Código de la Niñez y la

Adolescencia
 Consagra los derechos y libertades
01 fundamentales de los niños.

Establece y regula el régimen de prevención y

02 protección que el Estado les garantiza para
asegurar su desarrollo integral.
Crea los organismos y procedimientos necesarios
El Código de la Niñez y 03 para ofrecerles la protección que necesita.

la Adolescencia 04 Facilita y garantiza su acceso a la justicia y

define los principios que deberán orientar las
políticas nacionales relacionadas con los
mismos.
Fuentes del Derecho aplicables:
1. La Constitución de la República.
2. La Convención sobre los Derechos del Niño y los
demás tratados o convenios de los que Honduras forme
parte y que contengan disposiciones relacionadas con
aquéllos.
3. Código de la niñez y adolescencia.
4. El Código de Familia y las leyes generales y especiales
vinculadas con los niños.
 Derechos y
Derechos a la vida
libertades de los
y a la salud 2019
niños
Artículo 12.Todo ser
Artículo 11. Los niños tienen
humano tiene derecho a la
derecho a la vida, a la salud,
vida desde el momento de
a la seguridad social, a la
su concepción.
dignidad, a la libertad
personal, a la de expresar
Artículo 13. Corresponde al
sus opiniones, a la
Estado, por medio de las
nacionalidad, a la identidad,
entidades de salud pública,
al nombre y a la propia
brindarle a la madre y al
imagen, a la educación, a la
niño, en las etapas
cultura, al deporte, a la
prenatal, natal, postnatal,
recreación y al tiempo libre,
atención médica
al medio ambiente y los
especializada y, en caso de
recursos naturales, a la
necesidad, apoyo
familia.
alimentario.
• Infographic Style Derecho a la dignidad, a
Derecho a la
la libertad y a la opinión.
seguridad social
Artículo 24. La dignidad
Artículo 23. Los servicios forma parte de la
de asistencia y previsión personalidad de los niños.
social recibirán y Es deber, por consiguiente,
atenderán de todas las personas,
prioritariamente, a los velar por el respeto de tal
niños en la recepción de derecho y de proteger a los
primeros auxilios y en niños contra cualquier trato
cualquier otra inhumano, violento,
circunstancia en que aterrorizante, humillante o
requieran protección y destructivo, aun cuando se
socorro de parte de pretenda que el mismo se
estos. debe a razones
disciplinarias o correctivas
y quien quiera que sea el
agente activo.
 Artículo 28
Libertad
personal.
Libertad de emisión del pensamiento y de que
sus opiniones sean tomadas en cuenta en un
ambiente de respeto y tolerancia.
.
Libertad para buscar refugio, auxilio y
orientación cuando sean, víctimas de algún
abuso o se transgredan sus derechos.
Libertad de transitar y de permanecer en los
a. lugares públicos y espacios comunitarios.
La libertad de expresión incluye la posibilidad
b. de buscar, recibir y difundir informaciones,
investigaciones e ideas por cualquier medio
lícito.
c.
d. Libertad de conciencia, religión o culto.
e. ▪ Derecho a la nacionalidad, a la identidad, al
nombre ya la propia imagen.
▪ Derecho a la educación, a la cultura, al
deporte y al tiempo libre.
▪ Derecho a la cultura.
▪ Derecho al deporte, a la recreación y al
tiempo libre.
▪ Derecho de los alimentos
 De la protección
preventiva de los niños
De la protección
preventiva de los
niños
Artículo 83. La protección
de la niñez es
responsabilidad de la
sociedad en su conjunto,
pero su cuidado directo
corresponde a los padres
o a sus representantes
legales y, a falta de ellos,
al Estado.
Las medidas
preventivas
Articulo 93. El gobierno
adoptará las medidas que sean
necesarias para prevenir y, en
su caso, sancionar, las
amenazas o las violaciones a
los derechos de los niños.
Articulo 94. Los medios de
comunicación, en forma
permanente, insertarán
programas culturales, artísticos,
informativos y educativos que
inculquen a los niños, los
valores familiares, sociales y
cívicos o que tengan como
finalidad prevenir amenazas o
violaciones de sus derechos.
Artículo 96. Ninguna persona natural o jurídica
podrá vender, donar o entregar a un niño, a cualquier
título:
a. Armas, municiones, explosivos y pólvora en
general.

b. Fuegos artificiales, salvo aquellos que carezcan

de poder explosivo.

c. Material pornográfico o cuyo contenido induzca

a la violencia, a la perversión, a la degradación o a
la delincuencia.

Protección contra el maltrato

y la corrupción

Artículo 162. Se considerarán víctimas de maltrato

los niños que han sufrido daños o perjuicios en su
salud física, mental o emocional o en su bienestar
personal por acciones u omisiones de su padre,
madre, representante legal, maestros u otras
personas con las que guarde relación.
 Acoso escolar o bullying:
Es cualquier forma de maltrato, agresión,
intimidación, acción de menosprecio,
discriminación, exclusión, ejercida a través de un
acto físico, expresión verbal, escrita o gesto que
cause un daño psicológico o físico, producido
entre escolares de forma reiterada tanto en el
aula o en cualquier espacio físico dentro del
centro educativo o fuera de éste, realizado
directa o indirectamente, por medio de
dispositivos electrónicos, tecnológicos,
informáticos, uso de e software, redes sociales,
vídeos, imágenes y demás sistemas digitales.

10% Acoso Escolar o Bullying el ejercido contra uno

Aplicación de la ley
40%artículo 3. El Estado, a través de la u otros estudiantes de la forma siguiente:
20%
Secretaría de Estado en el Despacho de Educación, ejerce sus a. Psicológica
atribuciones en materia de prevención y tratamiento frente a b. Física
casos de acoso30%
escolar, por medio de la implementación de c. Verbal
programas, planes, acciones y demás disposiciones d. Cibernética
reglamentarias dirigidas al cumplimiento eficaz del objeto de la
presente Ley.
 Sujetos obligados
1. El Secretario (a) de Estado en el Despacho de
Educación.
2. Los Directores (as) Departamentales, Distritales y
Municipales de Educación.
3. Los Directores (as) y Docentes de los Centros
Educativos Públicos y Privados.
4. Los miembros del Consejo Municipal de Desarrollo
Educativo (COMDE).
5. Los(as) miembros del Consejo Escolar de
Desarrollo del Centro Educativo (CED).

Artículo 5:
1. Medidas de Prevención.
2. Medidas de Intervención:
a. Medidas de Urgencia
b. Medidas de Protección y Apoyo.
 c ia s
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c h a
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