Está en la página 1de 3

COLEGIO ANDRÉS BELLO

Lenguaje y comunicación – 4° AÑO


BÁSICO
PROFESORA: Catherine Vásquez Medina
PROFESORA PIE: Vanesa Luna López

CONTROL DE LECTURA:
PAPELUCHO Y MI HERMANA JI

ESTUDIANTE: ________________________________________________ FECHA: 27 – 09 –


2023
PUNT. PUNT.
INDICADORES CALIFICACIÓN
IDEAL OBT.

OA 04 1) Aluden, en sus comentarios orales y escritos, a información explícita 36


de un texto.

Instrucciones generales
 Ten a mano tus materiales para desarrollar la prueba: lápiz de mina, goma y lápices de colores. Recuerda que no
se pueden abrir libros o cuadernos.
 No se permite pararse, mirar al compañero/a o compartir materiales durante la evaluación.
 Lee atentamente la prueba con tu profesora y aclara dudas en el momento.
 Levanta la mano si es estrictamente necesario aclarar una duda durante el desarrollo de la prueba.

ÍTEM DE SELECCIÓN MÚLTIPLE

Instrucción 1: Encierra en un círculo la letra de la alternativa correcta (2 puntos


c/u, 24 puntos en total).

1. La autora del libro es: 2. El personaje principal del libro leído es:

a) Mariela Paz a) Domitila


b) Marcela Paz b) Jolly
c) Hernán del Solar c) Papelucho
d) Mauricio Paredes d) Los padres de Papelucho

3. Según Papelucho, el “complejo de 4. Según Papelucho, su hermana es


evasión” era: “desaparecida y creída” porque:

a) Evadir las responsabilidades. a) Se esconde constantemente.


b) Un pecado del hombre del verbo Adán. b) Se cree distintos personajes o animales.
c) Un pecado de mujer del verbo Eva. c) A y B son correctas.
d) Ninguna de las anteriores. d) Solo A es correcta.

5. La hermana de Papelucho se llamaba: 6. Papelucho deseaba tener una hermana


para:
a) Aurora
b) Jimena a) Ser un buen hermano mayor.
c) Gilda b) Que su mamá no lo regañara tanto.
d) Domi c) Poder mandarla.
d) Compartir sus juguetes.

7. ¿De qué país era Jolly? 8. Papelucho registraba sus aventuras en:
COLEGIO ANDRÉS BELLO
Lenguaje y comunicación – 4° AÑO
BÁSICO
PROFESORA: Catherine Vásquez Medina
PROFESORA PIE: Vanesa Luna López

a) Brasil a) Un periódico
b) Argentina b) Un diario
c) Chile c) Una croquera
d) Estados Unidos d) Un libro

9. Para celebrar el Día de la Madre, 10. Para encontrar más fácilmente a Ji, le
Papelucho y su hermana hicieron: pusieron un:

a) Una torta. a) Collar de cascabeles.


b) Una tarjeta escrita por Ji. b) Un GPS.
c) Una fiesta sorpresa. c) Una pulsera con cascabeles.
d) Una obra de teatro. d) Un cintillo con cascabeles.

11. El ambiente físico del libro es: 12. Papelucho describe a la guagua de la
vecina como “gorda” ¿Por qué esta
a) La casa de Papelucho. característica corresponde a física?
b) El colegio.
c) El barrio. a) Porque es una conducta que tiene.
d) Todas las anteriores. b) Porque es una acción que realiza.
c) Porque es su forma de ser.
d) Porque es su contextura corporal.

Instrucción 2: Escribe el número de cada personaje con su descripción (1 punto


c/u, 4 puntos en total).

COLUMNA A COLUMNA B

1. Papelucho …….. Niñera de papelucho y su hermana

2. Ji …….. Amigo americano de Papelucho

3. Domitila …….. Escribía sus aventuras en un diario

4. Jolly …….. Pequeña y traviesa, siempre se pierde

Instrucción 3: Responde de forma clara y ordenada las siguientes preguntas (2


puntos c/u, 8 puntos en total).

1. ¿Por qué Papelucho ya no quería tener una hermana?

2. ¿Dónde guardó Papelucho los sapos, luego que se le escaparon de los


bolsillos?
COLEGIO ANDRÉS BELLO
Lenguaje y comunicación – 4° AÑO
BÁSICO
PROFESORA: Catherine Vásquez Medina
PROFESORA PIE: Vanesa Luna López

3. Relata brevemente una aventura vivida por Papelucho. Explica por qué te gustó.

4. ¿Te gustaría ser Papelucho? Si/no ¿Por qué?

DESAFÍO: Completa a Papelucho y coloréalo por 2 décimas extras para tu


evaluación.

También podría gustarte