Planificación Unidad 0 Asignatura: RELIGION

Nombre profesora: MARIELA TORRES

Fecha de entrega:28/12/2021
Tiempo Concepto o Día Actividades sugeridas Materiales o Evaluación
estimado Habilidad recursos
1ro y 2do LA FAMILIA 1 - Identifican integrantes de su - Recortes -Maqueta de su
8 horas (relatar familia - Cuaderno familia
-valorar - Comentan sentimientos que se - Lá pices
-identificar expresan en familia - plastilina
-reflexionar) - dibujan - cartulina

2 - Escuchan cuento sobre la familia

- expresan opiniones sobre el
cuento
- desarrollan guía de comprensión
lectora

3 - reflexionan sobre valores que se

aprenden en la familia
- identifican roles de cada
integrante de sus familias

- construyen maqueta de su
4 familia, nombrando
características, roles y valores
que se viven entre ellos

Planificación Unidad 0 Asignatura: RELIGION

Nombre profesor/a: MARIELA TORRES
Fecha de entrega: 28/12/2021
Tiempo Concepto o Día Actividades sugeridas Materiales o Evaluación
estimado Habilidad recursos
3ro y 4to LA FAMILIA 1 - Definen concepto de familia Cuaderno Narració n
8 Horas (Definir- - expresan experiencias
crear-narrar) familiares significativas
- expresan sentimientos
hacia su familia

2 - leen colectivamente
cuento sobre la familia
- Identifican roles dentro
de la familia
- desarrollan guía de
comprensió n lectora

3 - Actividades en el Biblioteca
cuaderno y creació n de Narraciones
un cuento con el concepto creadas por ellas
de familia
4
-Dramatizan texto creado por Dramatizació n
ellas sobre la familia Rubrica

Planificación Unidad 0 Asignatura: RELIGION

Nombre profesor/a: MARIELA TORRES
Fecha de entrega: 28/12/2021
Tiempo Concepto o Día Actividades sugeridas Materiales o Evaluación
estimado Habilidad recursos
5to y 6to LOS 1 -definició n de talentos - Cuaderno
(4 horas) TALENTOS -ejemplos de talentos - lá pices
-Definen -lectura de la pará bola de los - Texto
-leen talentos impreso
-Comprenden -responden preguntas sobre el
-Identifican texto
-Analizan

2 - Identifican talentos
propios
- Analizan como utilizar
sus talentos para el bien
de los demá s
- Nombran ejemplos
- Dibujan
-Distintos sumativa:
espacios de la rúbrica para
3y -"Desarrollo festival de escuela (patio, evaluar "fes-
4 talentos de talentos": pérgola, sala de tival de ta-
por grupos las estudiantes clases) lentos"
eligen un talento a -Música
desarrollar y mostrar a sus -plumones
compañeras

Planificación Unidad 0 Asignatura: RELIGION

Nombre profesor/a:MARIELA TORRES

Fecha de entrega: 28/12/2021
Tiempo Concepto o Día Actividades sugeridas Materiales o Evaluación
estimado Habilidad recursos

7mo y 8vo Me conozco y 1 -leen colectivamente una carta de Afiche, rubrica

4horas (dos me quiero una adolescente con baja autoestima
clases) (Confecciona -comentan opiniones sobre el
r-exponer- testimonio leído
-escriben opinión en el cuaderno
2 - comentan casos de poca Participacion
autoestima en clases
- Expresan su opinió n
3y4 - en afiches confeccionados
por las alumnas se
presentan con sus
principales características
- Exponen afiches a sus
compañ eras