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INSTRUCCIONES GENERALES: Lee atentamente cada pregunta y responde solo una alternativa utilizando lápiz
grafito.
No se debe conversar, ni colocarse de pie estando en Evaluación. Si se sorprende en esa actitud, se retira la
evaluación con la nota mínima 2,0.
5. ¿Quiénes iban al café “La pescadilla 6. ¿A qué se dedicaba el padre del niño?
azul”? a) Era policía.
a) Pescadores y marineros. b) Era granjero.
b) Profesores. c) Era doctor.
c) Choferes de camiones. d) Era marinero.
d) Solo un par de personas borrachas.
7. ¿Cuántas veces venía el padre del niño 8. ¿Qué tenía la Sra. Flora en su balcón?
a la casa? a) Unos cuadros hermosos.
a) Todo un mes. b) Unas macetas con flores y jaulas con
b) Una vez al año. pájaros.
c) Todos los fines de semana. c) Una pequeña ardilla.
d) Una vez cada semana. d) Unos instrumentos musicales.
9. ¿Qué le gustaba hacer al niño? 10. ¿Cómo se llamaba la novia del niño?
a) Estudiar los libros. a) Silvia.
b) Ir al cine. b) Susana.
c) Coleccionar cositas pequeñas. c) Soledad.
d) Escuchar música. d) Sille.
11. ¿Qué escribió la primera vez el niño 12. ¿Qué sucedió cuando Sille quiso leer
con el lápiz que se encontró? lo escrito en la pared?
a) “ Te quiero Mamá”. a) Lo leyó y se enfureció.
b) “Yo soy el mejor”. b) Lo borró con los cabellos del niño.
c) “Sille te amo”. c) Le dio un beso al niño por amoroso.
d) “ Sille es una tonta”. d) No pudo leerlo porque se borró.
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13. ¿De qué color era el rinoceronte que 14. ¿Con quién chocó Viggo al bajar
apareció? apurado por las escaleras en busca de
a) Azul. comida para el rinoceronte?
b) Amarillo. a) Con su padre el Sr, León.
c) Verde. b) Con la Sra Flora.
d) Café. c) Con el Sr. Holm.
d) Con un marinero.
15. Según lo leído una descripción de 16. ¿Qué pasaba en invierno en la casa?
Topper es: a) Habían ratones en el sótano y cuervos en
a) Alto, rubio muy hermoso, su pelo es la chimenea.
ondulado y tiene lindos dientes. b) Hacía mucho frío y nadie la visitaba.
b) Bajo, moreno muy feo, tiene el pelo tieso c) Habían muchos niños que jugaban dentro
y le faltan dientes. de la casa cuando llovía.
c) No es muy hermoso, su pelo es colorado d) Hacía frío y nadie salía a la calle.
y castaño, duro y grueso, tiene muchas
pecas y dientes arriba casi le tapan la
boca.
d) Lo más hermoso, son sus dientes y
resalta su belleza.
17. ¿Qué función cumplía el Sr. Holm? 18. ¿Qué tipo de historia contaba el Sr.
a) Cuidaba la casa y trataba que la gente lo Holm?
pasara bien e hiciera cosas raras. a) Historias de hadas y princesas.
b) Cuidaba la casa de noche para que no b) Historias de dragones y reyes.
entraran los ladrones. c) Historia de miedo, de fantasmas, de
c) Regaba las plantas y alimentaba los brujas y de caníbales.
pajaritos de la Sra Flora. d) Historias de guerra y aventura.
d) NO hacía nada pues era el dueño.
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II. Relaciona cada nombre de la Columna A con su descripción de la Columna 2 y
escribe el número que corresponda (7 puntos)
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III. Marca con una V si la oración es verdadera y con una F si es falsa . (10 puntos)
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Con la mayor honestidad y seriedad de la cual dispones, responde lo siguiente marcando con una X (1 décima).
1. ¿En quién te apoyaste en tu estudio para esta evaluación?