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TRABAJO INTERDISCIPLINARIO 2023

Escuela: N° 432 Bernardino


Rivadavia
Área: Lenguajes
Materia:
Período: 1er cuatrimestre
Año:
Tema:

Trabajo del Área Educación Artística:


“Artes Visuales”
3°C Modalidad Economía y Administración
3°E Ciencias Sociales y Humanidades
El trabajo está planteado haciendo alusión al tiempo; este que habitamos, que habitaron
nuestros padres y abuelos y el tiempo en el que se construyen saberes a través de la historia,
la literatura, el arte y los idiomas. Les proponemos observar estas obras de Arte, pensarlas,
ubicarlas en un tiempo y espacio y también distinguir elementos plásticos propios de la
materia.

Obra: “La persistencia de la memoria”

Salvador Dalí

En este paisaje aparece una asociación extraña como en los sueños, lo que permanece y dura, la
roca de los acantilados y lo blando los relojes; el espacio, la playa y el tiempo que marcan los
relojes.        

1) ¿En qué movimiento artístico podemos encuadrar la obra? ¿Cómo son sus formas y
figuras? ¿Cómo es el fondo, respecto de su relación con las figuras? Dibujar una Obra
Surrealista teniendo en cuenta las siguientes relaciones: iceberg-paisaje frutas- rostros
mariposas-molinos objetos que vuelan, etc. Puedes escribir también una explicación.
2) Observa la imagen y distingue: ¿A cuál movimiento artístico pertenece la imagen? ¿Es
un dibujo bidimensional o tridimensional? ¿Por qué? ¿Tiene texturas? ¿De qué tipo?

“Manifestación” Antonio Berni 1934

3) Antonio Berni refleja en esta obra la crisis que atravesó al país en la década de 1930,
tras el golpe de Estado que derrocó al presidente radical Hipólito Yrigoyen. ¿Qué tipo
de líneas observas en los rostros? ¿Que reclaman los chacareros y obreros en esta
obra? ¿Qué reclamarías hoy?

3° D “Artes Audiovisuales” Modalidad Economía


Siguiendo con la línea planteada en base al paso del tiempo y teniendo como referencia las
obras de artes expuestas, captura fotografías (seis) que marquen diferentes hechos
importantes en tu vida, deben contener los diferentes planos y ángulos trabajados en clase.
Luego, edítalo y agrégale efectos y música.

3° A “Artes Visuales” Modalidad Ciencias Sociales y Humanidades


· Con cada obra presentada deberán expresar las sensaciones, emociones que les produce
teniendo en cuenta el arte, la violencia, el amor, los sentimientos y el expresionismo como
movimiento artístico.

· Cuales fueron las características del cubismo y surrealismo. ¿Quiénes fueron los artistas de
cada movimiento? Mencionar obras más importantes.
· Hay alguna relación entre la obra de Antonio Berni con la realidad actual? Justificar
expresando con sus palabras lo que expresa la obra.

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