UNIVERSIDAD DE LAS FUERZAS ARMADAS

ESPE

INTEGRANTES
LUISA PILA
LEYDI QUINTUÑA

ÉTICA PROFESIONAL

NRC: 10318

ING: DAVID MOSCOSO

TAREA T3 – 3P
ÉTICA DEL CUIDADO

PERIODO
S-I MAY 23 – SEP 23
VIDEO
Primera parte
¿De qué estamos hablando?
¿Feminismo?
Se habla sobre el feminismo ya que lo que quería conseguir la mujer indígena es
que haya igualdad entre las personas tanto como mujeres y hombres y tener el
mismo derecho y oportunidades dentro de su cultura y eliminar la discriminación del
género.
¿Inclusión?
Se habla de inclusión porque ella con su esfuerzo logró que las mujeres de su cultura
puedan tener un acceso equitativo a la política y tengan derecho a la libertad, a la
educación al voto ya que debe existir la igualdad dentro de la sociedad.
¿Diversidad?
Se habla de diversidad, puesto que ella es una mujer indígena y defendía su cultura
y de donde venía de un pueblo Zapoteco, además ella ahí resaltaba la importancia
de reconocer y respetar las diferentes culturas y tradiciones dejando a un lado la
marginación y teniendo acceso a los derechos independientemente a su origen.
¿Derechos?
Se habla de derechos porque ella menciona su lucha por obtener educación,
igualdad de oportunidades y participación política en su comunidad, por lo que ella
reconoce que todas las mujeres indígenas tienen la libertad de reconocer sus
derechos fundamentales como todos seres humanos.
Segunda parte
Mire el video de Eufrosina Cruz nuevamente y analice la información que presenta.
¿Cuál es su opinión sobre las diversas situaciones presentadas por Eufrosina en el
video?
Las situaciones más presentadas fue que ella tuvo que luchar contra las
circunstancias y la falta de oportunidades para obtener una educación y alcanzar
sus metas ya que en la exclusión social a las mujeres indígenas ella recalcaba que
por pertenecer a la cultura indígena eran discriminadas por la sociedad, ya que ellas
no podían tener derechos como los demás si no que debían dedicarse a las
obligaciones del hogar, pero ella decía que dentro de la Constitución de su país
resaltan que todos son iguales.
Responda lo siguiente acorde al video.
Se podría decir que, de acuerdo a las situaciones planteadas, ¿Eufrosina vivió y se
desarrolló en un ambiente androcentrista? ¿Si/No por qué?
Si se desarrolló en un ambiente androcentrista, ya que en su comunidad todo giraba
alrededor del hombre y centro de todas las cosas, ya que ella no le gustaba o no
entendía por qué las mujeres debemos levantarnos temprano a realizar obligaciones
del hogar, el por qué tener muchos hijos, y no poder tener una educación y gozar
de nuestros derechos y oportunidades.
¿Se podría decir que Eufrosina vivió un modelo igualitario entre hombre y mujer?
¿Si/No por qué?
No, no vivió un modelo igualitario ya que ella se daba cuenta que las mujeres no
tenían las mismas oportunidades ante el hombre, y que las mujeres eran invisibles
dentro de esa sociedad y no eran tomadas en cuenta ante sus derechos.
¿Ha vivido usted o conoce a alguien quien haya vivido una experiencia similar?
Describa la situación.
No
Identifique al menos tres dilemas morales presentados por Eufrosina Cruz en el
video y con una frase corta exprese su opinión con respecto a los dilemas
encontrados.
1. Negación: El no poder tener acceso a la educación a las comunidades
indígenas y donde ella tenía que arrebatar su educación para así reclamar
sus derechos como mujer.
Frase: todas las personas tienen el derecho a la educación y es injusto negar el
derecho a las comunidades indígenas.
2. Discriminación: A las comunidades indígenas, ya que por pertenecer a esa
cultura eran marginados y no tenían el derecho a opinar.
Frase: todas las personas, sin importar su origen étnico, deben ser tratadas con
igualdad y respeto.
3. Injusticia: Se podía reflejar que las mujeres no podían tener la libertad de
reclamar sus derechos ante la sociedad, y de no poder opinar de sus historias
de sus culturas.
Frase: las mujeres deben tener el derecho de decidir por sí mismas y ser
obligadas a seguir roles preestablecidos por la comunidad.