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Universidad Autónoma de Nuevo León

Facultad de Psicología

Nombre de la unidad de aprendizaje:

Entrenamiento en técnicas grupales.

“Tarea 3”

Nombre del docente: Juan Francisco Cruz Palacios

Nombre: Litzy Daniela Arriaga Peña

Grupo: 010

Matricula: 1846600

Fecha de entrega: 28 de Febrero del 2023


Entrenamiento en técnicas grupales

Técnicas y/o dinámicas grupales

Las técnicas grupales se definen como maneras de organizar y desarrollar la

actividad de un grupo en el que el objetivo es realizar una tarea, así como resolver

un problema, estas se usan dependiendo de las necesidades del psicólogo.

Son conjuntos de instrumentos que sirven para identificar las dificultades

personales y cómo estas influyen en el grupo, movilizan al grupo cuando se

encuentran estancados y favorecen el

alcance de los objetivos.

En la utilidad de las técnicas hay que

tomar en cuenta que hay que permitir la

participación de todo el grupo, todas las

interacciones son importantes; posibilita explorar el origen de los grupos ya sea

culturalmente, socialmente, individualmente y grupal; tenemos que darle valor a la

experiencia de todos los integrantes, también es viable la elaboración de

consensos; permite dar seriedad a la reflexión; da alternativas a la solución de

problemas; ayuda a desarrollar el sentido crítico en los miembros del grupo.

Criterios para elegir la técnica grupal

Los objetivos que se quieran cumplir tienen que estar bien en claro

Tenemos que considerar en que momento se encuentra el grupo, el tiempo

de consolidación, tipo de personas que lo conforman, así como las

capacidades de cada una de estas.

Algo muy importante a tomar en cuenta es el tamaño del grupo, así como,

la edad de los integrantes

Las condiciones físicas y mentales de los participantes


El ambiente en donde se aplicará la técnica tiene que ser el adecuado en

cuanto a iluminación, espacio y el tiempo que requerirá su realización al

igual que los materiales que se usen para aplicar la técnica.

Y por último, pero no menos importante que el psicólogo tenga una buena

capacitación.

Normas antes de la aplicación de las técnicas grupales

Como se estructura y desarrolla un grupo

Lectura previa de la técnica a aplicar

La elección de la técnica de acuerdo al objetivo que se busca por parte del

grupo

Mantener una actitud cooperativa

Desarrollar el sentimiento de “nosotros”, enseñando a pensar activamente a

modo de comprensión, desarrollar capacidades de cooperación y crear una

actitud positiva ante los problemas de relaciones humanas

Incluir la motivación de quienes se involucran en el proceso

¿Cuándo utilizar las técnicas?

Se debe utilizar cuando el grupo necesita integrarse al igual que madurar; cuando

se necesita tomar conciencia de su situación actual; cuando existe problemas de

liderazgo en la organización; cuando existen problemas de integración,

comunicación o de miembros

Consideraciones al aplicar técnicas de grupo

La utilización de técnicas es influida por la experiencia del psicólogo y su formación

teórica; la planeación de la técnica es sumamente importante, hay que combinar e

innovar, no abusar de las técnicas cuando no se es necesario.


Tipos de técnicas

De producción: aportan en relación enseñanza-aprendizaje, básicamente son

técnicas que enfatizan en la posibilidad de construir aprendizaje desde la

confrontación y el debate de ideas desde el colectivo grupal.

 Ejemplo: técnicas con imágenes, visualización de tarjetas, elección de

posiciones, oraciones incompletas, tormentas de ideas o brainstorming,

técnicas para aprender a pensar, la conversación, la

asamblea, análisis de casos, foro, mesa redonda,

panel, phillips 66.

Reflexivas o dirigidas al individuo: son técnicas que se utilizan para que el sujeto

pueda generar un proceso de introspección sobre cierto aspecto de su vida, tome

conciencia e inicie un proceso de transformación. Pueden llegar a aflorar

sentimientos guardados de manera inconsciente por quienes lo experimentan.

 Ejemplo: Recordar es vivir, el

museo de ayer, paseo del

recuerdo, tradiciones orales,

relatos de vida, role playing.

De movilización: fortalecen la estructura grupal y por ende el desarrollo del grupo,

dentro de estas se encuentran todas aquellas que facilitan el abordaje de

situaciones problemáticas. Denominadas rompe hielos y de presentación.

 Ejemplo: Teléfono roto, clínica del rumor, el rey manda, ritmo, la escucha

activa, cara a cara, el nudo.

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