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Ficha pedagógica

Educação Financeira

Construir um planejamento financeiro a partir das necessidades reais de um evento escolar; discutir sobre assuntos como cultura
Objetivos da atividade
empreendedora, educação financeira e consumo consciente.

Principal recurso de aprendizagem Planilha de Planejamento Financeiro.

Área de conhecimento principal Matemática.

Temáticas principais Educação Financeira, Consumo Consciente e Projeto de vida.

Competência Geral 6: Valorizar a diversidade de saberes e vivências culturais, apropriar-se de conhecimentos e experiências que lhe
Competência BNCC possibilitem entender as relações próprias do mundo do trabalho e fazer escolhas alinhadas ao exercício da cidadania e ao seu
projeto de vida, com liberdade, autonomia, consciência crítica e responsabilidade.

Ideias e Oportunidades: Identificar oportunidades; Visão.

Competências Empreendedoras Recursos: Mobilizar Recursos, Letramento Financeiro e econômico.

Ideias em Ação: Planejar e Gerir, Lidar com incerteza.

Metodologia ativa usada Aprendizagem baseada em problemas.

- Apresente aos alunos o seguinte contexto: precisamos montar uma comissão e organizar a festa junina da escola. É preciso, no entanto,
procurar uma fonte de receitas e organizar as despesas previstas.
- Apresente também o conceito de consumo consciente e informe-os que esse é o tema da festa e que por isso eles devem estar atentos a
Descrição da atividade esse princípio.
- Oriente-os na produção de uma planilha financeira para que controlem as receitas e despesas da festa.
- A questão principal a ser apresentada aos alunos é: Como planejar uma festa junina que não use recursos da escola e que seja baseada nos
princípios do consumo sustentável na sua organização? Obs.: O evento sugerido pode ser alterado de acordo com o contexto dos alunos.

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