IDPAC

60 minutos
Tiempo estimado de lectura y repaso

Transcripción 2 de la lectura
Mujeres diversas
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Introducción a las audio lecturas
Bienvenidos y bienvenidas a la segunda audiolectura de la ruta temática
sobre Empoderamiento y participación de las mujeres. Si estás aquí es porque
previamente leíste, escuchaste y sentiste la primera audiolectura sobre Las
conquistas sociales de las mujeres.

¿A quiénes están dirigidas estas audio lecturas?

Dirigido a adolescentes y jóvenes, especialmente, aunque no exclusiva-

mente, y a todas aquellas personas interesadas en tener una introducción
sobre el Empoderamiento y participación de las mujeres.

Recomendaciones
- Para que apropies los contenidos de este reto, te recomendamos leer
mínimo 2 veces cada audio lectura.

- Procura concentrarte y prestar mucha atención.

- Si no entendiste algo, no te preocupes, ponle pausa a la audio lectura y

vuelve a escuchar y leer. Tómate las pausas que consideres necesarias.

- El tiempo estimado de la lectura contempla mínimo 2 lecturas y pausas

para que puedas releer.

En ésta abordaremos:

Audio lectura 1: Conquistas sociales de las mujeres en Colombia

En esta audio lectura aprenderás sobre:

1. Las mujeres en la vida cotidiana y en la historia

2. Los avances en Bogotá en materia de derechos para las mujeres

Tiempo estimado de lectura: 60 minutos

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1. Las mujeres en la vida

cotidiana y en la historia

Suele pensarse, sin tener en cuenta nuestro género, color de piel, creencias,
etc., que los seres humanos somos iguales. Por otra parte, también se suele
pensar que todas las personas somos diferentes y, por lo tanto, que no
podemos aspirar a la igualdad. Esta es una discusión profunda y suele ser más
complicada cuando hablamos de género y particularmente de las mujeres.
Por esta razón, es importante empezar por preguntarnos cuál ha sido el papel
de las mujeres en nuestra vida cotidiana, en la historia y en la sociedad. Para
esto, acudamos a la periodista e investigadora española Sandra Ferrer Valero,
en la introducción a su libro Breve historia de la… mujer:

No hace mucho tiempo, mi abuela creía que las mujeres que tomaban la
pastilla anticonceptiva irían directo al infierno, mientras que sus hijas
necesitaban el permiso de sus maridos para comprar una lavadora. En
cuestión de unas pocas décadas, la situación de las mujeres que hoy en
día somos adultas dista mucho de lo que vivieron nuestras abuelas (…)
Nos encontramos en un punto del camino que sólo podemos entender si
conocemos cómo llegamos hasta aquí. Por eso es necesaria una historia de
la mujer. Porque somos parte de la historia y nuestra vida es consecuencia
directa de los hechos del pasado. Sin olvidarnos, y esto es opinión
estrictamente personal, de que indagar sobre algunos hechos largamente
silenciados de la mitad de la raza humana es un ejercicio absolutamente
enriquecedor. (Pág. 12)

Podemos reconocer el rol de mujeres colombianas como Betsabé Espinal,

quien luchó contra el acoso, el maltrato y defendió los derechos laborales;
Policarpa Salavarrieta, un referente del grito de independencia de 1810; o
artistas mujeres como Débora Arango, quien criticó con sus obras de arte las
injusticias sociales. Para conocer más sobre mujeres colombianas que hicieron
historia en nuestro país, te invitamos a leer, escuchar y sentir el siguiente
enlace: Siete mujeres que hicieron historia en nuestro país, ¡descúbrelas!
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Estas mujeres tuvieron que superar muchas dificultades para conseguir los
derechos y libertades de las que hoy vivimos en democracia. Ahora bien, no
solamente las mujeres famosas o reconocidas públicamente han hecho algo en
la historia. Piensa en el rol de la mujer en los entornos más cotidianos como tu
hogar, el colegio o el barrio. ¿Qué mujeres vienen a tu mente? Tomémonos 10
segundos para pensarlo.

¿En qué mujeres pensaste? ¿Son madres o decidieron no serlo? ¿Son mujeres
blancas, mestizas, negras o indígenas? ¿Son mujeres campesinas o viven en la
ciudad? ¿Están casadas o son solteras? ¿Son mujeres heterosexuales, lesbianas
o trans? Si lo piensas con detenimiento, las formas en que las mujeres
sienten y viven los problemas son muy diferentes. No es lo mismo ser madre
cabeza de familia que una joven con privilegios económicos. Tampoco es lo
mismo ser mujer mestiza que indígena o campesina; sus saberes, intereses u
oportunidades para tomar sus propias decisiones no son las mismas. ¿Por qué es
esto importante? Porque reconocer el rol de la mujer en la historia y en nuestra
vida cotidiana implica diferenciar la diversidad en las mujeres.

La historia de Sojourner Truth, activista por los derechos de la mujer y

abolicionista de la esclavitud, da cuenta de las desigualdades entre las mujeres
por medio de su discurso llamado ¿Acaso no soy una mujer?, pronunciado en la
convención de 1851 por los derechos de la mujer en Ohio, Estados Unidos. En
esta convención, un líder de los hombres en contra de los derechos al sufragio
para las mujeres dijo que era ridículo que las mujeres buscaran el derecho
al voto, ya que las mujeres no podían subir a un carruaje o cruzar un charco
sin la ayuda de un hombre (Davis, 2019), a lo que Sojourner Truth se opuso de
manera contundente y argumentó cómo por ser mujer negra, en su cuerpo y
sensibilidad no circulaban los privilegios de las mujeres blancas de clase media
o alta, ya que ella tenía que trabajar como esclava en las mismas condiciones
que los hombres negros. Por lo tanto, la debilidad de la que se les acusaba a las
mujeres era ajena a su situación de esclavitud:

¡Yo he arado, he sembrado y he cosechado en los graneros sin que ningún

hombre pudiera ganarme! ¿Y acaso no soy una mujer? Podía trabajar
tanto como un hombre, y comer tanto como él cuando tenía la comida ¡y,
también soportar el látigo! ¿Y acaso no soy una mujer? He dado luz a trece
niños y he visto vender a la mayoría de ellos a la esclavitud ¡Y cuando
grité, con mi dolor de madre, nadie sino Jesús pudo escucharme! ¿Y acaso
no soy una mujer? (Davis, 2019, pág. 69)
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De esta manera, podemos evidenciar las diferentes violencias y

discriminaciones de las que han sido víctimas las mujeres. Un ejemplo son
las mujeres que han sido excluidas de lugares de poder y toma de decisiones.
Apenas en las últimas décadas, mujeres de clase alta y con posibilidades
económicas para estudiar han logrado hacerlo, pero aún hay una brecha
enorme. En cifras de la ONU Mujeres, 1 de cada 3 mujeres es víctima de
violencia al interior de su hogar. Por donde le miren, hay avances, pero aún
falta mucho.

Por consiguiente, podemos afirmar que las mujeres siempre han estado en
la historia, aunque hayan sido invisibilizadas. Esto nos lleva a preguntarnos
cómo seguir avanzando hacia espacios de empoderamiento y participación de
las mujeres. Por el momento, quisiéramos que te preguntaras: ¿qué acciones
puedes llevar a cabo en tu hogar, colegio, universidad y barrio para fortalecer
el empoderamiento y la participación de las mujeres?

Mientras piensas en la respuesta y lo dialogas con personas de tu entorno más

cercano, queremos que conozcas los avances que se han logrado en Bogotá en
materia de derechos para las mujeres.

2. Los avances en Bogotá en materia de

derechos para las mujeres
Aunque falta mucho, son significativos los avances en materia de derechos
para las mujeres que se han logrado en Bogotá. Tal y como aprendimos en la
audiolectura 1, en el último siglo se garantizaron el derecho a votar, a ser
elegidas en cargos públicos, el acceso a derechos individuales para vivir de
manera autónoma sin estar supeditada a un marido y se profundizó la lucha
por la igualdad de salarios entre hombres y mujeres, entre otros.

Es clave continuar con acciones, tanto desde la sociedad, con los movimientos
sociales (feministas y de mujeres), como desde las instituciones estatales para
seguir promoviendo el empoderamiento y la participación de las mujeres en
nuestra sociedad. Un logro muy importante para Bogotá ha sido la creación de
la Política Pública de Mujer y Equidad de Género.
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Antes de entenderla, hablemos rápidamente sobre qué es una política pública.
Las políticas públicas son acciones de gobierno con objetivos de interés
público para la atención y resolución efectiva de problemas específicos, en
cuya definición debe participar la ciudadanía. Son el instrumento que usan
los gobiernos local, departamental y nacional para planificar su accionar,
atendiendo problemáticas concretas y buscando la participación de la
ciudadanía.

Con esta aclaración, veamos de qué se trata la Política Pública de Mujer y

Equidad de Género.

● Fruto del trabajo del movimiento social de mujeres de Bogotá, de

sus distintas expresiones organizativas y de su accionar político a través
de la identificación de necesidades y construcción de agendas sobre sus
derechos: “la PPMyEG es el resultado de un proceso de construcción
colectiva del movimiento social de mujeres, quienes han logrado incluir
los intereses de las mujeres habitantes de Bogotá en la agenda política de
la ciudad. Esta capacidad de agenciamiento ha sido un proceso gradual
en el que se han posicionado diferentes instrumentos e instancias de la
política, las cuales han variado en pro de su fortalecimiento”.

● Responde, además, a la voluntad y trabajo de diferentes

administraciones distritales, y constituye una apuesta política y ética
para avanzar en la garantía de derechos y de la ciudadanía plena de las
mujeres.

● Reconoce la diversidad de las mujeres que constituyen el Distrito

Capital, al igual que de las problemáticas que las aquejan (pobreza
y miseria, desplazamiento forzado, violencias contra las mujeres,
mejoramiento del hábitat y la vivienda digna); esto en aras de contribuir
con el crecimiento de los niveles de participación.

Con ello, en 2010 inicia esta política pública, que tiene como propósito
garantizar los derechos de las mujeres, reconociendo sus identidades de
género, sexuales, étnicas, raciales, culturales, religiosas, ideológicas,
territoriales, de discapacidad, etareas, de origen geográfico y otras, mediante
el desarrollo de medidas de política pública, con el fin de contribuir a la
eliminación de la discriminación, la desigualdad y la subordinación en Bogotá
D.C (Artículo 4, Acuerdo 584 de 2015).
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Para lograrlo, la Política Pública de Mujer y Equidad de Género propone
algunas metas o logros a conseguir en Bogotá para cada uno de los derechos
que cualquier mujer debería tener, pero que de la cual hay una vulneración o
garantía incompleta del derecho. Veamos cuales son esos objetivos.

● Paz y Convivencia con Equidad: busca prevenir, sancionar y erradicar la

violencia contra las mujeres

● Vida Libre de Violencias: promocionar la autonomía económica de las

mujeres, como la capacidad de generar ingresos y tener recursos propios,
así como decidir su uso y la forma de hacerlo.

● Participación y Representación con Equidad: garantizar que las mujeres

independientemente de su ciclo vital, accedan a una educación de calidad,
relevante, pertinente y no sexista.

● Trabajo en Condiciones de Igualdad y Dignidad: garantizar el derecho de

las mujeres a vivir en cualquier parte de la ciudad de Bogotá, D.C., en
condiciones de seguridad, paz y dignidad.

● Derecho a la Salud Plena: reconoce las afectaciones del conflicto armado en

la vida de las mujeres que habitan el Distrito Capital.

● Educación con Equidad: transformación de prácticas sexistas que

obstaculizan la participación libre y permanente de las mujeres en la
producción y disfrute del arte, la recreación y los deportes.

● Cultura Libre de Sexismo: garantizar la presencia activa y en condiciones

de paridad de las mujeres que habitan Bogotá D.C., en todas las instancias,
espacios, escenarios y mecanismos del orden distrital y local.

● Derecho al Hábitat y Vivienda digna: acceso oportuno y de calidad a los

servicios de salud para las mujeres y financiación de acuerdo con sus
necesidades

En conclusión, las mujeres han logrado, desde múltiples lugares, avances fundamentales
para conseguir una sociedad libre de violencia y discriminación.
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¡Felicitaciones!

¡Felicidades! Has terminado la audiolectura 2. Ahora puedes

dirigirte a la hoja de Ruta del reto crítico y desarrollar, con base
en esta audiolectura, las actividades 2 y 3.
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Referencias bibliográficas
Castilblanco, Cindy. (s.f.). Siete mujeres que hicieron historia en nuestro
país,¡descúbrelas!. bogota.gov.co. Recuperado el 19 de marzo de 2023, de
https://bogota.gov.co/mi-ciudad/mujer/mujeres-que-han-hecho-histo-
ria-en-colombia-y-bogota

Davis, A. (2019). Mujeres, raza y clase. Bogotá: Akal .

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Créditos
Instituto Distrital de la Participación y Acción Comunal – IDPAC

Claudia Nayibe López

Alcaldesa Mayor de Bogotá

Alexander Reina Otero

Director General IDPAC

Marcela Pérez
Subdirectora de Promoción de la Participación

Lorena Castañeda
Gerente Escuela de Participación

Edgar David Mayordomo Tavera

Líder equipo de generación de contenidos

Hernán Alejandro Cortés

Líder equipo de virtualidad

María Angélica Gómez Matoma

Líder equipo Enfoques Diferenciales

Angie Carolina Torres

Generación de contenidos

Mateo Moreno Acosta

Adecuación pedagógica

Nathalia Salazar Osorio

Diseño y diagramación