FICHA DE TRABAJO N° 1 - B.

III
Área: DPCC Grado: 3° de Secundaria Maestro: César Carrasco López Fecha: semana del 14 al 18 de agosto
de los peruanos. Todas esas expresiones se han desarrollado sobre la base de fases de
COMPETENCIA Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común.
encuentro, fusión o transformación entre elementos de distintos orígenes culturales. A ese
CAPACIDAD Maneja conflictos de manera constructiva. proceso, antes denominado mestizaje, los investigadores lo denominan hoy hibridación
cultural.
Reconocer la identidad y diversidad étnica explicando cómo la
PROPÓSITO interacción con diversos grupos culturales, costumbres, tradiciones,
El proceso de hibridación cultural
folklore influyen en la construcción de nuestra identidad.

La evolución de la cultura peruana
Uno de los elementos más importantes para la conformación de nuestra identidad es la cultura,
es decir, el conjunto de patrones de conducta, prácticas sociales y modos de ver el mundo. En
el caso peruano, nuestra identidad es producto de un largo proceso histórico en el que se han
dado muchas transformaciones que la han enriquecido.
El proceso histórico de la cultura peruana
La diversidad cultural del Perú se inició cuando los primeros seres humanos que poblaron los
Andes se adaptaron a su medio geográfico, domesticaron plantas y animales e idearon
estrategias de producción y de organización. Durante el periodo prehispánico, las grandes
civilizaciones andinas alcanzaron logros culturales impresionantes en agricultura, ganadería,
arquitectura, administración, arte y tecnología. Posteriormente, tras la conquista, se
incorporaron nuevos grupos étnicos (europeos y africanos) que iniciaron un proceso de
mestizaje con la población nativa. Sobre esa base, en el periodo colonial se creó una nueva
cultura mestiza criolla, andina y afroperuana. Este proceso se hizo más complejo en el periodo
republicano con la llegada de otros grupos étnicos, como franceses, italianos, suizos, alemanes,
ingleses, chinos y japoneses. Como resultado surgió una cultura diversa A mediados del siglo
xx, las migraciones del campo a la ciudad causaron un cambio cultural importante: la
emergencia del "cholo. Los migrantes andinos -a quienes los pobladores costeños llamaban
despectivamente "cholos formaron nuevos barrios en las ciudades, donde continuaron
practicando sus costumbres. Estos cambios han contribuido a crear una cultura peruana más
fusionada y diversa En las últimas décadas, se ha producido otro tipo de migración: la de miles
de peruanos al extranjero. Esto ha hecho que nuestra cultura sea conocida en muchos lugares
del planeta
Las expresiones culturales del Perú
La gran diversidad de nuestro país, que se generó desde la llegada de los primeros pobladores
a estas tierras y que se enriqueció por un mestizaje de casi 500 años, se ha revelado en una
gama inmensa de producciones artísticas y culturales, muchas de las cuales han evolucionado
con el tiempo. Manifestaciones como la pintura y la escultura, la literatura, las danzas y las
canciones, la comida, las fiestas religiosas son muestras de la forma de pensar, sentir y actuar
La hibridación cultural hace referencia a la integración de elementos que pertenecen a
manifestaciones culturales diversas, de distintas épocas, regiones, tradiciones o identidades.
Según el investigador Néstor García Canclini, quien ha estudiado fenómenos como la
integración de elementos populares y tradicionales en la cultura moderna, esta integración
puede ser observada en manifestaciones como la música fusión o las fiestas religiosas en
muchos pueblos de Latinoamérica. En esas expresiones culturales, se puede percibir que los
medios de comunicación y la globalización han generado innovaciones en la cultura tradicional.
Un ejemplo claro de hibridación en nuestro país se observa en la tendencia reciente de integrar
géneros musicales tradicionales como el huaino o la música afroperuana con la música
electrónica moderna, creando así nuevas corrientes musicales. Otro ejemplo lo constituye la
fusión en la gastronomía peruana, en la que es posible encontrar elementos de distintas
tradiciones culinarias transformadas por la creatividad de nuestros cocineros.
La promesa de la interculturalidad en el Perú
Desde las ciencias sociales, la interculturalidad se ha concebido como un proyecto de sociedad
caracterizado por la interacción entre diversas culturas en un ambiente de igualdad, diálogo y
aprendizaje mutuo. En tal sentido, la gran complejidad que presentan las sociedades
contemporáneas, el desarrollo de las comunicaciones que posibilitan la interacción con
culturas de cualquier parte del mundo y las migraciones hacen más necesaria la aplicación del
modelo intercultural de sociedad. En nuestro país, durante mucho tiempo, la diversidad
cultural fue percibida como un impedimento para el progreso social. Las élites gobernantes
pensaban que las tradiciones culturales no occidentales-tales como la indígena, la
afrodescendiente, la asiática, etc.- eran menos civilizadas"; por ello, debían suprimirse. No
obstante, en la actualidad, los saberes tradicionales de los grupos sociales que habitan nuestro
Pals han comenzado a ser valorados como fuentes indispensables para construir una sociedad
más democrática e inclusiva.
La cultura y las nuevas generaciones
Las creaciones culturales se transmiten de una generación a otra y proporcionan a las personas
un sentido de pertenencia e identificación con su comunidad. Es decir, otorgan una identidad
colectiva que despierta orgullo por la patria a la que se pertenece y por las costumbres que la
distinguen.
 FICHA DE TRABAJO N° 1 - B.III
Área: DPCC Grado: 3° de Secundaria Maestro: César Carrasco López Fecha: semana del 14 al 18 de agosto
Los adolescentes y la cultura tradicional 10 Huánuco (Huánuco)
11 Ica (Ica)
Existe la creencia de que los adolescentes le otorgan muy poco valor a las tradiciones que se 12 Junín (Huancayo)
han transmitido de generación en generación. Muchos adultos los acusan de ignorantes e 13 La Libertad (Trujillo)
inconscientes porque no aprecian las manifestaciones que se originaron en tiempos antiguos. 14 Lambayeque (Chiclayo)
Sin embargo, se debe considerar que, psicológicamente, la adolescencia es una etapa en la que 15 Lima Provincia (Huacho)
los chicos suelen distanciarse de toda figura de autoridad, la cual está representada por los 16 Loreto (Iquitos)
adultos. Y como las manifestaciones culturales tradicionales están asociadas con el mundo de 17 Madre de Dios (Puerto Maldonado)
los mayores, muchos adolescentes mantienen cierto alejamiento con ellas. Además, este 18 Moquegua (Moquegua)
sector de la población adopta con mayor rapidez patrones culturales externos, los cuales son 19 Pasco (Cerro de Pasco)
valorados positivamente en nuestro contexto social. Este fenómeno se fortalece gracias a los 20 Piura (Piura)
medios de comunicación masivos, a través de los cuales tales patrones se difuminan. No 21 Puno (Puno)
obstante, esta actitud, que es posible considerar como una reacción normal, puede ser 22 San Martín (Moyobamba)
superada si los adultos se esmeran por compartir lo que saben sobre su cultura con respeto y 23 Tacna (Tacna)
aprecio hacia los jóvenes Un caso muy notorio se da en el famoso barrio de El Carmen, en 24 Tumbes (Tumbes)
Chincha, donde los más pequeños suelen aprender con esmero el arte del zapateo y a apreciar 25 Ucayali (Pucallpa)
el valor de la música afroperuana. Esto demuestra que la transmisión familiar de la cultura 26 Cusco
tradicional es una garantía de que las nuevas generaciones seguirán conservando su identidad 27 Arequipa
y transmitiéndola a las generaciones futuras.

ACTIVIDADES A DESARROLLAR
En el aula

1. Elabora un mapa mental del tema.

2. Elabora un video expositivo De una de las regiones políticas del Perú según te corresponda,
tomando en cuenta los siguientes criterios:
a. Nombre de la Región, fecha de creación (quienes lo fundaron)
b. Escudo (significado) y bandera
c. División política y capitales
d. Actividades Economía
e. Costumbres o Tradiciones
f. Atractivos turísticos
REGIONES SEGÚN EL ORDEN DE LISTA
1 Amazonas (Chachapoyas)
2 Áncash (Huaraz)
3 Apurímac (Abancay)
4 Arequipa (Arequipa)
5 Ayacucho (Ayacucho)
6 Cajamarca (Cajamarca)
7 Callao (Callao)
8 Cusco (Cuzco)
9 Huancavelica (Huancavelica)