LA PREVALENCIA Y EL CÓMO AFECTA EL TDAH EN LOS NIÑOS DE 5 A 10 AÑOS EN

MEDELLÍN-ANTIOQUIA

PLANTEAMIENTO PROBLEMA

Para hablar del TDAH primero se debe conocer lo que es, el TDAH es el trastorno de
deficit de atencion con Hiperactividad, como bien su nombre lo indica las personas que
lo presentan tienen una dificultad a la hora de prestar atención y son personas más
“inquietas”, se presenta con mayor revelancia en las etapas de la infancia y se presenta
con menor relevancia en las etapas de la adultez, el TDAH afecta de gran forma al niño
o niña que lo presenta, primero hablemos de cómo este se presenta en el ámbito
escolar, si aveces el ámbito escolar puede ser complicado para una persona la cual no
presenta ningún tipo de trastorno imaginate lo complicada que es para una persona con
este trastorno la cual debe de hacer el doble de esfuerzo para poder mantener la
atención, esto hace que la desmotivación haga parte del dia a dia de una persona con
este trastorno , ya que, muchas veces pueden llegar a sentir que su esfuerzo no vale lo
suficiente o que no van a llegar a algún lado haciendo que se rindan de una forma más
fácil, para un niño con TDAH puede llegar a ser frustrante que su atención se altere o
disperse ante cualquier estímulo que se le presenta, un niño con TDAH no es capaz de
darle prioridad a los estimulos que constantemente esta recibiendo de su entorno,
ejemplo un niño con TDAH y otro que no lo tiene estan en su aula de clase, un aula de
clase suele ser un sitio con bastantes estimulos, mientras que el niño que no presenta
TDAH puede darle prioridad a la explicacion de su maestro y atender la clase el niño
con TDAH no puede hacer esto, ya que, para el es igual de importante la explicacion
del maestro como la conversacion que estan teniendo en otra esquina el salon otros de
sus compañeros, dificultando asi su proceso de aprendizaje, este trastorno por
desgracia aun es desconocido para muchas personas o se tiene muy poca empatia por
la persona que lo presenta, para un niño que lo presenta es vital que se le ayude a
encontar un metodo de estudio con el cual pueda aprender y seguir con su proceso
academico, lastimosamente no todas las personas empatizan con las personas que lo
presentan juzgando o minimizando este trastorno complicando aún más el proceso de
aprendizaje de un niño con este trastorno, muchas veces pueden llegar a ser
regañados por maestros que no conocen o minimizan este trastorno desmotivando más
al niño y llevarlo a que se pueda rendir en su proceso académico, ahora se pasará a un
ámbito más cotidiano, si bien al ámbito de un niño que se puede ver afectado por
presentar este trastorno es el educativo este trastorno también puede afectar el resto de
ámbitos y afecta su vida cotidiana, este trastorno también afecta el ámbito social del
niño, al ser un niño con este trastorno y no poder establecer mucho sus prioridades
puede hacer que se le olviden algunos detalles a los cuales no les presta mucha
atención y esto en algunas ocasiones puede llegar a cansar e incluso molestar a
algunas de sus amistades, el TDAH es un trastorno serio y que no se debe de tomar tan
a la ligera, es un trastorno que en la persona que lo presenta puede presentar
constantemente frustración y diferentes emociones debido a su dificultad con la
atención , no es algo que se deba de tomar como una exageración o como algo facil de
manejar, es importante que se tenga un poco mas de empatia y conciencia de este
transtorno, ahora que se del TDAH en un contexto mas general se empezara a hablar
de TDAH desde el contexto de este trabajo de investigacion, la prevalencia que se
presenta en la actualidad acerca del TDAH es algo que puede llegar a afectar
demasiado a la comunidad de Medellin - Antioquia, los niños que tienen este trastorno
presentan un peor rendimiento academico que los niños que no lo presentan, afectando
asi el ambito educativo de la ciudad de medellin, tambien otro problema en el cual se
puede ver implicada la ciudad de medellin es que se eleven las tazas de suicidios en
jovenes, si el TDAH no se empieza a trata desde una edad temprana y no se le brinda
el acompañamiento necesario al niño, el niño en un futuro puede llegar a sentir
frustración y diferentes emociones si no se le brinda la ayuda necesaria debido a la
presión académica que puede llegar a sentir por sus estudios, recordemos que una
persona con este trastorno presenta un desempeño más bajo en su ámbito académico
si no se busca un buen método de estudio y la ayuda necesaria, lo cual podría llevar a
que el niño sienta frustración y crezca con ciertos problemas de autoestima por sentir
que no es lo suficiente bueno en su vida escolar, es importante que un niño que es
diagnosticado con TDAH encuentre la ayuda necesaria para poder mejorar este
aspecto de su vida, si no se le brinda el niño puede empezar a generar pensamiento
suicidas que lo pueden seguir incluso en su adolescencia, si se logra la diagnosticación
y una buena intervención en un niño que presente con este trastorno se pueden llegar a
evitar estos pensamiento y acciones y mejorar la salud mental del niño que presente el
trastorno, que haya jóvenes con pensamientos suicidas es un gran problema para la
ciudad de Medellin, ya que, estos pensamiento pueden llevar a que los jovenes
cometan estos actos y afectar a la poblacion de la ciudad, es importante que los
gobiernos toemne conciencia de esta situacion y traten de brindar la mejor ayuda
posible para este problema social, el problema con que las tazas de niños que
presentan TDAH es grande ya que como se ha visto este trastorno es un trastorno que
se tiene que saber manejar para evitar futuros problemas, si las tazas siguen
aumentando y las personas no toman conciencia de esto se pueden llegar a generar
grandes problemas en los niños de medellin, el TDAH tambien es un gran problema que
se presenta en los colegio de la ciudad de medellin, como ya se ha comentando en este
trabajo, este trastorno afecta principalmente en la vida escolar del niño, asi que, las
tazas esten creciendo significa un mayor numero de niños con este trastorno en las
instituciones de la ciudad de medellín, si las instituciones no tratan de empatizar y
apoyar a los estudiantes que presentan este trastorno, esto se convertirá en un
problema, como un bajo desempeño de los estudiantes en sus notas, los estudiantes
con este trastorno pueden presentar descuido en las tareas escolares y otro tipo de
situaciones, el TDAH es un trastorno el cual se le debe de empezar a dar más
importancia y visibilidad, mucha gente aún desconoce lo que es este trastorno, no lo
toman como algo serio o incluso nunca lo habran escuchado lo cual esta mal porque es
un trastorno que lastimosamente es más común de lo que se cree, si la gente no toma
conciencia este trastorno puede llegar a pasar completamente desapercibido debido a
que algunos de los síntomas suelen ser bastantes comunes, si bien una persona que
no es profesional en el área no puede diagnosticar a otra con algún tipo de trastorno o
enfermedad, si es importante que sepamos reconocer estos síntomas que se pueden
presentar y la frecuencia con la que se presentan.
Saber reconocer los síntomas que puede presentar una persona con TDAH es
importante para poder brindar la ayuda necesaria y a tiempo que puede llegar a requerir
esta persona así que algunos de los síntomas pueden ser:
● Fantasear mucho.
● Olvidar o perder las cosas con mucha frecuencia.
● Retorcerse o moverse nerviosamente.
● Hablar mucho.
● Cometer errores por descuido o correr riesgos innecesarios.
● Tener problemas para resistir la tentación.
● Tener problemas para respetar turnos.
● Tener dificultades para llevarse bien con otros.

fuente:https://www.cdc.gov/ncbddd/spanish/adhd/facts.html

Es importante saber que estos síntomas son síntomas que todas las personas
pueden llegar a sentir en algún momento aquí lo importante es que sepamos
reconocer la frecuencia con las que se presentan, si los síntomas se presentan
con gran frecuencia es importante acudir a un profesional para que él se
encargue de dar el informe final, es importante que se logre apoyar a los niños
que presentan este trastorno para que se puede trabajar con ellos y se pueda
mejorar su situación y en cierta parte esto puede mejorar un poco algunos
aspectos de la situación de la ciudad ejemplo el ámbito de la educación, si se
ayuda a los niños a encontrar un método de estudio adecuado estos podrán
mejorar su ambito escolar, ayudando así a que los niveles de estudiantes con un
desempeño bajo merman un poco, es de vital importancia conocer mas acerca
del TDAH y el cómo afecta para tomar las medidas y dar poder brindar el
acompañamiento necesario.

PLANTEAMIENTO PREGUNTA
¿Cuáles son las causas y consecuencias de que haya una elevada prevalencia del
Tdah en los niños de 5 a 10 años de Medellín-Colombia?

Yo llegué a hacerme esta pregunta para mi trabajo, ya que, desde un principio sabia
que queria que mi proyecto estuviera enfocado en el TDAH ya que es un tema que me
interesa mucho y a la hora de investigar y leer un poco más acerca de este trastorno
me di cuenta de que el los últimos años se ha empezado a evidenciar un crecimiento
en las cifras de este trastorno en los niños, así que, llegué a la pregunta de porque esta
pasando esto, porque este crecimiento, también me empezó a interesar como esta
elevada prevalencia en las cifras de este trastorno puede llegar a afectar a una
comunidad y ciudad en específico, el cómo esto podría llegar a afectar socialmente a
una ciudad, me llegao la duda de si a pesar de que que nosotros no seamos la persona
con TDAH o no sea alguien cercano a nosotros nos puede llegar a afectar, este tema
para mi es interesante y me gustaria saber mas acerca de este y como nos puede
llegara a afectarnos como comunidad.

HIPÓTESIS

La gran prevalencia de TDAH que hay en la actualidad en los niños no depende de un

solo factor, depende de la suma de varios factores, por ejemplo, un factor que ha
ayudado a que haya una gran prevalencia del TDAH es el hecho de que hay una mala
información a la hora de diagnosticar el TDAH, algo común es que a la hora de analizar
los síntomas se analizan igual sin importar la edad del paciente, lo cual es un error ya
que los síntomas en un adulto no son los mismos que se presentan en un niño y
también se evalúan los síntomas en un solo contexto, por lo general en el contexto
educativo, si bien en este contexto es en donde es donde se pueden hacer más visibles
los síntomas en un niño, no es el único contexto en donde se pueden notar los
síntomas, es importante a la hora de dar un diagnóstico de TDAH analizar bien el
comportamiento del niño en diversos contextos no solo en el educativo, con las
consecuencias también hay que tener en cuenta que no solo se tiene una
consecuencia se tienen varias, sin embargo, la principal es la dificultad a la hora del
aprendizaje y si no se logra encontrar buenas tecnicas y metodos de estudio puede
haber una gran desmotivacion y incluso el descenso en el ambito educativo de los niños
afectados, generando asi consecuencia a la hora de su futuro en los niños de bello

Citas
Sibón Martínez, A. M. (2010). ¿Qué es el TDAH?.

Vargas Rodríguez, Ángela M. (2021). Discursos de la hiperactividad: Biopoder y vida cotidiana de

niñas y niños colombianos con diagnóstico de tdah (2018-2019). En Universidad Nacional.
https://repositorio.unal.edu.co/bitstream/handle/unal/80364/52862970.2021.pdf?
sequence=4&isAllowed=y