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El documento destaca la importancia de la competencia comunicativa, ya que el lenguaje es fundamental para el pensamiento humano y la comprensión de contenidos educativos. Sin lenguaje no hay aprendizaje ni conocimiento. Además, una deficiencia en esta competencia puede llevar al fracaso en diversas asignaturas. El aprendizaje comunicativo ocurre a lo largo de toda la vida y en diferentes contextos, aunque los alumnos a veces tienen dificultades para acceder a géneros discursivos más formales debido a factores culturales y sociales.
El documento destaca la importancia de la competencia comunicativa, ya que el lenguaje es fundamental para el pensamiento humano y la comprensión de contenidos educativos. Sin lenguaje no hay aprendizaje ni conocimiento. Además, una deficiencia en esta competencia puede llevar al fracaso en diversas asignaturas. El aprendizaje comunicativo ocurre a lo largo de toda la vida y en diferentes contextos, aunque los alumnos a veces tienen dificultades para acceder a géneros discursivos más formales debido a factores culturales y sociales.
El documento destaca la importancia de la competencia comunicativa, ya que el lenguaje es fundamental para el pensamiento humano y la comprensión de contenidos educativos. Sin lenguaje no hay aprendizaje ni conocimiento. Además, una deficiencia en esta competencia puede llevar al fracaso en diversas asignaturas. El aprendizaje comunicativo ocurre a lo largo de toda la vida y en diferentes contextos, aunque los alumnos a veces tienen dificultades para acceder a géneros discursivos más formales debido a factores culturales y sociales.
La competencia en comunicación es importante porque somos palabras, somos lo que
decimos y hacemos al decir. El lenguaje es la característica fundamental del ser
humano, ya que, sin lenguaje no hay vida humana, no existe la facultad de pensamiento, no es posible comprender los contenidos educativos; por tanto, todos los docentes, son docentes de lenguaje, pues enseña con palabras, y ello sirve para la gestión del conocimiento.
No hay aprendizaje sin conocimiento, y no hay conocimiento sin compresión
lingüística. En tal sentido es importante saber ser, hablar, escuchar, ver, navegar en internet.
Es tan importante el lenguaje, que si no se desarrolla esta competencia puede conllevar
al fracaso de diversos cursos, por ejemplo, fracaso matemático, porque el alumno no comprende lo que se le pide resolver.
El aprendizaje de competencias comunicativas tiene lugar en todos lo contextos de la
vida humana y a lo largo de toda la vida; y se adquieren muchas veces, fuera del contexto escolar. Y uno de los problemas comunes en los alumnos es la dificultad de salir de géneros discursivos habituales como redes sociales, para acceder a géneros como el debate, ensayos, proclamación, etc. Y es que, para muchos alumnos es muy difícil acceder a registros más formales de la lengua, por tanto, es importante considerar el punto de partida del alumno, tomando en cuenta variables de carácter cultural y social.