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Ejercicios capítulo 1

1. ¿Cuál es el nivel de medición de cada una de las siguientes variables?


a. Coeficientes intelectuales de los estudiantes. Nivel de Intervalo
b. La distancia que viajan los estudiantes para llegar a clases. Nivel de Razón de
la Medición
c. Los números en las camisetas de un equipo universitario femenino de
futbol.Nivel Nominal
d. La clasificación de estudiantes por lugar de nacimiento. Nivel Nominal
e. Una clasificación de estudiantes que cursan primero, segundo, tercero
oultimo grado. Nivel de Ordinal
f. Cantidad de horas que los alumnos estudian a la semana. Nivel de Razón de
la Medición

5. Explique la diferencia entre variables cuánticas y cuantitativas. Proporcione un


ejemplo de variable cuantitativa y otro de variable cualitativa.
Las variables cuantitativas se expresan mediante un número, se puede realizar
operaciones aritméticas con ellas. Las variables cualitativas se expresan
características o cualidades, y no pueden ser medidas con números.
Ejemplo: variable cuánticas: El peso de las vacas de una granja; variable
cualitativas: Series de Netflix más vistas.

9. Antes, las salidas en las carreteras interestatales se numeraban sucesivamente


a partir del borde oeste o sur de un estado. Sin embargo, recientemente el
Departamento de Transporte de Estados Unidos cambio muchos de estos
números para que concordaran con los señalados en los marcadores de millas
a lo largo de la carretera.
a. ¿De qué nivel de medición eran los datos sobre los números consecutivos de
las salidas? Nivel de Ordinal
b. De qué nivel de medición son los datos sobre los números asentados en los
marcadores? Nivel de Razón de la Medición
c. Exponga las ventajas del nuevo sistema. El nuevo sistema es beneficioso
ya que teniendo el sistema de millas se tiene mas certeza de la distancia.

11. Recientemente, las tiendas Barnes & Noble comenzaron a vender el lector de
libros electrónicos llamado Nook Color, un dispositivo mediante el cual se
pueden descargar electrónicamente mas de dos millones de libros
electrónicos, periódicos y revistas; además, despliega los materiales
descargados a todo color. Asuma que usted conoce el numero de Nook Color
vendidos cada día durante el ultimo mes en la tienda de Barnes & Noble del
centro comercial Market Commons en Riverside, California. Describa una
condición en la que esta información podría considerarse como una muestra.
Ejemplifique una segunda situación en la que los mismos datos podrían
considerarse como una población.
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Tomando en cuenta que el dispositivo Nook Color permite desplegar la


información detallada y seccionada de las descargas realizadas se
podría realizar una muestra poblacional.

15. Struthers Wells Corporation tiene a más de 10 000 empleados administrativos


en sus oficinas de ventas y fabricación en Estados Unidos, Europa y Asia. Una
muestra de 300 de esos empleados reveló que 120 aceptarían ser
transferidos fuera de Estados Unidos. Con base en estos hallazgos, redacte
un breve memorando dirigido a la señora Wanda Carter, vicepresidenta de
Recursos Humanos, relacionado con los empleados administrativos de la
firma y su disposición para que se les reubique.

Guatemala, 15 de julio de 2020.

Señora
Wanda Carter
Vicepresidenta de Recursos Humanos
Presente

De manera atenta y respetuosa me dirijo a usted, para hacer de su


conocimiento que se debe reubicar a 120 empleados ya que los mismos
indican que aceptarían ser transferidos fuera de Estados Unidos.

Por lo que se espera que a la brevedad posible se realice lo solicitado.

Atentamente

Gerencia

19. La siguiente gráfica representa las utilidades en millones de dólares de


ExxonMobil en el periodo entre 2003 y 2012. ¿Fueron más altas en un año
que en los otros? ¿Las ganancias aumentaron, se redujeron o permanecieron
sin cambios durante el periodo? Las ganancias fueron mas altas en el año 2008
y tuvieron una variación en los siguientes años.
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Ejercicios capítulo 2
1. Una gráfica de pastel muestra la porción relativa de mercado de los productos
de
cola. La “rebanada” de Pepsi-Cola tiene un ángulo central de 90 grados. ¿Cuál
es su participación de mercado? Tiene una participación del 20% en el mercado.

3. Se preguntó a un total de 1 000 residentes de Minnesota cual estación del año


preferían. Estos fueron los resultados: a 100 les gustaba mas el invierno; a 300,
la primavera; a 400, el verano y a 200, el otoño. Desarrolle una tabla de
frecuencias y una de frecuencias relativas para resumir esta información.
F Fr
Estación
(Frecuencia) (Frecuencia relativa
)
5 . Wellstone, Inc., produce y
comercializa Invierno 100 10% fundas para
teléfonos Primavera 300 30% celulares en cinco
Verano 400 40%
Otoño 200 20%
1000 100%
diferentes colores: blanco brillante, negro metálico, lima magnético, naranja
tangerina y rojo fusión. Para estimar la demanda de cada color, la compañía
montó una isla en el Mall of America durante varias horas y preguntó, a
personas elegidas de forma aleatoria, cual era su color de funda favorito. Los
resultados fueron los siguientes:
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Blanco brillante 13
0
Negro Metálico 10
4
Lima Magnético 32
5
Naranja 45
tangerina 5
Rojo fusión 28
6
a. ¿Qué nombre recibe la tabla? Tabla de Frecuencia
b. Elabore una grafica de barras para la tabla.
F Fr
Color (Frecuencia (Frecuenci
) a relativa)
Blanco brillante 130 0.10

Negro Metálico 104 0.08

Lima Magnético 325 0.25

Naranja tangerina 455 0.35

Rojo fusión 286 0.22


1300 1.00
c. Dibuje una gráfica de pastel.
Blanco brillante;
10.00%
Rojo fusión ;
22.00% Negro Metálico ;
8.00%

Lima Magnético ;
25.00%

Naranja tangerina;
35.00%

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