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CLASE N°1 SEMANA 9

“El funcionamiento de los seres vivos”

Objetivo(s) de la Clase:
 Esquematizar las clasificaciones de los animales
vertebrados según sus características.

1. Anota los nombres de los animales vertebrados que identificaron junto a tu


curso.

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2. Clasifica los animales anteriores en la categoría que corresponde.

Mamífero Reptil Ave Anfibio Pez

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3. Reconoce las características que tienen las distintas categorías de
vertebrados, uniendo con una línea al nombre que corresponde.

 Su cuerpo está cubierto de plumas

 Su cuerpo está cubierto de escamas

Mamífero
 Algunos presentan caparazón

 Su cuerpo está cubierto de plumas


Ave

 Su piel es húmeda
Anfibio
 Tienen aletas que le permiten nadar

Reptil  Tienen alas que les permiten volar

 Alimentan a sus crías con leche


Pez
 Tienen a sus crías por huevos

 Respiran por branquias

 Tienen a sus crías vivas

 Necesitan vivir cerca del agua por su piel

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4. Lee el siguiente texto y responde las preguntas.

La ardilla voladora, ¿mamífero o ave?

La ardilla voladora es un roedor nocturno que pertenece a la familia Sciuridae.


Como efectúa sus actividades durante la noche, suele vérsele poco, por lo que
resulta un animal misterioso para la mayoría de las personas.

Aunque su nombre así lo indique, esta ardilla no tiene alas ni vuela. En realidad
planea, acción que realiza debido a la constitución de su cuerpo. Estos animales
permanecen en el aire de la misma manera que lo hace un paracaidista.

Por su parte, de todas las ardillas arborícolas, la voladora es la que


potencialidades tiene, pues es capaz de alcanzar una distancia de hasta 80
metros, en un solo salto.

La esperanza de vida de este ejemplar es de cerca de seis años en estado


natural, mientras en cautiverio entre 10 y 15 años de edad. Entre sus
depredadores naturales se encuentran las serpientes arborícolas, los mapaches,
los búhos nocturnos, las martas, la marta pescadora, los coyotes y los gatos
domésticos.

a) ¿Conoces algún animal que parezca de dos especies diferentes? Si no


conoces alguno, invéntalo. En cualquiera de los dos casos, caracterízalo lo
más específicamente posible.

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b) ¿Por qué crees que existen animales vertebrados que tienen características
de más de una categoría? Fundamenta tu respuesta.

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5. Realiza un mapa conceptual que explique lo más completamente los tipos


de vertebrados que existen y sus principales características.

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