Unidad: “Los Animales y sus Características”

NOMBRE : ……………………………………………………….. CURSO: 1º Básico

Puntaje Ideal: 49 Puntos Puntaje Real: ……………………… NOTA: ………

1. Une con una línea los nombres de los hábitats naturales con las imágenes
según corresponda. (6)

RIO

BOSQUE

MONTAÑA

DESIERTO

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2. Dibuja las partes de la plata que faltan y luego píntalas de la siguiente

forma: (8)

Raíz: color café

Tallo: color verde oscuro
Hojas: color verde claro
Flor: color rojo, azul, rosado, amarillo o morado.

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3. Completa la siguiente tabla comparativa, pintando con el color que más te

guste los recuadros según corresponda. (ejemplo: Cóndor) (15)

Estruct. De desplazamiento Cubierta corporal Hábitat natural

Patas Alas Aletas Ninguna Pelos Escamas Piel Plumas Desierto Bosque Rio Montaña
Húmeda

Cóndor

Serpiente
Cascabel
Rana

Puma

Halcón

Salmón

4. Selección múltiple, encierra en un círculo la alternativa que consideres

correcta.

1. Hábitat natural que se caracteriza por poseer una alta densidad de árboles.

a) Desierto
b) Bosque

2. Son las partes de una planta

a) Raiz, tallo, hojas, flor.

b) Raíz, tallo, hojas, flor, corazón.

3. Hábitat natural que se caracteriza por ser total o casi totalmente

deshabitado.

a) Desierto
b) Bosque

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4. Elementos que recubren la piel de los animales.

a) Pelos
b) Cubierta corporal.

5. No corresponde a un hábitat natural

a) Casa de cemento
b) Playa

6. Extremidades que le permiten a los animales moverse.

a) Patas
b) Estructuras de desplazamiento.

7. Planta que sirve para cicatrizar las heridas.

a) Menta
b) Matico

8. Corriente natural de agua que fluye con continuidad.

a) Rio
b) Océano.

9. Son tipos de plantas que sirven de medicina para otros seres vivos.

a) Planta santa
b) Planta medicinal

10. Las plumas corresponden a:

a) Cubierta corporal de las aves

b) Estructuras de desplazamiento de las aves.

PAUTA DE CORRECCCIÓN

Ítem Objetivos de Aprendizaje Respuesta Puntaje

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1 Ciencias de la vida: Observar Imagen 1: Desierto 3

y comparar animales de Imagen 2: Río 3
acuerdo a características Imagen 3: Bosque 3
como tamaño, cubierta
corporal, estructuras de
desplazamiento y hábitat,
entre otras. (OA 2)

2 Ciencias de la vida: Observar --- 8

e identificar, por medio de la
exploración, las estructuras
principales de las plantas:
hojas, flores, tallos y raíces.
(OA 3)

3 Ciencias de la vida: Observar Cascabel: ninguna, escamas, desierto. 3

y comparar animales de Rana: patas, piel húmeda, bosque. 3
acuerdo a características Puma: patas, pelos, montaña 3
como tamaño, cubierta Halcón: Alas, plumas, montaña. 3
corporal, estructuras de Salmón: aletas, escamas, río. 3
desplazamiento y hábitat,
entre otras. (OA 2)
4 Ciencias de la vida: Observar 1. B 2
y comparar animales de
acuerdo a características 2. A 2
como tamaño, cubierta
corporal, estructuras de 3. A 2
desplazamiento y hábitat,
entre otras. (OA 2) 4. B 2

Ciencias de la vida: Observar 5. A 2

e identificar, por medio de la
exploración, las estructuras 6. B 2
principales de las plantas:
hojas, flores, tallos y raíces. 7. B 2
(OA 3)
8. A 2

9. B 2

10. A 2

Total 49
de
puntos

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