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ASIGNATURA: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
Profesor: Isabela Cardenas
Guía n°7 -Evaluación Plan lector “¿Seguiremos siendo amigos?”- segundo trimestre
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
Curso: 3° básico
I.- Lee atentamente y responde las siguientes preguntas. Para responder, debes encerrar en
un círculo la letra de la alternativa correcta que has elegido. (1 pto. c/u).
9. La edad de Ámbar y su amigo es de… 10. Justo se iba a vivir con su familia a:
a) 7 años. a) Alabama
b) 8 años. b) Nueva York.
c) 9 años. c) China.
d) 10 años d) Italia
11. Los chocolates que come Ámbar son 12. Cuando se despiden Justo le regala a
de marca… su amiga.
13. Los niños reciben la visita de los 14. Ámbar deseaba poder viajar
apoderados quienes les traían… alrededor del mundo con Justo para:
15. ¿Cuál de estas niñas NO es del 16. ¿A quién encontró Ámbar para ser
curso Ámbar? su nuevo mejor amigo?
17. ¿Cuál fue la gota que desbordó el 18. ¿Quién es la autora de esta historia?
vaso para el enfado?
a) Paula Danziger.
a) Que Ana Burton se riera. b) Carmen Vásquez Vigo.
b) Que Justo tirara a la papelera su bola de c) Elvira Lindo.
chicles masticados. d) Paula Vasquez
c) Que Ámbar no espero a Justo.
d) Que Justo no sabía leer.
Ítem II. Según lo leído en el texto responda las siguientes preguntas con letra clara y
legible.
a) ¿Porque Ámbar jura que nunca más en la vida hablara con Justo? ¿Crees que fue una
buena decisión? (2 pts.)
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b) ¿Quién convence a Ámbar para que haga las paces con Justo? ¿Tú qué hubieses hecho
en su posición? (2 pts.)
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c) ¿Cual crees tú es el valor más importante que entrega el libro leído? (2 pts.)
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