mayor participación política de la población que le dé legitimidad. B. armando la población civil que está en SOCIALES (Grado 9°) alto riesgo de ser manipulada por grupos armados. C. reduciendo el comercio ilegal de armas Pregunta 1: para que no lleguen a manos de grupos ilegales. Durante el siglo XIX, en la mayoría de los D. creando más batallones militares en países de América Latina al negro y al sitios estratégicos que impidan la indio se les marginó socialmente: no conformación de estos grupos. podían acceder con facilidad a la Tomado de: Icfes colombia.pdf educación, ocupaban los últimos lugares Pregunta 3: en sitios públicos, eran mirados como menores de edad en términos políticos, Daniel Pécaut y Malcom Deas han coincidido en el hecho de que las etc. Este tipo de discriminación partía del limitaciones impuestas a la oposición criterio según el cual política durante el periodo del Frente A. el color de la piel determina la calidad Nacional caracterizado por el bipartidismo de la persona. (1958- 1974), dejaron como única B. todos los seres humanos son iguales. alternativa la lucha armada. Según lo C. los negros e indios no tienen anterior se puede afirmar que ésta pudo inteligencia. haber sido la única alternativa a tomar por D. la riqueza determina la calidad de la los sujetos que estaban en oposición, persona. porque Tomado de: icfes colombia.pdf A. la vía armada garantizaba tener una Pregunta 2: oposición deliberante y romper con el bipartidismo. Las guerrillas de los años 50' sustentaban B. el régimen político colombiano se parte de su poder en la utilización de las caracterizaba por ser excluyente y armas, el terror que inspiraban y en el cerrado. hecho de que cierto sector de la población C. la precariedad del Estado impedía les colaboraba porque administraban satisfacer las necesidades básicas de la justicia, es decir, ejercían la autoridad. En población. la actualidad estos tres elementos siguen D. la vía armada garantizaba la presentes en zonas de conflicto armado participación del ciudadano en las del país. Esta situación podría cambiar decisiones del Estado. Pregunta 4: ambas potencias se disputaban su influencia. Uno de los conflictos bélicos más destacados de la Guerra Fría fue Pregunta 6: la Guerra de Corea en la década de 1950, en la que Estados Unidos participó "La década de 1980 estuvo marcada por el directamente con soldados y armamentos. ascenso del conservadurismo con los dos En este contexto, una década después, gobiernos de Ronald Reagan, y el cine Estados Unidos participó de la misma estadounidense se caracterizó como manera en el conflicto conocido como: extremadamente anticomunista (...), A. Guerra del Golfo. dando origen a algunas de las películas B. Independencia de Argelia. más exitosas de taquilla del período, C. Guerra de Vietnam. verdaderos íconos de los ideales D. Guerra de los Balcanes estadounidenses como: Top Gun, Rambo y Rocky IV." Lumi, Diana (2019) "O cinema Pregunta 5: estadunidense da era Reagan na Guerra Fria", en Diário das Nações. La Guerra Fría fue el período comprendido El fragmento anterior relaciona: entre 1947 y 1991, en el cual las A. El cine y la propaganda política. relaciones internacionales estuvieron B. La interferencia directa del gobierno en marcadas por la disputa entre Estados las películas y la libertad de expresión. Unidos y la Unión Soviética. C. La publicación de revistas y la opinión ¿Por qué el período histórico llamado de la gente. "Guerra Fría" recibió este nombre? D. El conservadurismo estadounidense y A. La rivalidad entre Estados Unidos y la las elecciones. Unión Soviética se dio únicamente en el Tomado de: https://www.todamateria.com/preguntas- campo cultural, comercial y político, no sobre-la-guerra-fria/ bélico. B. Las disputas del mundo bipolar se Pregunta 7: centraban en fortalecer internamente el Desde épocas muy tempranas, la guerra y modelo político sin importar la opinión la religión han estado enredadas en una exterior. relación complicada y, a menudo, tensa. C. El arsenal de ambas potencias no era Esto se debe a: suficiente para garantizar la destrucción I. La ideología junto al poder, el territorio y del adversario. los intereses son factores que provocan D. No hubo enfrentamientos de fuego y guerras y conflictos internos e combate directo entre Estados Unidos y la internacionales. Unión Soviética, sólo en países donde II. La religión no es una causa de conflictos generan conflictos violentos que vulneran sin un vehículo para motivar, incitar y los derechos y los postulados religiosos. dividir sociedades. D. A y C son verdaderas. III. La religión ha tenido un rol protagónico en la instigación de violencia y conflicto. Es causa y medio de ello. Pregunta 9: A. I y III - B. III -C. II -D. Ninguna Observe la imagen y seleccione el Pregunta 8: postulado que mejor la interpreta según el tema desarrollado en clase. Observe la imagen y busque la mejor A. La guerra tiene una relación con la interpretación de la misma:
ética ya que existen unas normas para
regular el conflicto reduciendo las afectaciones y valorando al ser humano. B. La ética de la guerra no se cumple ya que en el conflicto se busca humillar, atacar y acabar siempre al enemigo sin A. Las religiones promulgan el amor al compasión. prójimo y muchos más valores pero C. las normas que regulan la guerra testifican en la realidad ideologías permiten que en un conflicto se reconozca separatistas y de discriminación que la guerra sucia y la violación de los provoca conflictos. derechos humanos para desarrollar B. Las religiones son una herramienta que sanciones y acciones. usan las sociedades para buscar el fin de D. B y C son verdaderas. las guerras. C. las luchas por un dios han sido Pregunta 10: frecuentes a lo largo de la historia, que El mejor concepto de guerra justa es: A. Es denominada guerra legitima y fue creado para poder regular el derecho a la guerra que tiene las sociedades. B. Es un compendio del derecho internacional que busca equidad y justicia en las confrontaciones entre adversarios con el objetivo de limitar el conflicto y buscar la paz. C. Hace referencia a la legalidad o no de una guerra y sobre su conveniencia o no desde una óptica más del derecho, la política, lo territorial y la ética, definiendo cuándo una guerra es moralmente justificable y cuándo no. D. Ninguna de las anteriores.