UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL VALLE DE TOLUCA

DIRECCIÓN DE CARRERA DE NEGOCIOS Y GESTIÓN EMPRESARIAL

Lista de Cotejo Coevaluación del Ser

Nombre del Alumno Carlos Rodrigo Cruz Alva

Asignatura Marketing Estratégico

A continuación se presentan los indicadores para evaluar el criterio del SER, como parte de la formación integral
de los estudiantes; solicitamos se coloque el número que se considera representa la conducta mostrada por el
estudiante.

Desempeño
(Autoevaluación)
Criterio a evaluar Indicador
Evalúa en escala del
1 al 10

Cumple con las actividades académicas que se asignen en cada 9

Responsabilidad
asignatura.

Asiste a las sesiones académicas con el material didáctico de apoyo 10

requerido.
Asiste puntualmente a las sesiones académicas. 8
Porta a la vista la credencial durante su estancia en la universidad. 10
Mantiene su espacio limpio y ordenado (mochilas, mesa-banco). 10
Se abstiene de consumir alimentos y bebidas en el aula, talleres y 10
laboratorios.
Cuida su imagen, visten ropa apropiada en las aulas, laboratorios y
talleres (no usa ropa o accesorios que pongan le expongan a riesgos,
tales como: gorra, piercing, ropa rota, anteojos obscuros), además, Se 10
abstiene de maquillarse dentro del aula, taller o laboratorio, así como el
uso de cualquier herramienta de belleza)
Para el caso de los hombres estudiantes: Cuida su higiene personal
(aseo bucal, ropa limpia, baño diario y cabello recortado o recogido 10
adecuadamente a actividades en que se exponga a riesgo)
Permanece fuera del edificio durante el tiempo de receso. 10
Participa activamente en las actividades de trabajo en grupo o equipo.
Colaborativo 8
Coordina esfuerzos con sus compañeros de equipo o grupal, para
obtener la actividad asignada. 8
Proporciona apoyo a los integrantes del equipo o grupo, para el logro de
los objetivos. 8
Aporta materiales y recursos que contribuyan para el desarrollo de la
actividad grupal o en equipo. 8
Resuelve conflictos de manera constructiva. 10
Relaciones Se abstiene de pronunciar palabras altisonantes y ofensivas. 10
interpersonales
Se conduce con respeto hacia sus compañeros, docentes y personal de
la Universidad. 10
Tiene tolerancia a las diferencias de ideas, físicas y de género. 10
No agrede de manera física, emocional, y verbalmente a sus
compañeros, docentes y personal de la Universidad. 10

Se abstiene de realizar actos de discriminación. 10

Cuida los detalles que mejoran la presentación del resultado del
Creatividad aprendizaje. 10
Genera sus propias ideas. 9
Busca opciones diferentes de solución a una situación. 10
Aporta ideas originales y las incorpora a la (s) evidencia (s)del resultado
del aprendizaje. 10
1.9
Revisión 1 R-8.5.1-08