SEGUNDO INFORME TRIMESTRAL

Nombre del Alumno (a) ORTIZ VARGAS IAN ADOLFO

Nombre Jardín Infantil “Angelitos de Dios”
Sala Pollito
Fecha del Informe Viernes 25 de agosto de 2023

NIVEL: Satisfactorio: S En Desarrollo: ED Necesita Apoyo: NA

DE SÍ MISMO
MUESTRA INTERÉS Y PLACER AL REALIZAR SU TRABAJO S
CONVERSA CON SINCERIDAD DE LO QUE PASA EN SU ENTORNO S
RESPETA OJBETOS DE SUS COMPAÑEROS Y RECONOCE SUS PROPIAS
PERTENENCIAS S
RESPONDE CON AYUDA A PREGUNTAS REALIZADAS EN CLASES S
COMIENZA A SER INDEPENDIENTE Y HACER TRABAJOS POR SÍ MISMO (A) S
COMIENZA A SEPARARSE DE MAMÁ Y PAPÁ SIN DIFICULTAD S
PIDE IR AL BAÑO CUANDO LO NECESITA ED
COME DE FORMA AUTÓNOMA SUS ALIMENTOS S
SABE NOMBRES DE LAS PERSONAS QUE LO (A) RODEAN S

PSICOMOTRICIDAD
MANEJA NOCIONES DE: ARRIBA – ABAJO, DELANTE - ATRÁS S
ARMA ROMPECABEZAS SENCILLOS S
SUBE Y BAJA ESCALERAS AGARRÁNDOSE S
CLASIFICA OBJETOS POR COLOR: ROJO, VERDE, AZUL, AMARILLO S
SUBE Y BAJA DE LOS MUEBLES SIN DIFICULTAD S
LANZA LA PELOTA SIN DIFICULTAD S
EMPIEZA A CORRER CON MÁS SEGURIDAD S
REALIZA EL VOLTEO ROLITO CON AYUDA S
MANTIENE ATENCIÓN EN LOS JUEGOS, DURANTE PERIODOS LARGOS Y DIVERTIDOS S
 DE LA COMUNICACIÓN
IDENTIFICA SU NOMBRE Y APELLIDO S
CONOCE CUANTOS AÑOS TIENE S
DICE FRASES DE DOS A CUATRO PALABRAS S
SIGUE INSTRUCCIONES SENCILLAS S
ENTONA ALGUNAS CANCIONES APRENDIDAS Y SE MUEVE A SU RITMO S
LLAMA POR SU NOMBRE A PERSONAS CONOCIDAS S
NOMBRA ILUSTRACIONES DE LOS LIBROS S
PRESTA ATENCIÓN DURANTE ALGUN TIEMPO A MÚSICAS O CUENTOS CORTOS S

DEL ENTORNO
RESPETA Y PARTICIPA DE LOS JUEGOS PROPUESTOS S
JUEGA CON COMPAÑEROS DE SU EDAD S
SE ENTUSIASMA CUANDO ESTÁ CON OTROS NIÑOS S
DEMUESTRA SER CADA VEZ MÁS INDEPENDIENTE S
EMPIEZA A INCLUIR A SUS COMPAÑEROS EN JUEGOS COMO CORRER Y
PERSEGUIRSE S
SE MUEVE CON SOLTURA POR LOS ESPACIOS HABITUALES DE LA ESCUELA S
SALUDA A NIÑOS Y MAYORES CONOCIDOS, SI SE LE INDICA S
COMIENZA A RECONOCER SENTIMIENTOS DE SUS COMPAÑEROS S

CONCLUSIONES: Ian Adolfo en este segundo trimestre, ha logrado con facilidad aprender los
números del 1 al 4, las vocales A, E, I, O, y los colores primarios. Diferencia sus pertenencias,
reconoce los medios de transporte terrestre, acuáticos y aéreos, asimismo las figuras
geométricas: círculo, cuadrado, triangulo. Le gusta participar en actividades dentro y fuera de
la sala. Ayuda a sus compañeros a repetir palabras que no pueden, ayuda a ordenar la sala,
comparte con sus compañeros, ayuda a realizar la oración antes de las meriendas.
RECOMENDACIONES: Queridos papitos agradecemos el apoyo que nos dan día a día,
sigamos reforzando en casita o en las actividades cotidianas de la familia, para lograr mucho
más en su aprendizaje. ¡Siga adelante Ian Adolfo!

María René Arroyo Claudio Lic. Mónica Liliana Figueroa Arteaga

MAESTRA DE SALA DIRECTORA