Montaje
de. inducción, de
reglamento
estructura 5 1 5 Riesgo Aceptable
interno y .
Delimitar
Contar conespacios
método con Conos depara
de sujeción señalización naranjo.
las herramientas 4 2 8 Coordinar con Empresa a cargo de 0 Riesgo Aceptable
operador de maquinaria.
PE- Uso de de
Elevadores de de
Personas. 5 2 10 Coordinar con Empresa a cargo de 5 1 5 Riesgo Aceptable
PE-38-Uso Elevadores
Delimitar espacios con Conos Personas.
de señalización naranjo. 3 2 6 operador
Señalizar de maquinaria.
velocidad máxima dentro de 0 Riesgo Aceptable
Uso de tarjetasEslinga
Utilización rojas deconforme
advertencia. 5 2 10 la obra. 5 1 5 Riesgo Aceptable
PE-Montajede
Supervisión constante a la
en etapa del
de Estructuras capacidad de
montaje Entregar
levante
Supervisión constante en etapa del montaje 5 3 15 Señalizaryvelocidad
capacitar máxima
según dentro de
5 1 5 Riesgo Aceptable
Procedimiento
la obra. de Montaje de
PAF-Trabajos en Alturas. los E.P.P adecuados a la
Entregar a los trabajadores 5 1 5 Certificados 0 Riesgo Aceptable
Certificados de Calidad estructura de Calidad
actividad 5 1 5 Realizar Check List 5 1 5 Riesgo Aceptable
Realizar Check List de herramientas
Participar en Procedimiento de Códigomanuales
de color Dar de baja el elemento en cuestión
Realizar Check List 4 2 8 0 Riesgo Aceptable
Check List
implementado
Supervisión de inspección de
por la empresa
constante E.P.P programa
en etapaMandante.
del montaje Realizar seguimiento a herramientas
Supervisión
Personalizado constante en etapa del montaje 4 3 12 4 2 8 Riesgo Aceptable
mediante MRD
Dar de baja de
Utilización el elemento en cuestión
Eslinga conforme a la adecuados
capacidad de 5 1 5 0 Riesgo Aceptable
Entregar a los trabajadores los E.P.P a la
Capacitar
levante
actividad de Montaje de estructura 4 2 8 0 Riesgo Aceptable
Mantener definida zonas de transito
Utilizar vientos para maniobrar la carga en todo 5 1 5 Realizar Capacitación Respecto a la Riesgo Aceptable
Entregar
Check Procedimiento
Certificados
List dedeinspección
Calidad dedeMontaje de estructura
E.P.P programa
momento. 5 2 10 identificación de Daños en la eslinga y 5 1 5 Riesgo Aceptable
Personalizado 5 1 5 métodos de prevención. 0 Riesgo Aceptable
P.E Montaje
Realizar Checkde List
estructura Entrega
Detener Faena si la velocidad no permite un traslado SolicitarProcedimiento Montajeantes
Elevador de Personas de de
Arnés con absolvedor de impacto 5 2 10 Estructura 5 1 5 Riesgo Aceptable
Capacitación
Se utilizara yelemento
arnésentrega
sobre de
el procedimiento "Uso de realizar estas actividades
cómodo
Gestionar
Dar y pedido
de baja
PE-Equipos
seguro.
el
de de
Levante en1,80
Elevador m.personas
de
cuestiónde altura
5 2 10 Calendario
Capacitar alde Mantención
personal y
en Procedimiento 0 Riesgo Aceptable
elevador de personas" seguimiento al estructura
cumplimiento de este.
Check List de Arnés de seguridad 5 3 15 de Montaje de 5 1 5 Riesgo Aceptable
Operadores
Contar Capacitados
con conforme
señalética
método deade en el uso
velocidad
sujeción correcto
paraallas deldel
interior equipo.
herramientas 4 2 8 Check List equipo alza hombre Riesgo Aceptable
Monitoreo Programa Personalizado de Monitoreo con MRD
Supervisión
proyecto constante
empresa Mandante. en etapa del montaje
3 3 9 0 Riesgo Aceptable
Personal
Realizar autorizado visual
esconforme
quien
en registra en capacitaciones 4 2 8 0 Riesgo Aceptable
Realizar inspección
inspecciones terreno y verificar
al PE-Tableros las
del uso correcto
condiciones del del equipo.
Terreno para autorizar o negar la 1 4 4 0 Riesgo Aceptable
Eléctricos.
autorización
Capacitaciónde enlaelejecución de las
uso correcto dellabores.
equipo. 5 1 5 0 Riesgo Aceptable
Si se detecta anomalía, se debe solicitar solución a
En días de lluvia
Mantención no se trabaja
de empresa con Grúas.
Mandante.
Indicar mediante señalética en el equipo. Entrega de procedimiento y
Distribuir la carga al interior del elevador. capacitación en el uso de elevadores de
Contar
Cuandocon equipo
llueve, las de extintor se paralizan.
actividades 4 1 4 personas 0 Riesgo Aceptable
PE-Equipos
P.A.F Moldajes Mayores. 4 3 12 4 2 8 Riesgo Aceptable
Capacitación
Entrega y entrega de Uso
de procedimiento procedimiento
de elevadores "Usodedepersonas Supervisión permanente de las
elevador decapacidad
personas" del equipo de levante, indicada en 4 1 4 0 Riesgo Aceptable
Conocer
Retiro la
y orden de moldaje enUso
forma horizontal de 3 2 6 actividades
Check List de inspección de E.P.P
Capacitar
Supervisión enconstante
rótulo informativoprocedimiento
en elenmismo
etapa demontaje
del elevadores
equipo.
Contar
personas con método de sujeción para las herramientas 4 2 8 programa Personalizado Riesgo Aceptable
Acopio
!.- Contac dea con
modaje Max.
tarjeta de 5autorización
unidades de uso de a la Arnés de seguridad
Trabajador Calificadocon(presentar
absolvedor de
Entregar los trabajadores los E.P.P adecuados 4 2 8 4 2 8 Riesgo Aceptable
herramientas eléctricas.
Capacitación Uso y manejo de extintores impacto
certificado)
actividad 5 3 15 5 1 5 Riesgo Aceptable
2.- PE-Herramientas eléctricas. Utilizar ropa apropiada
Capacitación Procedimientopara la faena de
Soldadura
PE-Herramientas
Coordinar
3- PE-Esmeril trabajos Eléctricas
con empresas que se vean afectadas
Angular. 4 3 12 Supervisión
soldadura constante en terreno
Entrega de Procedimiento Soldadura 4 2 8 Riesgo Aceptable
Contacto Personal o Amonestación escrita según
4.- PE-Trabajos en Caliente
gravedad 2 3 6 Capacitación en Procedimiento Código 0 Riesgo Aceptable
Check
Contar
1.- list
conde
PAF-Trabajos herramientas
medio de Alturas.
en eléctricas del programa
extinción. Instalación de Piolas por
de seguridad y
Coordinar con de posibles afectados u otras empresas 4 3 12 de color establecido la empresa 4 1 4 Riesgo Aceptable
personalizado
2.- PE- Elevadores la de
empresa
Personas. Mandante. capacitación
Supervisión respecto
constante aentrabajos
terreno en
mediante 5 1 5 Mandante.
3.- Uso de arnés de seguridad con dos cabos de vida. alturas y el uso de estas piolas.
Contar con medio de extinción 4 3 12 Check List
Solicitar de inspección
a Empresa Mandante,de E.P.P 4 2 8 Riesgo Aceptable
PE-Montaje de Estructuras Capacitación
programa uso y manejo
Personalizado de difunda
Supervisión constante en etapa del montaje 5 2 10 Prohibir
las
extintoresel
medidas tránsito
de por
control vigas.
practicadas por 5 1 5 Riesgo Aceptable
PE-Bodega de Productos combustibles e inflamables. 5 3 15 constructora Su Ksa 5 1 5 Riesgo Aceptable
Delimitar el área de trabajo Certificados
Capacitación de Calidadde
Entregar a los trabajadores los E.P.P adecuadosenaAltura.
la Instalación derespecto
Arnés con absolvedor al Procedimiento
plataformas impacto
o placas
instalación de Piolas conforme a PE-Trabajos 5 3 15 de Trabajos en Altura 4 2 8 Riesgo Aceptable
actividad
Señalizar "No
instalación ingresar
de Piolas personalaNO
conforme autorizado"
PE-Trabajos en Altura. 5 2 10 Realizar Check List de seguridad 5 1 5 Riesgo Aceptable
Check
Check List
List de
de Arnés
inspección
El estrobamiento
Supervisión
Delimitar de debe
constante
área trabajorealizar
en etapa solo personal autorizado
del montaje Definir
Registro vías de acceso
yPersonalizado quedenoE.P.P
toma de conocimiento tengan
del
5 3 15 programa
complicaciones de acceso. 5 1 5 Riesgo Aceptable
Realizar
Supervisión check list de elementos
constante en etapa del demontaje
Izaje Dar de
capataz baja el
medianteelemento
MRD. en cuestión
3 2 6 Certificados de Calidad Riesgo Aceptable
Coordinar con supervisor de los trabajadores que ahí Arnés con absolvedor
Acceso
laboran. mediante equipos elevadores de personas 5 3 15 Instalación
Se debe de andamios
contemplar la de impacto
en altillode
existencia con
un 5 1 5 Riesgo Aceptable
Utilización
Check de losdeequiposEslingamayores
conforme a la capacidad de PE-Equipos
piolas de Levante
Riggerde seguridad y placas que
5 3 15 Check List de Arnés 5 1 5 Riesgo Aceptable
levante
1) Reemplazar herramienta
!.- Contac con tarjeta de autorización o cambiar de accesorio
uso de 5 3 15
Calendario
distribuyan de
el peso endeelseguridad
Mantención y de
sector 4 2 8 Riesgo Aceptable
1) Instalación
subestándar.
Operadores de piolas
Capacitados
herramientas eléctricas. ancladas
conforme a bases
a PE sólidas para
Equipos Dar de
monitoreo
acceso. bajaa el
su elemento en cuestión
cumplimiento.
establecer
2.- puntos de afianzamiento.
PE-Herramientas
Mayores
2.- PE-Herramientas eléctricas.
eléctricas. 5 1 5 0 Riesgo Aceptable
1.-
2.-
1.-
3.- PE-18-Equipos
PE-Acceso
PE-18-Equipos
PE- Código Mayores
aColores.
cubierta
Mayores 3 2 6 0 Riesgo Aceptable
3-
1.- PE-Esmeril
instalar
2) Solicitar Angular.
sistema
Solicitar ae empresa que protega pedal
instalar extintor. acelerador.de
2)
4.- PE-Trabajos proveedora
en Caliente la instalación 3 2 6 0 Riesgo Aceptable
2)
3) Reemplazar
Informar a maquina
operadores
señaletica en español. arrendada.
respecto a la ubicación de los
3) PE-Elevadores
extintores más de
cercanospersonas.
a su faena. 5 1 5 0 Riesgo Aceptable
3) Informar a operadores los riesgos informados en la
4) PE-Elevadores
señaletica en ingles. de personas. 4 1 4 0 Riesgo Aceptable
4) PE-Elevadores de personas. 5 1 5 0 Riesgo Aceptable
PE-Montaje de Estructuras
3 2 6 Uso de arnes de seguridad 0 Riesgo Aceptable
Delimitar el área de trabajo
P.E-
AmarrarTrabajo en altura en trabajos en altura.
herrammientas 4 3 12 Doble cabo mas 3 3 9 Riesgo Aceptable
Reforzamiento de barras 3 3 9 absorvedor de impacto 0 Riesgo Aceptable
PAF.- Trabajo en altura. 2.-
3 3 9 0 Riesgo Aceptable
Afianzar
1.- con 3 prensas crosbi
1.- Uso de Elemetos
Realizar segregación de Proteccion
del área depersonal
trabajo 2.- 3 3 9 0 Riesgo Aceptable
Traje de cuero completo 3.-
3 3 9 0 Riesgo Aceptable
Uso de extintor y difusión
1.-Señalización 4.-
Uso de mascara de soldador y careta facial 5 2 10 1.- Estrobar bien la carga 0 Riesgo Aceptable
Insignificante
1 2
(1)
Baja (2) 2 4
Media (3) 3 6
Moderada (4) 4 8

Alta (5) 5 10
Igual o Mayor a 10 = Magnitud del Riesgo No Aceptable
3 4 5
6 8 10
9 12 15
12 16 20

15 20 25
able
SISTEMA DE GESTIÓN DE SEGURIDAD Y SAL
MATRIZ DE IDENTIFICACIÓN DE PELIGROS, EVALUACIÓN DE RIESGOS Y DETE
OBRA

TIPO
PERSONAL
ACTIVIDAD
Nº de casos
ÁREA PROCESO ACTIVIDAD PELIGRO
CTP & STP
R/NR D-I-V

1.-Extension nivel de piso D-I

2.- Trabajador no utiliza sus antiparras D


3.- Cortar ladrillo sin protección
D-I
respiratoria
4.- Andamio no cuenta con tarjeta de
D-I
autorización
5.- No uso de legionario con índice de
D
RUV 11 o mas

6.- Plataforma de trabajo deficiente D

6.- Trabajador no utiliza Elementos de


D-I-V
Protección Personal
7.- Exposición a Ruido D-I
8.- Acumulación de material
D-I
combustible
9.- en zona
Manipulación de acopio
de mezclas sin guantes
D
de protección dérmica
19.- Cuerda de vida con 2 prensas
D
crosby
20.- Terreno desnivelado D
21.- Base de andamio suelta D
22.- Exposición a polvo utilizando
R D
filtros para gases
23.- Trabajador utilizando anillo D
24.- Falta de orden y aseo en el lugar de
D-I
trabajo
Construcción de muro de 25.- Uso de arnés con un cabo de vida D
26.- Uso de escalera inadecuada para
albañilería D
subir tramos incompleto cuenta con
27.- Andamio
D
tarjeta de autorización "verde"
28.- Andamio no cuenta con rodapiés D
MELIPILLA
Construcción de muro de
albañilería

29.- Interacción de personas con


14847 D-I
maquinaria industrial o camiones
INDUSTRIAL - HOME CENTER MELIPILLA
30.- Trabajador utilizando accesorios
31.- Carretilla D
(Aros, cadenas,enreloj,
condiciones
etc.)
deficientes (Suelta, rueda desinflada, D
32.-
etc.) No uso de barbiquejo para trabajos D
en
33.-altura
Acopio en forma horizontal de
D
bandejas de andamios
34.- Andamios sin puerta de acceso D
35.- Extintor obstruido D
Albañilería 36.- Rodapié fuera de posición D-I
37.- Cabo de vida destrenzado D
38.- Materiales acopiados en andamios D-I
39.- Roldana fijada por alambres D
40.- Desconectar extensión sin dar aviso
17462 D
al personal
41.- Desnivelquedelaterreno
utiliza.por piedras
18142 D
sobresalidas
42.- Trabajar en andamio sin baranda D-I
43.- Uso de esmeril angular sin
D-I
protección
44.- Acopio de materiales en andamios. D-I
45.- Cuerda de roldana en condiciones
D-I
subestándares
46.- Use de escala sin afianzar
47.- Uso de herramienta eléctrica en D-I
apropiadamente.
condiciones subestándares o sin D-I
Izaje de materiales con codificar
1.- Cuerdasegún códifo de colores.
en condiciones subestándar D-I
Usoroldana
de equipos 1) Manener materiales sueltos dentro del
D-I
elevadores de Personas canastillo.
1.- Plataforma de trabajo frizurada D
Construcción de portería R 2.- Trabador no utilizando chaleco
D
reflectante
1.- Diagonal fuera de posición D
2.- No instalar mallas de protección para
R D-I
caída
3.- de materiales
Falta orden y aseo en el área de
Uso de Andamios y 19624 D-I
trabajo
4.- Uso de andamio al que le falta algun
Plataformas D-I
accesorio.
5.- No contar(Bandejas,
con medios barandas,
de etc.)
D-I
afianzamiento en muro
6.- Uso de andamio estándar de avance.
sobre el
D-I
primer cuerpo sin barandas.
7.- Andamios
Exposición sin tarjeta
a polvo verde
sin utilizar D-I
R protección respiratoria con eficiencia P- D
Uso de trompo Componentes eléctricos en condiciones
100
R D-I
revolvedor de cementos subestándares
Uso de trompo revolvedor de cemento
R D
Uso de herramientas sin protecctor auditivo
R Extenciones eléctricos por el piso D-I
eléctricas
Pulido de Muro R Pulido con emanación de polvo D-I
1.- Limpiar muro con acido diluido en
R D-I
agua sin guantes
2.- Aplicar ácido de seguridad
muriatico diluido en
NR D-I
agua sin utilizar protector facial.
Limpieza de muro
3.- Manipulación de herramientas con
Limpieza de muro R D-I
bordes
4- Uso cortantes.
de equipos elevadores de
R 20212 D-I
personas.
N DE SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO
ALUACIÓN DE RIESGOS Y DETERMINACIÓN DE CONTROLES GENERALES
OBRA

JERARQUIZACIÓN DE
CAPACIDAD O FACTOR HUMANO POTENCIAL
CONTROLES

MEDIDAS DE CONTROL ACTUAL


FACTOR FACTOR
L-E-F-SEM A-B-C-D-E S P
FÍSICO SICOTÉCNICO

Declaración de 1.- P.E-21- Orden y aseo


Saber leer y escribir L D 4 2
Salud 2.-
1.- Extensión vía aéreade
P.E-16- Elementos a través de "peinetas"
protección personal o "postes"
Declaración de 2.- Uso obligatorio de Elementos de Protección Personal básicos.
Saber leer y escribir L-G D 4 2
Salud de
Declaración 3.-
1.- Reglamento internorespiratoria
Uso de protección de Orden, con
Higiene y Seguridad
filtros P-100
Saber leer y escribir E D 1.-Check 4 2
Salud de
Declaración 2.- CharlaList
por Andamios
riesgos de yexposición
plataformas
a polvo
Saber leer y escribir L-G-F D 2.-P.E- Andamios y plataformas 4 3
Salud de
Declaración 1.-Uso de legionario
Saber leer y escribir G-E D 3.-Ientificar con tarjeta de autorización 4 2
Salud 2.-Charla por riesgos a exposición a Radiación UV

Declaración de
Saber leer y escribir L-G D 1.- P.E- Andamios y plataformas 2 3
Salud
1.-
1.- P.E- Elementos
Seleccionar de Protección
herramientas Personal que aporte en la
con tecnología
Declaración de 2.- Reglamento interno
disminución del ruido. de Orden, Higiene y Seguridad
Saber leer y escribir L-G D 3 2
Salud de
Declaración 3.- PE-11-Control
2.- Charla de inducción hombre nuevo
de Ruido
Saber leer y escribir L-G-E D 1.-
4.- P.E Orden
Contacto dey personal/Amonestación
aseo de Protección Personal. 5 1
Salud de
Declaración 3.- PE-16- Elementos
Saber leer y escribir G D 2.-
1.- Realizar
4.- P.E
Check retiro
Elementos del material
de Protección
List de Revisión de EPPPersonal
incluido en Programa 4 2
Salud de
Declaración
Saber leer y escribir L-G D 3.-
2.- Disponer de contenedores
Charla porTrabajos
personalizado.
1.-P.A.F-01- Elementos para residuos
de Protección
en altura combustibles
Personal 4 2
Salud de
Declaración
Saber leer y escribir G-F-SEM D 3.- Charla de inducción hombre
2.- Instructivo de andamios (Alzatec) nuevo 4 2
Salud de
Declaración 1.-
Saber leer y escribir L D 3.- Aplicación
Contar con de tierra para
3 prensas relleno
crosby 3 2
Salud de
Declaración 2.- P.E
1.- Compactar
Andamios terreno
y plataformas
Saber leer y escribir G D 4 2
Salud de
Declaración 2.-
1.- Check
Utilizarlist
filtros para polvo P-100
Saber leer y escribir F-E D 5 2
Salud de
Declaración 2.-
1.- P.E- Control
Inducción de polvo
hombre nuevo
Saber leer y escribir L-G D 1.- P.E Orden y aseo 3 2
Salud de
Declaración 2.- Reglamento interno de orden, higiene y seguridad
Saber leer y escribir L-G D 2.- Check
1.- DefinirList
zonaArnés
de acopio
de seguridad 3 3
Salud de
Declaración
Saber leer y escribir G-F D 3.- P.A.F-
2.- Orden de materiales
Trabajo para optimizar espacio
en altura 5 1
Salud de
Declaración 1.-
Saber leer y escribir L-G D 3.- P.E-
ContarEscalas
con 2 cabos de vida 4 2
Salud de
Declaración 2.-
1.- Crear escalera acorde
P.E- Andamios a la altura que se necesita
y plataformas
Saber leer y escribir L-G D 4 2
Salud de
Declaración 2.- Check List Andamios
1.- P.E- Andamios y plataformas y plataformas
Saber leer y escribir L-G D 4 2
Salud 2.- Colocar tablas como rodapiés
1.- Uso de chaleco reflectante.
2.- Prohibición de uso de audífonos para escuchar música.
Declaración de 3.-Optimización
1.- PE-01- Inducción de espacio
Hombre mediante
Nuevo.procedimientos.
Saber leer y escribir L-G C-D-E 4 3
Salud de
Declaración 4) PE-Orden y aseo.
2.- Prog. Personalizado de Capataces "Contacto Personal y/o
Saber leer y escribir L D 1.- Retirar carretilla
5) PE-Elementos de de terreno ypersonal
protección dejar con tarjeta "Roja" para no ser 2 2
Salud de
Declaración Amonestación".
Saber leer y escribir L A-B-D utilizada.
6.-
1.- Procedimiento
3.- Utilizar
Reglamentobarbiquejode ingreso
internopara a
de Orden,obra.
trabajos en altura
Higiene sobre 1.80 Mtr
y Seguridad. 3 2
Salud de
Declaración
Saber leer y escribir L E 2.-
2.- Desechar carretilla
P.A.F Trabajo y reemplazar.
en altura 3 3
Salud de
Declaración 1.-
Saber leer y escribir L B 3.- P.E Orden
Registro y aseodiaria "Uso de barbiquejo"
Charla 3 3
Salud de
Declaración 2.-
1.- Acopio en forma
P.E Andamios vertical a nivel de piso
y plataformas
Saber leer y escribir SEM C 4 2
Salud de
Declaración 2.- Check list Andamios y plataformas
Saber leer y escribir L B 1.- P.E Orden y aseo 2 2
Salud de
Declaración 1.- P.E Andamios y plataformas
Saber leer y escribir L D 4 2
Salud de
Declaración 2.- Check list Andamios y plataformas
Saber leer y escribir F-SEM B 1.- Cambio de cavo de vida 4 2
Salud de
Declaración 1.- P.E Andamios y plataformas
Saber leer y escribir L-SEM C 4 3
Salud de
Declaración 2.-
1.- Check listenAndamios y plataformas
Saber leer y escribir SEM B-C 1.- Difusión
Soldar fierros charla integral.
en reemplazo de alambres 4 2
Salud de
Declaración 2.- Coordinación entre trabajadores al desconectar una extensión
Saber leer y escribir L D 4 2
Salud de
Declaración eléctrica.
1.- P.E Orden y aseo
Saber leer y escribir L A-D 1.-
3.- P.E- Andamios
Integrar y que
plataformas 4 1
Salud de
Declaración 2.- Retiro demas tableros
piedras eléctricos en terreno incidentes
puedan proporcionar
Saber leer y escribir F-SEM D 2.- Check List Andamios y plataformas 4 3
Salud de
Declaración
Saber leer y escribir SEM D 3.-
1.- Amonestación
P.E- Esmeril escrita
angular 4 2
Salud de
Declaración 1.-
1.- Contar con certificado
P.E- Orden y aseo de calidad del proveedor, y según ese
Saber leer y escribir L D criterio eliminar cuerda si aplica. 4 2
Salud de
Declaración 2.- P.E- Andamios y plataformas
Saber leer y escribir L-SEM A-B-D 2.- Mantener Stock en bodega para que esta sea sustituida si lo 4 2
Salud de
Declaración 1.- Afianzamiento de escala mediante alambres, piolas, etc.
Saber leer y escribir L-SEM-F A-D amerita. 5 1
Salud de
Declaración 2.-
3.- PE-
1.- Escalas
Gestionar
PAF-Elementosaplicación de PE-Código colores.
de Izaje
Saber leer y escribir L-SEM A-D 3 2
Salud de
Declaración 2.- PE- Esmeril Angular
Saber leer y escribir L-SEM-F A-D 1- PAF-Elementos de Izaje 5 1
Salud de
Declaración
Saber leer y escribir L-SEM D 1.-
1.- PE-Elevadores
1.- de chalecoyde
P.E Andamios
Uso Personasobligatorio.
plataformas
reflectante 3 2
Salud de
Declaración
Saber leer y escribir SEM A-B 2.- Check list Andamios
2.- P.E Elementos de protección y plataformas
personal 4 3
Salud de
Declaración
Saber leer y escribir L E 3.- P.E Inducción de hombre nuevo 4 2
Salud de
Declaración 1.- P.E Andamios y plataformas
Saber leer y escribir L-SEM D 4.-
1.- Reglamento interno
rascheldeycon
Orden, Higiene y Seguridad. 4 2
Salud de
Declaración 2.- Instalar
Check listmalla
Andamios baranda
plataformas y bandeja
Saber leer y escribir F-SEM C 2.- PE-Andamios y Platafor,as 4 2
Salud de
Declaración
Saber leer y escribir F-SEM D 3.-
1.- PAF-Trabajos
P.E Orden y aseo en Alturas 4 1
Salud de
Declaración 1.- Instalación
1.- Corregir desviaciones de formaa inmediata.
de piola conforme PAF-Trabajos en Alturas en
Saber leer y escribir SEM-F A-D 5 1
Salud de
Declaración 2.- PE-deAndamios
muro avance. y Plataformas
Saber leer y escribir SEM-F A-D 5 2
Salud de
Declaración 2.-
1.- PAF.-
1.- Trabajos
siempre y2enPlataformas.
PE-Andamios
Armar Alturas.de andamios e instalar tabla a 1/3 parte
cuerpos
Saber leer y escribir L-SEM-F A-D 3.- PE-Andamios y plataformas. 4 2
Salud de
Declaración del andamio a modo de baranda.
Saber leer y escribir L-F D 5 1
Salud de
Declaración 2.- Uso
1.- PE-Andamios y Plataformas.
de herramientas en buen estado.
Saber leer y escribir E B-D 4 2
Salud de
Declaración 2) Uso de protector auditivo
1) Revisión mensual mediante mientras
Códigoesté expuesto al ruido.
de color.
Saber leer y escribir SEM-F A-D 4 2
Salud de
Declaración 2) PE-Código Colores
1.- Uso de herramientas en buen estado.
Saber leer y escribir E B-D 4 2
Salud de
Declaración 2) Uso
1.- de protector
Instalación auditivo mientras esté expuesto al ruido.
de peinetas.
Saber leer y escribir L-SEM A-D 3 2
Salud de
Declaración 2.- PE-Orden y Aseo
1.- Preferir el uso de pulidora con aspiradora industrial.
Saber leer y escribir L-E A-D 1.- 4 2
Salud de
Declaración 2.- Realizar
1.- PE-Control
Uso ART de antes
Polvo
de protección del inicio
personal de las actividades,
obligatorios, informando
tales como: Guantes los
de
Saber leer y escribir L D-E riesgos asociados. 3 2
Salud de
Declaración goma, Careta facial, Traje de papel y mascarilla desechable.
Saber leer y escribir L D-E 2.- Entrega de protector facial transparente. 3 2
Salud
2.- Solicitar a empresa proveedora del equipo, capacitación en el
uso correcto y seguro del equipo, como tambien en la identificación
de condiciones subestándares.
3.-Personal debe contar con exámenes de altura física compatibles
con la actividad a realizar.
Declaración
Declaración de
de 3.- Entrega
1.- Hacer usoy de
Capacitación en el PE-Elevadores
guantes cabritilla o anticortes. de Personas.
Salud Saber leer y escribir L-SEM D-E 4.- 3 2
Salud 2.- PE-Elementos de Protección Personallegible y en español.
Mantener señaletica en buen estado,
Saber leer y escribir L-SEM-F A-D-E 5.- Uso permanente de Arnés de seguridad. 5 1
Exámen de Altura
Física
VOLVER INICIO

EVALUACIÓN DEL RIESGOS

MEDIDAS DE CONTROL EVALUACIÓN


MR S P MR
PROPUESTA FINAL

8 0 Riesgo Aceptable

8 0 Riesgo Aceptable
Realizar charla integral de
8 Andamios y Plataformas. 0 Riesgo Aceptable
12 Difundir en charla diaria. 4 2 8 Riesgo Aceptable
8 0 Riesgo Aceptable

6 Check list 2 2 4 Riesgo Aceptable


Capacitación en el armado y
desarme de andamios
6 0 Riesgo Aceptable
5 0 Riesgo Aceptable
8 0 Riesgo Aceptable
8 0 Riesgo Aceptable
8 0 Riesgo Aceptable
6 Difundir en charla integral y charla 0 Riesgo Aceptable
8 diaria los tipos de filtro y sus 0 Riesgo Aceptable
10 funciones 5 1 5 Riesgo Aceptable
6 0 Riesgo Aceptable
9 0 Riesgo Aceptable
5 0 Riesgo Aceptable
8 0 Riesgo Aceptable
8 0 Riesgo Aceptable
8 0 Riesgo Aceptable
distancias mínima de 1,5 mt de
toda maquinaria o camión, al
querer cruzar debe tener contacto
visual entre el trabajador y
conductor.
12 4 2 8 Riesgo Aceptable
4 Riesgo Aceptable
6 Riesgo Aceptable
9 Riesgo Aceptable
9 Riesgo Aceptable
8 Riesgo Aceptable
4 Riesgo Aceptable
8 Riesgo Aceptable
8 1.- Malla raschell donde se Riesgo Aceptable
12 encuentran acopiado los 4 2 8 Riesgo Aceptable
8 materiales. Riesgo Aceptable
8 1.- Personal que realizara labores Riesgo Aceptable
4 en andamio deja registro en check Riesgo Aceptable
12 list que ha recibido andamio al 4 2 8 Riesgo Aceptable
8 100% para ser utilizado sin hacer Riesgo Aceptable
8 modificaciones
8
5
6
1.- Sustituir plataforma de trabajo
5 2.- Reemplazar palo quebrado
6 3.- Realizar Check list Andamios y
12 plataformas 4 2 8 Riesgo Aceptable
8 Riesgo Aceptable
8 Riesgo Aceptable
8 Riesgo Aceptable
4 Riesgo Aceptable
5
10
8 Riesgo Aceptable
5
8 Riesgo Aceptable
8
8 Riesgo Aceptable
6
8
6 Riesgo Aceptable
6 Riesgo Aceptable
6
5
SISTEMA DE GESTIÓN DE SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO

MATRIZ DE IDENTIFICACIÓN DE PELIGROS, EVALUACIÓN DE RIESGOS Y DETERMINACIÓN DE CONTR

TIPO CAPACIDAD O FACTOR


PERSONAL
ACTIVIDAD HUMANO
Nº de casos
ÁREA PROCESO ACTIVIDAD PELIGRO
CTP & STP
FACTOR
R/NR D-I-V
FÍSICO

Tránsito de personas por áreas ajenas a Declaración de


D-I
sus actividades. Salud
Maquinaria industrial con alarmas
Declaración de
deficientes o conductor sin licencia de D
Trabajos Salud de
conducir.en caliente en áreas no D-I
Declaración
permitidas sin coordinación previa. Salud
Instalación de Tuberías NR Declaración de
Escala en mal estado. D-I
Salud

Declaración de
Excavación no cuenta con pasarela D-I
Salud

Manejo manual de cargas de forma Declaración de


D
incorrecta o por sobre la norma. Salud
Declaración de
Tablones sin barandas en zanjas D-I
Salud
USTRIAL -HOME CENTER MELIPILLA

Declaración de
e Exacavación abierta D-I
Salud
Declaración de
Estacas de dawers expuestas D-I
Salud
Declaración de
Uso por personal No autorizado D
Salud de
Declaración
No contar con extintor D
Salud de
Gasfitería

Portar extintor sin carga/No dar aviso Declaración


D
que
Dejarextintor
sopleteestá percutado
encendido mientras no se Salud de
Declaración
D
Uso de Soplete R utiliza
Uso de soporte hechizo sobre cilindro Salud de
Declaración
D
de gas para sostener soplete. Salud
INDUSTRIAL -HOME CEN

Gasfitería
Uso de Soplete R
Uso de Audífonos mientras se utiliza Declaración de
D
soplete. Salud de
Declaración
Válvula en condiciones subestándares D
Salud de
Declaración
Fuga de gas D
Tránsito de personas por áreas ajenas a Salud de
Declaración
D-I
Pruebas de Estanqueidad NR sus actividades.
Trabajos en caliente en áreas no Salud de
Declaración
D-I
permitidas
Interacciónsinde coordinación
personas con previa.
maquina Salud de
Declaración
D-I-V
industrialdeo personas
Tránsito camiones.por áreas ajenas a Salud de
Declaración
D-I
Recubrimiento de Tubería sus actividades. Salud de
Declaración
R Choques entre maquinas y camiones D-I
Instalada y Rellenos Uso de Vibropisón o Placa Salud de
Declaración
D-I
compactadora.
Poza de agua por filtración en llave de Salud de
Declaración
Realizar picado de hormigón con D-I
agua Salud de
Declaración
martillo demoledor sin protector D-I
Herramienta Salud de
respiratorio eléctrica sin código de D-I
Declaración
Rebaje de cámara sanitaria colores Salud de
Declaración
Excavación
No utilizar sin señalizar
protector D-I
Trabajar con posturasfacial al realizar
forzadas durante Salud de
Declaración
cortes que provocan partículas D-I
tiempos prolongados Salud de
Declaración
NR incandecentes. D
Salud de
Declaración
Uso de esmeril angular No utlizar protección auditiva D
Salud

Declaración de
Instalación de alcantarillado NR 1.-Excavación sin demarcaciones D-I
Salud de
Declaración
2.-P.A.F Excavaciones y zanjas D-I
Salud de
Declaración
Cámaras de alcantarillado NR 1.-Tablas con clavos expuestos D-I
2.- Trabajador sin careta facial Salud de
Declaración
D-I
realizando cortes de fierro Salud de
Declaración
3.- Cámara de alcantarillado sin su tapa D-I
Salud de
Declaración
Pruebas de filtración
Instalación de tuberías de NR Tablones suetos D-I
Salud de
Declaración
aguas lluvias NR 1.- Presencia de suelo endeble en bades D-I
Salud
LUD EN EL TRABAJO

ETERMINACIÓN DE CONTROLES GENERALES


VOLVER INICIO

CAPACIDAD O FACTOR JERARQUIZACIÓN


POTENCIAL EVALUACIÓN DEL RIESGOS
HUMANO DE CONTROLES
MEDIDAS DE CONTROL
ACTUAL MEDIDAS DE
FACTOR
L-E-F-SEM A-B-C-D-E S P MR CONTROL S P MR
SICOTÉCNICO
PROPUESTA

1) Indicar prohibición de alejarse del


Saber leer y escribir SEM-F A área de trabajo a zonas no autorizadas o 5 1 5 0
indicadas.
1) Maquina debe contar con aprobación
Saber leer y escribir SEM-F D de ingreso, según PE-Ingreso a 5 1 5 0
1) Solicitar Permiso
Planta/Obra Brenntagpara Trabajos en
Saber leer y escribir L-F-SEM D 5 1 5 0
Caliente a Supervisor CASA Brenntag.

Saber leer y escribir L-F B-D 1) Procedimiento trabajo en altura. 2 3 6 0

1.- instalación de Pasarela acorde a la


Saber leer y escribir L-SEM A-D excavación. 3 1 3
2.- PAF-Excavaciones y zanjas.

Saber leer y escribir L-E D 1) PE-Manejo Manual de Cargas 4 1 4 0

Saber leer y escribir L-E D 1) Realizar pasarelas

Saber leer y escribir L-E D 1) Difusión y señalización 3 3 9 0


1) Cursar Contacto
1) Cortar en su totalidad los dawers Personal indicando la
Saber leer y escribir L-E D 2 3 6 importancia de la revisión 0
expuestos
1) Instrucción mediante ART en el uso diaria del extintor y de dar
Saber leer y escribir L-SEM D 1) Mantener extintor de recambio 4 1 4 0
correcto
1) del soplete.
Instrucción mediante ART en elenuso aviso en caso de anomalías.
Saber leer y escribir SEM D bodega. 4 1 4 2) Solicitar recarga de 0
correcto del soplete.
Saber leer y escribir L-SEM-F C 2) Personal debe conocer los extintores 5 2 10 extintores. 5 1 5
1)
queInstrucción mediante ART en el uso
exiten en terreno.
Saber leer y escribir SEM D 4 1 4 0
correcto
1) del soplete.
3) Capacitaciónmediante
Instrucción en el usoART en el uso
de extintores.
Saber leer y escribir L-SEM D 4 1 4 0
correcto del soplete.
1) Instrucción mediante ART en el uso
Saber leer y escribir L-SEM D 1) Presentar procedimiento de trabajo 4 1 4 0
correcto del soplete.
Saber leer y escribir L-SEM seguro para gasfitería
Saber leer y escribir L-SEM B 2)
1) Realizar ART para personal
Indicar prohibición de del
de alejarse 4 2 8
Saber leer y escribir SEM-F D gasfitería.
área de de
trabajo a zonas no autorizadas o 5 1 5 0
1)
3) Uso
1) Solicitar
Sustituir chaleco
válvulareflectante.
Permiso para
de Trabajos
cilindro en
de gas.
Saber leer y escribir SEM-F D indicadas.
2) Prohibición de escuchar música con 5 1 5 0
Caliente a Supervisor CASA Brenntag.
Saber leer y escribir SEM-F D audífonos.
1) Indicar prohibición de alejarse del 5 1 5 0
Saber leer y escribir SEM-F D 3) Ingreso
área y salida
de trabajo de camiones
a zonas con o
no autorizadas 5 1 5 0
Saber leer y escribir L-SEM-F D escolta.
1) PE-Elementos
indicadas. de Protección
1) PE-Ingreso a Planta/obra Brenntag 5 1 5 0
Personal
Saber leer y escribir L-E D 4 1 4 0
2)
1) PE-Control
1) Cortar paso de
P.E-Martillo de Polvo
agua.
demoledor
Saber leer y escribir L C 3) PE-Control de Ruido 2 2 4
2)
2) Cambiar
P.E-Control llavedede agua
polvo
Saber leer y escribir L-E D 1) Instalar o bloquear de forma que se 5 1 5 0
3)
1) Contacto de personal
P.E-Herramientas
proteja la excavación. o amonestación
eléctricas
Saber leer y escribir L D escrita
1)Fabricación 3 2 6 0
2) Responsabilizar a Gásfiterpara
2) P.E-Código de
de banquillas
colores para que
Saber leer y escribir L-SEM E actividades que contemplen trabajos 3 1 3
delimite o señalice excavación en la en
Saber leer y escribir L-E A-B-D posiciones
1) Entrega
cual incomodas.
trabaja.de protector facial. 5 1 5
Saber leer y escribir L-SEM A-D 2)
3) Uso
2) de rodilleras
PE-Esmeril
PE-Señalética cuando por
Angular
y Difusión 3 2 6
Saber leer y escribir L-SEM A-D necesidades, deban estar de rodillas. 3 2 6
1)PE-Esmeril Angular
1) Instalar o bloquear de forma que se
proteja la excavación.
1) Instalar o bloquear de forma que se
2) Responsabilizar
proteja la excavación. a Gásfiter para que
Saber leer y escribir L-SEM D 3 3 9 0
delimite
2) o señalice aexcavación
Responsabilizar en la
Gásfiter para que
Saber leer y escribir L-SEM D cual trabaja. 3 3 9 0
delimite o señalice
1) Zona de residuos excavación en la
Saber leer y escribir L-E A-D 3) PE-Señalética
cual trabaja. y Difusión 2 3 6 0
1. 2) Doblado
P.E-Elementos y de
sacado de clavos.
protección
Saber leer y escribir L-E E 3) PE-Señaléticapersonal
y Difusión 2 3 6 0
Saber leer y escribir L-G-F D 1.- P.E Orden y limpieza 3 3 9 0
Saber leer y escribir L-G D 1) Afianzar los tablones, martillandolos 2 3 6 0
1.- Delimitar área 2.-
Saber leer y escribir L-G D 2 3 6 0
Realizar talud a la excavación
L RIESGOS

EVALUACIÓN FINAL

Riesgo Aceptable

Riesgo Aceptable
Riesgo Aceptable

Riesgo Aceptable

Riesgo Aceptable

Riesgo Aceptable

Riesgo Aceptable

Riesgo Aceptable
Riesgo Aceptable
Riesgo Aceptable
Riesgo Aceptable
Riesgo Aceptable
Riesgo Aceptable

Riesgo Aceptable
Riesgo Aceptable
Riesgo Aceptable
Riesgo Aceptable
Riesgo Aceptable
Riesgo Aceptable
Riesgo Aceptable
Riesgo Aceptable
Riesgo Aceptable
Riesgo Aceptable

Riesgo Aceptable
Riesgo Aceptable
Riesgo Aceptable

Riesgo Aceptable
Riesgo Aceptable
Riesgo Aceptable
Riesgo Aceptable
Riesgo Aceptable
Riesgo Aceptable
Riesgo Aceptable
SISTEMA DE GESTIÓN DE SEGURIDAD Y SALUD EN EL TR

MATRIZ DE IDENTIFICACIÓN DE PELIGROS, EVALUACIÓN DE RIESGOS Y DETERMINACI


OBRA

TIPO
PERSONAL
ACTIVIDAD
N° de Caso CTP
ÁREA PROCESO ACTIVIDAD PELIGRO
& STP
R/NR D-I-V

Exposición a partículas incandescentes


Contacto con material cortante,
punzante o abrasivos.
Manipulación de herramientas manuales
Montaje de Hojalatería Base. R
en
Manejo manualsubestándares
condiciones de cargas por sobre la
norma.
Desorden en el área de trabajo.
Uso de elevadores de persona por
D-I
personal no autorizado
Uso de elevadores de persona en
Trabajos en altura por personal con D-I
condiciones subestándares
condiciones físicas no aptas para las D-I
Manejo manual
labores que de cargas por sobre la
realizan. D-I
norma.
Manipulación de herramientas manuales
D-I
en condicioneseléctricas
Herramientas subestándares
en condiciones
D-I
subestándares.
Exposición a radiación UV. D-I
Montaje de Revestimiento R Tránsito de personal no autorizado en
D-I
los lugarescon
Contacto de material
revestimiento.
cortante,
D-I
punzante o abrasivos.
Interacción de personal con maquinaria
D-I
industrial
Escala no sobresale de 1 metro al lugar
D-I
al que
Uso deda accesoo accesorios suceptibles
Anillos
D-I
a ser enganchados
Exposición a partículas incandescentes D-I
Exposición a ruido ocupacional por
D-I
sobre la norma.
Arnes de seguridad con un cabo de vida D-I
No contar con línea horizontal de
D-I
seguridad.
No afianzarse a línea vertical de
D-I
seguridad
Personal con salud incompatible para
D-I
las
Usolabores que ejecuta
de elevadores de personas en
D-I
condiciones subestándares
Instalación de Ductos de Desorden en el área de trabajo. D-I
R
NTER MELIPILLA

Ventilación Eólica Tránsito de personas cerca de cubiertas D-I


timiento
Instalación de Ductos de
R

INDUSTRIAL - HOME CENTER MELIPILLA


Ventilación Eólica
Tránsito de personas en áreas con
D-I
presencia de traslúcidas
Uso de herramientas eléctricas en
D-I
condiciones subestándares
Exposición
Generación aderadiación UV. de D-I

Cubierta y Revestimiento
las condiciones
seguridad en cubierta. (Instalación de D-I
Uso de elevador de personas en terreno
piolas) D-I
desnivelado
Uso de elevadores de persona por
D-I
personal
Uso no autorizado
de elevadores de persona en
Trabajos en altura por personal con D-I
condiciones subestándares
condiciones físicas no aptas para las D-I
Manejo manual
labores que de cargas por sobre la
realizan. D-I
norma.
Manipulación de herramientas manuales
D-I
en condicioneseléctricas
Herramientas subestándares
en condiciones
D-I
Montaje de Curvos y subestándares.
Exposición a radiación UV. D-I
Cubierta R Tránsito de personal no autorizado en
D-I
los lugarescon
Contacto de material
revestimiento.
cortante,
D-I
punzante o abrasivos.
Interacción de personal con maquinaria
D-I
industrial
Exposición a partículas incandescentes D-I
Exposición a ruido ocupacional por
Trabajos sobre cubierta sin sistema de D-I
sobre la norma.
fijación o de anclaje para arnés de D-I
Herramienta
seguridad. eléctrica apoyada en borde D-I
de andamio
Uso de elevadores de persona por
D-I
personal no autorizado
Uso de elevadores de persona en
Trabajos en altura por personal con D-I
condiciones subestándares
condiciones físicas no aptas para las D-I
Manejo manual
labores que de cargas por sobre la
realizan. D-I
norma.
Manipulación de herramientas manuales
D-I
en condicioneseléctricas
Herramientas subestándares
en condiciones
D-I
subestándares.
Herramientas eléctricas sin código de
D-I
color o con códifo color desactualizado.
Exposición a radiación UV. D-I
Tránsito de personal no autorizado en
Uso de Esmeril Angular sin elementos D-I
los lugares de revestimiento.
Hojalatería de Terminación R de protección personal acordes al riesgo D-I
Contacto
a cubrir con material cortante, D-I
punzante o abrasivos.
Interacción de personal con maquinaria
D-I
industrial
Exposición a partículas incandescentes D-I

Exposición a ruido ocupacional por


Trabajos sobre cubierta sin sistema de D-I
sobre la norma.
fijación o de anclaje para arnés de D-I
Utilizar radios para escuchar música en
seguridad. I
lugares donde estáenprohibido.
Realizar trabajos caliente cerca de
18417 D-I
materiales combustibles
Presencia de pastizal o malezas dentro
18417 D-I
de obra
GURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO

DE RIESGOS Y DETERMINACIÓN DE CONTROLES GENERALES


VOLVER INICIO
BRA

JERARQUIZACIÓN DE
CAPACIDAD O FACTOR HUMANO POTENCIAL EVALUACIÓN DE
CONTROLES
MEDIDAS DE CONTROL
ACTUAL
FACTOR
FACTOR FÍSICO L-E-F-SEM A-B-C-D-E S P MR
SICOTÉCNICO
1) Mantener Orden
PE-Elementos y Aseo de
de Protección
L-SEM D elementos 3 2 6
Personal cortantes p punzantes.
L-SEM A-E 2) Manipulación de materiales 3 2 6
L D utilizando elementos
PE-Herramientas de protección
manuales 3 2 6
E D personal.
PE-Manejo Manual de Cargas 3 2 6
L D PE-Orden y Aseo 3 2 6
Declaración de Salud Saber leer y escribir SEM-F D PE-Elevadores de Personas 5 1 5
Declaración de Salud Saber leer y escribir SEM-F D PE-Elevadores de Personas
1) Autorizar según indicación de 5 1 5
Declaración de Salud Saber leer y escribir SEM-F D examen ocupacional de altura física. 5 1 5
Declaración de Salud Saber leer y escribir L-E D 2) PE-Elevadores
PE-Manejo Manual dede
Personas
Cargas 4 2 8
Declaración de Salud Saber leer y escribir L D PE-Herramientas manuales 4 2 8
Declaración de Salud Saber leer y escribir L-SEM D PE-Herramientas Eléctricas 3 2 6
Declaración de Salud Saber leer y escribir E D PGRE Radiación
Señalización
1) Mantener Ultravioleta
y delimitación
Orden y Aseo de 4 2 8
Declaración de Salud Saber leer y escribir L-F-SEM D mediante cinta de peligro o
elementos cortantes p punzantes.malla de 3 2 6
Declaración de Salud Saber leer y escribir L D 1) Uso de
señalización chaleco reflectante.
naranja.
2) Manipulación de materiales 3 2 6
2) Prohibición
utilizando de usode
elementos deprotección
audífonos
Declaración de Salud Saber leer y escribir L-F-SEM D 3 2 6
para escuchar prohibición
personal.
1) Establecer música. de estos en 5
Declaración de Salud Saber leer y escribir L-F-SEM D 1.-
3) PE-Escalas
PE-Ingreso a Obray charlas díarias. 1 5
charla de inducción
Declaración de Salud Saber leer y escribir L-SEM D 1.- Uso de Protector Facial 3 2 6
2) Instalación de letreros dey Ocular.
Declaración de Salud Saber leer y escribir L D 2.- identificar ubicación de
prohibición de uso de anillos. 3 2 6
Declaración de Salud Saber leer y escribir E D extintores.
1) PE-Control de Ruido 4 2 8
Declaración de Salud Saber leer y escribir L-G-F A-D PE- Instalación de Eólicos
1.- P.E Trabajo en altura 3 3 9
Declaración de Salud Saber leer y escribir F-SEM C PE- Instalación 5 1 5
Instructivo
PE- Instalaciónparade Eólicosen
trabajos
de Eólicos
Declaración de Salud Saber leer y escribir F-SEM C cubiertas existentes 5 2 10
Declaración de Salud Saber leer y escribir F-SEM D 5 1 5
Instructivo para trabajos en
Declaración de Salud Saber leer y escribir F-SEM A-D PE-Elevadores de
cubiertas existentes Personas 5 1 5
Declaración de Salud Saber leer y escribir F-SEM A PE- Instalación
PE-Orden y Aseo de Eólicos 5 1 5
Declaración de Salud Saber leer y escribir F-SEM A 5 1 5
Instructivo para trabajos en
cubiertas existentes
PE- Instalación de Eólicos
Declaración de Salud Saber leer y escribir F-SEM A PE-Herramientas Eléctricas 5 1 5
Instructivo para trabajos en
Declaración de Salud Saber leer y escribir L-SEM A-D cubiertas existentes 5 1 5
Declaración de Salud Saber leer y escribir E D PE-
PGRE Instalación
PE-Código Radiación deUltravioleta
Colores Eólicos 5 1 5
Declaración de Salud Saber leer y escribir F-SEM A-D 1.- P.E Elevador de personas 5 1 5
Instructivo
2.- Verificarpara trabajos de
condiciones en terreno
Declaración de Salud Saber leer y escribir F-SEM A cubiertas existentes 5 1 5
antes de realizar labores
Declaración de Salud Saber leer y escribir L-F-SEM D PE-Uso
3.- Nivelarde Elevadores
y compactardeterreno
Personas. 5 1 5
Declaración de Salud Saber leer y escribir L-F-SEM D PE-Uso de Elevadores de Personas. 5 1 5
1) Contar con exámenes de altura
Declaración de Salud Saber leer y escribir L-F-SEM D 5 1 5
física sin contraindicación médica.
Declaración de Salud Saber leer y escribir L-E D PE-Manejo Manual de Cargas 3 2 6
Declaración de Salud Saber leer y escribir L D PE-Herramientas manuales 3 2 6
Declaración de Salud Saber leer y escribir L-SEM D PE-Herramientas Eléctricas 3 2 6
Declaración de Salud Saber leer y escribir E D PGRE
1) Radiación Ultravioleta 4 2 8
1.-Mantener
DelimitaciónOrden y Aseo de
y señalización
Declaración de Salud Saber leer y escribir L-F-SEM D elementos cortantes p punzantes. 4 2 8
mediante
1) cinta de peligro.
Declaración de Salud Saber leer y escribir L-SEM D 2) Uso de chalecodereflectante.
Manipulación materiales 3 2 6
2) Prohibición
utilizando de usode deprotección
audífonos
Declaración de Salud Saber leer y escribir L-F-SEM D 1.-
para Uso de elementos
escucharProtector
música. Facial y Ocular. 5 1 5
Declaración de Salud Saber leer y escribir L D personal.
2.- identificar ubicación de 3 2 6
3) instalación
1) PE-Ingreso de a Obra
piolas de seguridad
Declaración de Salud Saber leer y escribir E D extintores.
PE-Control
para puntos dede Ruido
afianzamiento. 4 2 8
Declaración de Salud Saber leer y escribir F-SEM D 2) PE-Elementos de Protección 5 1 5
Declaración de Salud Saber leer y escribir SEM B Personal.
1.- Utilizar porta-herramientas 3 3 9
Declaración de Salud Saber leer y escribir L-F-SEM D 3) PAF-Trabajos
PE-Uso en Alturas.
de Elevadores de Personas. 5 1 5
Declaración de Salud Saber leer y escribir L-F-SEM D PE-Uso de Elevadores de Personas. 5 1 5
1) Contar con exámenes de altura
Declaración de Salud Saber leer y escribir F-SEM D 5 1 5
física sin contraindicación médica.
Declaración de Salud Saber leer y escribir L-E D PE-Manejo Manual de Cargas 4 2 8
Declaración de Salud Saber leer y escribir L D PE-Herramientas manuales 3 2 6
Declaración de Salud Saber leer y escribir L-SEM D PE-Herramientas Eléctricas 4 2 8
Declaración de Salud Saber leer y escribir L-SEM D PE-Código Color 4 2 8
1)
1) Uso de tarjetas
Prohibir de autorización
uso deUltravioleta
maquina por
Declaración de Salud Saber leer y escribir E D PGRE
para el Radiación
uso de herramientas 4 2 8
Delimitación y señalización
personal ajeno a la empresa a cargo
Declaración de Salud Saber leer y escribir L-F-SEM D eléctricas.
1) Mantener Orden y Aseo de 5 1 5
mediante
de cinta
la actividad. de peligro.
Declaración de Salud Saber leer y escribir L-SEM-E A-D-E 2) PE-Esmeril
elementos Angular, PE-
cortantes 4 2 8
2) Establecer medio pdepunzantes.
protección
Declaración de Salud Saber leer y escribir L D Elementos
2)
para decon
Manipulación
trabajos protección
de personal.
materiales
tránsito de 4 2 8
Declaración de Salud Saber leer y escribir L-F-SEM D 3) Uso de protector
utilizando elementos facial,
de antiparras
protección 5 1 5
personal en niveles inferiores.
de seguridad, protector
personal.
1) instalación de piolas auditivo.
de seguridad
Declaración de Salud Saber leer y escribir L-SEM D Uso de pasto
1) Retirar protección
seco oocular
malezasy facial.
en 3 2 6
para
obra.puntos de afianzamiento.
2)
2) PE-Elementos
Incluir peligro de
de Protección
pastizales y
Declaración de Salud Saber leer y escribir E D PE-Control
Personal. de Ruido 3 2 6
malezas en procedimiento de Orden
Declaración de Salud Saber leer y escribir L-F-SEM D 3) PAF-Trabajos
yProhibición
Aseo, de uso
también ende
en Alturas.
estos
lista de 5 1 5
Declaración de Salud Saber leer y escribir L A artefactos de
chuequeo en Orden
obra, en general.
y Aseo para que 2 1 2
Declaración de Salud Saber leer y escribir SEM A-D sea controlado por Jefaturas. 4 2 8
obra.
2) Incluir peligro de pastizales y
malezas en procedimiento de Orden
y Aseo, también en lista de
chuequeo de Orden y Aseo para que
Declaración de Salud Saber leer y escribir SEM A-D sea controlado por Jefaturas. 4 2 8
VOLVER INICIO

EVALUACIÓN DEL RIESGOS

MEDIDAS DE
S P MR EVALUACIÓN FINAL
CONTROL PROPUESTA
Riesgo Aceptable
Riesgo Aceptable
Riesgo Aceptable
Riesgo Aceptable
Riesgo Aceptable
Riesgo Aceptable
Riesgo Aceptable
Riesgo Aceptable
Riesgo Aceptable
Riesgo Aceptable
Riesgo Aceptable
Riesgo Aceptable
Riesgo Aceptable
Riesgo Aceptable
Riesgo Aceptable
Riesgo Aceptable
Riesgo Aceptable
Riesgo Aceptable
Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable
Instructivo para trabajos en Riesgo Aceptable
cubiertas existentes 5 1 5 Riesgo Aceptable
Riesgo Aceptable
Riesgo Aceptable
Riesgo Aceptable
Riesgo Aceptable
Riesgo Aceptable
Riesgo Aceptable
Riesgo Aceptable
Riesgo Aceptable
Riesgo Aceptable
Riesgo Aceptable
Riesgo Aceptable
Riesgo Aceptable
Riesgo Aceptable
Riesgo Aceptable
Riesgo Aceptable
Riesgo Aceptable
Riesgo Aceptable
Riesgo Aceptable
Riesgo Aceptable
Riesgo Aceptable
Riesgo Aceptable
Riesgo Aceptable
Riesgo Aceptable
Riesgo Aceptable
Riesgo Aceptable
Riesgo Aceptable
Riesgo Aceptable
Riesgo Aceptable
Riesgo Aceptable
Riesgo Aceptable
Riesgo Aceptable
Riesgo Aceptable
Riesgo Aceptable
Riesgo Aceptable
Riesgo Aceptable
Riesgo Aceptable

Riesgo Aceptable
Riesgo Aceptable
Riesgo Aceptable
Riesgo Aceptable
Riesgo Aceptable
SISTEMA DE GESTIÓN DE
MATRIZ DE IDENTIFICACIÓN DE PELIGROS, EVALUACIÓN DE RI
OBRA

TIPO DE
PERSONAL
ACTIVIDAD
Nº DE CASOS CTP
AREA PROCESO ACTIVIDADES PELIGRO
& STP
R/NR D-I-V

Accesorios de Andamios desordenados D-I

Recepción, Acopio y
retiro de componentes R
de Andamios
Obstaculización de vías de tránsito con
D-I
accesorios de andamios
Accesorios de andamios en zonas
susceptibles de ser pisadas por maquinaria D-I
industrial

Ubicar Niveladores sobre terreno blando D-I


INDUSTRIAL - OBRA HOME CENTER MELIPILLA

No mantener el horizonte en todos los


D-I
andamios que se instalan lateralmente
Andamios Eurofachada y Plataformas

Superficie de instalación no despejada D-I


Superficie de instalación susceptible de
D-I
desplazamientos
Accesorios presentan deformaciones D-I

Accesorios con desperfectos en soldaduras. D-I


No instalar bandejas con escotillas en todos
D-I
los niveles
Armado y Desarmado
de Andamios
Andamios Eurof
INDUSTRIAL - OBRA
Armado y Desarmado Uso inadecuado de componentes de
de Andamios D-I
andamios
32050 Levantamiento de cargas en forma incorrecta D-I

Izaje de materiales con elementos auxiliares


D-I
en condiciones subestándares

Utilización de roldanas hechizas. D-I


No afianzarse a la estructura con cabos de
D-I
vida del arnés
No contar con de seguridad.
líneas de vida vertical durante
D-I
los procesos
Desarmar de desarmado
andamios en formade distinta
andamios a lo
D-I
indicado por niveles
No señalizar instructivo
inferiores mientras se
D-I
maniobran labores en alturas
Bandeja de andamio deteriorada D-I
Falta instalar rodapiés D-I
Rampla en condición sub-estandar. D-I
Desarmado de andamio
Trabajadores desarrollando labores bajo D-I
andamios D-I
DE GESTIÓN DE SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO
EVALUACIÓN DE RIESGOS Y DETERMINACIÓN DE CONTROLES GENERALES
OBRA

JERARQUIZACIÓN DE
CAPACIDAD O FACTOR HUMANO POTENCIAL EVALUACIÓ
CONTROLES
MEDIDAS DE CONTROL
ACTUAL
FACTOR FACTOR
L-E-F-SEM A-B-C-D-E S P MR
FISICO SICOTÉCNICO

1) Preferir almacenamiento de
Declaración de andamios en lugares alejados de las
Saber leer y escribir L-SEM D 3 1 3
Salud vías de tránsito.
2.- No acumular de forma inestable.

Declaración de
Saber leer y escribir L-SEM D PE-Andamios y Plataformas 3 1 3
Salud

Declaración de
Saber leer y escribir L-SEM D PE-Andamios y Plataformas 3 1 3
Salud

Declaración de
Saber leer y escribir SEM D PE-Andamios y Plataformas 3 1 3
Salud

Declaración de
Saber leer y escribir SEM D PE-Andamios y Plataformas 3 1 3
Salud

Declaración de
Saber leer y escribir SEM D PE-Andamios y Plataformas 3 1 3
Salud
Declaración de
Saber leer y escribir SEM D PE-Andamios y Plataformas 3 1 3
Salud
Declaración de
Saber leer y escribir SEM D PE-Andamios y Plataformas 3 1 3
Salud
Declaración de
Saber leer y escribir SEM-F D PE-Andamios y Plataformas 5 1 5
Salud
Declaración de
Saber leer y escribir SEM D PE-Andamios y Plataformas 3 1 3
Salud
Declaración de
Saber leer y escribir SEM D PE-Andamios y Plataformas 3 1 3
Salud
Declaración de
Saber leer y escribir L-E D PE-Manejo Manual de Cargas 4 2 8
Salud

Declaración de
Saber leer y escribir L-SEM-F D PAF-Elementos de Izaje 5 1 5
Salud 1) Uso obligatorio de arnés de
Declaración de seguridad en alturas iguales o
Saber leer y escribir L-SEM-F D PAF-Elementos
superiores a 1,80de
m.Izaje 5 1 5
Salud de
Declaración
Saber leer y escribir SEM-F D 2) Contar con líneas de vida vertical 5 1 5
Salud de
Declaración
Saber leer y escribir SEM-F D en lugares donde
PE-Andamios se armará o
y Plataformas 5 1 5
Salud de
Declaración desarmará el andamio.
Saber leer y escribir L-SEM-F D PE-Andamios
3) PAF-Trabajosy Plataformas
en Alturas. 5 1 5
Salud de
Declaración
Saber leer y escribir SEM D PE-Andamios y Plataformas 3 2 6
Salud de
Declaración
Saber leer y escribir SEM D PE-Andamios y Plataformas 3 2 6
Salud de
Declaración
Saber leer y escribir L-SEM-F D PE-Andamios y Plataformas 5 1 5
Salud de
Declaración
Saber leer y escribir L-F D PE-Andamios y Plataformas 4 2 8
Salud de
Declaración
Saber leer y escribir L-F D PE-Andamios y Plataformas 2 3 6
Salud de
Declaración
Saber leer y escribir L-F D PE-Andamios y Plataformas 3 3 9
Salud
FECHA ÚLTIMA ACTUALIZACIÓN

VOLVER INICIO

EVALUACIÓN DEL RIESGOS

MEDIDAS DE CONTROL
S P MR EVALUACIÓN FINAL
PROPUESTA

Riesgo Aceptable

Riesgo Aceptable

Riesgo Aceptable

Riesgo Aceptable

Riesgo Aceptable

Riesgo Aceptable

Riesgo Aceptable

Riesgo Aceptable

Riesgo Aceptable

Riesgo Aceptable
Riesgo Aceptable

Riesgo Aceptable

Riesgo Aceptable

Riesgo Aceptable
Riesgo Aceptable
Riesgo Aceptable
Riesgo Aceptable
Riesgo Aceptable
Riesgo Aceptable
Riesgo Aceptable
Riesgo Aceptable
Riesgo Aceptable
0 Riesgo Aceptable

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