VIOLENCIA DIGITAL 

MARCO NORMATIVO
Mauricio G. Rios Rivera
FACILITADOR 

EMPEZAR >
 Índice

iNTRODUCCION OBJETIVO COMPETENCIAS

DELITO
TEMATICAS INFRACCIONES
CIBERNETICO

LEYES aARTICULOS GRACIAS

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 Íntroduccion
Según el informe de la CEPAL-UNICEF Violencia contra Niños Niñas Adolescentes en tiempo de COVID-
19 (Bárcena et al., 2020, #) Los niños, niñas y adolescentes de familias que se encuentran en
cuarentena pasan una cantidad de tiempo considerable en los entornos digitales para estudiar,
socializar y jugar (End Violence Against Children, 2020a).

Este tiempo en línea aumenta su exposición a personas que puedan abusar de ellos por Internet (End
Violence Against Children, 2020b). Esto se debe a la gran cantidad de espacios digitales en que
transcurre el tiempo de ocio durante el aislamiento, que incluyen juegos y comunidades virtuales
donde es posible interactuar abiertamente con jugadores desconocidos (Centre for Sport and Human
Rights, 2020), entre los que se encuentran potenciales agresores que usan esta herramienta para
captar a sus víctimas de manera subrepticia (INTERPOL, 2020; EUROPOL, 2020).
 OBJETIVO DEL MODULO
01 Personal docente capacitado en
conocer, reconocer e identificar la
Violencia Digital /Ciberbullying
dentro del ámbito educativo.
COMPETENCIA A
DESARROLLAR
Desarrollar competencias de
identificación, prevención y
actuación ante el acoso escolar
ciberbullying) en el contexto de
la comunidad educativa dentro del
marco normativo.
 INFRACCIONES

Violencia
Cibernética en el
Sistema Educativo

Cuando una o un miembro de la comunidad

educativa es hostigada u hostigado, amenazada o
amenazado, acosada o acosado, difamada o
difamado, humillada o humillado, de forma dolosa
por otra u otras personas, causando angustia
emocional y preocupación, a través de correos
electrónicos, videojuegos conectados al internet,
redes sociales, blogs, mensajería instantánea y
mensajes de texto a través de internet, teléfono
móvil o cualquier otra tecnología de información y
comunicación. (Estado Plurinacional de Bolivia,
2018, #)
+info
 PHISHING: 
Alguien a través de un engaño ha solicitado
información con dencial (datos bancarios,
contraseñas, etc.)

SUPLANTACIÓN DE
IDENTIDAD
Alguien se hace pasar por la víctima a través
de un medio electrónico (mails, redes
sociales, etc.)

+info
 AMENAZAS, DIFAMACIÓN,
COACCIÓN: 
Alguien está amenazando, difamando o
intimidando a la víctima a través de medios
electrónicos (redes sociales, mails, llamadas,
sms, etc.)

DIFUSIÓN DE ABUSO
SEXUAL INFANTIL:
Alguien está difundiendo, come rcializando o
facilitando material digital correspondiente a
abuso sexual i nfantil a través de medios
electrónicos o internet.

+info
 DIFUSIÓN DE MALWARE: 

 Alguien está produciendo, distribuyendo,

vendiendo o propagando malware o software
malicioso.

HACKING:

Alguien accedió sin el consentimiento de la

víctima a sus cuentas (redes sociales,
correos, etc.) u otros sistemas informáticos.

+info
 5

3
GROOMING (ACOSO SEXUAL A
2
SABOTAJE INFORMÁTICO: MENORES Y JÓVENES): 
Alguien ha borrado o modi cado 1

sin autorización datos de 0

computadora con intención de
obstaculizar o perjudicar el
funcionamiento normal de un
sistema.
Alguien esta utilizando medios
electrónicos (mails, redes
sociales, etc.) para acosar o
engañar a niños, adolescentes
o jóvenes con nes sexuales.

+info

+info
DELITOS CIBERNÉTICOS FRAUDE O ESTAFA INFORMÁTICA

Alguien ha utilizado técnicas

de ingeniería social,
manipulación, suplantación u
otro similar, ocasionando un
perjuicio económico a la
víctima.
SEXTORSIÓN Y CHANTAJE: 

Alguien está chantajeando a la

víctima con la difusión de
imágenes o videos de carácter
íntimo, a fin de obtener algún
tipo de beneficio.
VIOLENCIA CIBERNÉTICA
EN EL SISTEMA
EDUCATIVO. 
Se presenta cuando una o un miembro de la comunidad
educativa es hostigada u hostigado, amenazada o
amenazado, acosada o acosado, difamada o difamado,
humillada o humillado, de forma dolosa por otra u otras
personas, causando angustia emocional y preocupación, a
través de correos electrónicos, videojuegos conectados al
internet, redes sociales, blogs, mensajería instantánea y
mensajes de texto a través de internet, teléfono móvil o
cualquier otra tecnología de información y comunicación.
(Perez del Castillo, 2020)
Violencia digital | Cambiá El Trato
LEYES
- Si alguien mella tu dignidad en las
redes sociales difundiendo
información falsa sobre ti, el capítulo
único del Título IX del Código Penal
boliviano establece una lista de
Delitos contra el Honor de las
personas e n los artículos 282 a 287.

 Difamación
(Art. 282)  (Art. 283)
  “El que de manera pública,
tendenciosa y repetida revelare
o divulgare un hecho, una
calidad o una conducta
capaces de afectar la
reputación de una persona
individual o colectiva,incurrirá
en prestación de trabajo de un
mes a un año o una multa de
veinte a doscientos cuarenta
días.”
+info
Delitos
Ofensa a la memoria
Calumnia de los difuntos
(Art. 284).
El que por cualquier medio  El que ofendiere la memoria
imputare a otro falsamente de un difunto con
la comisión de un delito, expresiones difamatorias o
será sancionado con imputaciones calumniosas,
privación de libertad de seis incurrirá en las mismas
meses a dos años y multa penas de los artículos
de cien a trescientos días. anteriores.
+info +info
En el supuesto que sientas que han violado tu
privacidad en las redes sociales, existe una
figura en el artículo 130 de la CPE de la que se
deriva la ley Nº 027 del Tribunal Constitucional
Plurinacional en su Capítulo IV, Artículo 81 al
86 que establece que, las personas que crean
que s u privacidad ha sido afectada por otra en
su nombre pueden hacer uso de la Acción de
Protección de la Privacidad.
 EL ART. 147° (PARÁGRAFO III) LEY Nº 548 LAS FORMAS DE
VIOLENCIA QUE NO ESTÉN TIPIFICADAS COMO DELITO EN LA
LEY PENAL, CONSTITUYEN INFRACCIONES Y SERÁN
SANCIONADAS POR LA JUEZA O JUEZ PÚBLICO DE LA NIÑEZ
Y ADOLESCENCIA, CONFORME LO ESTABLECIDO EN EL
PRESENTE CÓDIGO, TOMANDO EN CUENTA LA GRAVEDAD DEL
HECHO Y LA SANA CRÍTICA DEL JUZGADOR.
LA LEY 548 EN EL ARTÍCULO 147 SEÑALA
QUE SE CONSTITUYE VIOLENCIA, “LA
ACCIÓN U OMISIÓN, POR CUALQUIER
MEDIO QUE OCASIONE PRIVACIONES,
LESIONES, DAÑOS, SUFRIMIENTOS,
PERJUICIOS EN LA SALUD FÍSICA,
MENTAL, AFECTIVA, SEXUAL, DESARROLLO
DEFICIENTE E INCLUSO LA MUERTE DE LA
NIÑA, NIÑO O AD OLESCENTE”.
 01

LA LEY NO. 548 “CÓDIGO DEL NIÑO, NIÑA, ADOLESCENTE”,

PROMULGADA EN 2012 EN SU ART. 150, PROTECCIÓN CONTRA LA
VIOLENCIA EN EL SISTEMA EDUCATIVO INDICA: LA PROTECCIÓN A LA
VIDA Y A LA INTEGRIDAD FISICA Y PSICOLOGICA DE LOS MIEMBROS
DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA, IMPLICA LA PREVENCIÓN, ATENCIÓN
Y SANCIÓN DE LA VIOLENCIA EJERCIDA EN EL SISTEMA EDUCATIVO
DEL ESTADO PLURINACIONAL DE BOLIVIA, CON LA FINALIDAD DE
CONSOLIDAR LA CONVIVENCIA PACÍFICA Y ARMÓNICA, LA CULTURA
DE PAZ, TOLERANCIA Y JUSTICIA, EN EL MARCO DEL VIVIR BIEN, EL
BUEN TRATO, LA SOLIDARIDAD, EL RESPETO, LA
INTRACULTURALIDAD, LA INTERCULTURALIDAD Y LA NO
DISCRIMINIACION ENTRE SUS MIEMBROS. 
 01

LA LEY N° 548, “CÓDIGO DEL NIÑO, NIÑA, ADOLESCENTE”,

PROMULGADA EN 2014, EN SU ART. 151, DEFINE COMO FORMA DE
VIOLENCIA EN EL SISTEMA EDUCATIVO LA VIOLENCIA
CIBERNÉTICA, LA CUAL “SE PRESENTA CUANDO UNA O UN
MIEMBRO DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA ES HOSTIGADA U
HOSTIGADO, AMENAZADA O AMENAZADO, ACOSADA O ACOSADO,
DIFAMADA O DIFAMADO, HUMILLADA O HUMILLADO, DE FORMA
DOLOSA POR OTRA U OTRAS PERSONAS, CAUSANDO ANGUSTIA
EMOCIONAL O PREOCUPACIÓN, A TRAVÉS DE CORREOS
ELECTRÓNICOS, VIDEOJUEGOS CONECTADOS AL INTERNET, REDES
SOCIALES, BLOGS, MENSAJERÍA INSTANTÁNEA Y MENSAJES DE
TEXTO A TRAVÉS DE INTERNET, TELÉFONO MÓVIL O CUALQUIER
OTRA TECNOLOGÍA DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN”.
ley 348

Si bien la ley 348 “Ley integral para garantizar

a las mujeres una vida libre de violencia” 
 En su artículo 7 describe los diferentes tipos
de violencia gracias a un proyecto de ley que
incorpora en tres normas el delito de
“Violencia Digital contra las Mujeres” y que
establece una pena privativa de 1 a 3 años
para quien divulgue textos, audios,fotos o
videos de contenido sexual sin
consentimiento de la víctima.
ley 348

El proyecto de ley modi ca el artículo 7, incorporando

el siguiente texto “18. Violencia Digital contra las
mujeres. Es toda acción realizada a través de las
tecnologías de información y comunicación (TIC),
plataformas de internet, redes sociales o correo
electrónico, o cualquier otro espacio digitalizado que
atente contra la integridad psicológica, la dignidad, la
intimidad o la vida privada de las mujeres;
manifestando mediante la difusión de contenido sexual
plasmado en textos fotografías videos u otros
impresiones grá cas o sonoras, sin consentimiento de
la víctima cuando estas le correspondan, o vinculadas
a esta sin corresponderle.
CAPÍTULO XI DELITOS INFORMÁTICOS
ARTICULO 363 BIS.- (MANIPULACIÓN INFORMÁTICA).-
EL QUE CON LA INTENCIÓN DE OBTENER UN BENEFICIO
INDEBIDO PARA SÍ O UN TERCERO, MANIPULE UN
PROCESAMIENTO O TRANSFERENCIA DE DATOS
INFORMÁTICOS QUE CONDUZCA A UN RESULTADO
INCORRECTO O EVITE UN PROCESO TAL CUYO
RESULTADO HABRÍA SIDO CORRECTO, OCASIONANDO DE
ESTA MANERA UNA TRANSFERENCIA PATRIMONIAL EN
PERJUICIO DE TERCERO, SERÁ SANCIONADO CON
RECLUSIÓN DE UNO A CINCO AÑOS Y CON MULTA DE
SESENTA A DOSCIENTOS DÍAS.
¡Gracias!