ARTISTICA

Fecha de entrega:19/07/2023 Municipio: Acacias Departamento: Meta

Núcleo: 002 Zona: Urbana Código DANE del IE: 350006000445

Nombre de la institución Educativa: Escuela Normal Superior de Acacías

Nombre del docente: Arévalo Erika, Arias Cristian, Duarte María, Garzón Juan Área o asignatura: Artística
Manuel, Guzmán Natalia, Raigoso Valentina

Jornada: Mañana Grado: ONCE Intens. Hora. Semanal: 1

N° Celular: 3213168239 Correo electrónico: valentinaraigoso92@gmail.com

COMPETENCIA: capacidad para trabajar en equipo y de contribuir a una actividad en común;

· obteniendo capacidades creativas (De formular, diseñar, buscar e integrar nuevos conocimientos y actitudes).

TEMATICA: Dibujo en cuadricula digital.

INDICACIONES: observar, analizar,

comprender y realizar un dibujo en cuadricula COMPROMISOS:
digital. 1. Tener un buen comportamiento y
disciplina con la tecnología
¿QUÉ VAS HACER? 2. Presentar un buen trabajo bien
El estudiante observara la explicación del argumentado y no mediocre
tema, en la que desarrollara una actividad 3. Colaborar de buena forma a quien lo
digital con la temática vista necesite en la actividad.

METODOLOGIA DE TRABAJO

La clase se empieza explicando el tema de las técnicas pixeladas, para que los estudiantes
entiendan lo que van hacer; Después de eso se le entregara un dispositivo a cada grupo para que
desarrollen la imagen que le entregara el docente encargado siendo una actividad de forma digital
en la que se diviertan y disfruten de esta actividad.

https://www.piskelapp.com/
 RÚBRICA DE EVALUACIÓN
AREA:
GRADO: ONCE PERIODO: 3 TIEMPO:1

ITEM DE CALIFICACIÓN BAJO BASICO ALTO SUPERIOR

El estudiante no le hace caso El estudiante pone El estudiante es El estudiante tiene un

al docente e interrumpe muy cuidado a las atento a las excelente
seguido la clase, además usa explicaciones dada en explicaciones en comportamiento, buena
COMPORTAMIENTO
un vocabulario exagerado e clase, pero interrumpir clase, pero le falta actitud y buena
inapropiado. frecuentemente al concentración disposición en la clase
docente

EL estudiante demuestra
El estudiante el interés a la clase y
El estudiante participa participa logra alcanzar la
El estudiante no participa en la con frecuencia en la activamente en competencia dada
TRABAJO EN CLASE actividad y no cumple con las clase y presenta la clase, pero no
indicaciones dadas actividad incompleta alcanza la
competencia
propuesta