BA

Eje temático: Bienestar y Autocuidado

Taller: Reconociendo nuestras Partes Privadas

Curso: 2° Básico

Objetivo del Taller:

Reconocer las partes privadas del cuerpo para evitar situaciones de
riesgo que les puedan ocasionar malestar e incomodidad.

OA MINEDUC: Orientación, Crecimiento Personal (2) (4),

Orientación, Relaciones Interpersonales Lenguaje y Comunicación,
Comunicación Oral (26)

Metodología:
Reflexivo / Práctico

Recursos/Materiales:
• Proyector y audio
• Lápices de colores
• Tijeras
• Video 1: prevención de abuso sexual infantil
https://www.youtube.com/watch?v=_Li91M5E96Y
• Anexo 1: Nuestro cuerpo
 Paso 1: Apertura
BA “Hoy vamos a ver un video que nos va a enseñar cuáles son nuestras partes públicas y
nuestras partes privadas ¿veamos cuáles son?” (Reproducir el video)

Paso 2: Desarrollo
Eje temático: Bienestar y Autocuidado

Para comenzar, invitar a l@s niñ@s a ver un video sobre el tema para luego comentarlo.

Una vez realizada la apertura y visto el video 1: “prevención de abuso sexual infantil”
reflexionar a través de preguntas como:

• ¿Cuáles es la diferencia entre las partes públicas y privadas del cuerpo?

• ¿Cuáles son las partes privadas en los niños?
• ¿Cuáles son las partes privadas en las niñas?
• ¿Por qué debo tener precaución con mis partes públicas y de l@s demás?
• ¿Por qué debo cuidar que nadie toque mis partes privadas?

Comentar que es importante tener claro cuáles son las partes públicas y privadas para
cuidarse y respetar a l@s demás,

Posteriormente comentar que haremos una actividad individual y repartir a cada uno de l@s
niñ@s el Anexo 1: “nuestro cuerpo”

A continuación, la/el docente debe indicar a l@s niñ@s que deben identificar coloreando en
las hojas que se les repartieron anteriormente, todas las partes que son privadas con color
rojo, así como las partes públicas de color verde y ponerles nombre a todas ellas

Una vez que hayan terminado de colorear, dar vuelta el dibujo y recortar la imagen por la
línea punteada para hacer un rompecabezas.

Paso 3: Cierre
Para finalizar, es importante reforzar la idea de que las partes públicas del cuerpo, son todas
las partes que los demás pueden ver cuándo vamos al colegio, por ejemplo, las manos, la
cara y el pelo y que si uno quiere, puede dejar que alguien las toque. Pero las partes privadas
NADIE las puede tocar, solo uno mismo, por ejemplo, la vulva y el pene.
Taller: Reconociendo nuestras partes privadas
Anexo 1: Nuestro cuerpo