GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR

LISTA DE CHEQUEO

DATOS DEL APRENDIZ:

PRIMER APELLIDO: SEGUNDO APELLIDO: NOMBRE:

TIPO DOC.: NÚMERO DOCUMENTO: FICHA: 2672887

LUGAR Y FECHA DE APLICACIÓN: Barrancabermeja DÍA: MES: AÑO:

AMBIENTE DE FORMACIÓN: 304 torre 7
REGIONAL: SANTANDER CÓDIGO: 68
CENTRO DE FORMACIÓN: CIDT CÓDIGO:
CLAUDIA PATRICIA SALAZAR ARENAS
NOMBRE INSTRUCTOR:
INFORMACIÓN CURRICULAR
MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE REFRIGERACION, VENTILACION Y
Programa de Formación CLIMATIZACION
Fase Proyecto: Ejecución
Apropiar conceptos fundamentales de
termodinámica,electricidad, eléctronica, física, para la
Actividad de proyecto: manipulación de los diferentes sistemas de RVC
Actividad de Aprendizaje: Practicar la comunicación asertiva empresarial
Competencia: Atender Clientes
 1 INTERPRETAR POLÍTICAS ORGANIZACIONALES Y
NORMATIVA EN LA ATENCIÓN AL CLIENTE, DE
ACUERDO CON NECESIDADES DEL USUARIO....
Resultados de Aprendizaje: .
Evidencia: Formato de técnica didáctica
Tipo Evidencia: Conocimiento: Desempeño: Producto: _
CUMPLE OBSERVACIONES
ITEM COMENTARIO SI NO
1 TITULO
Es idóneo y correspondiente
2 CUERPO
El cuerpo del texto ofrece interés al lector
3 CONECTIVIDAD
Utiliza conectores asertivamente en cada
unión de los párrafos del texto
4 CONCLUSIÓN

Converge con todos los elementos

brindados por el instructor

5 ORIGINALIDAD Y AUTENTICIDAD
El texto deja ver que el aprendiz hace
uso de su propia narrativa
Denota autenticidad de lo narrado
www.sena.edu.co
SENAComunica
 SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
Procedimiento de Desarrollo Curricular
MATERIAL DE APOYO

6 CALIDAD
6.1 Denota calidad En el comentario
6.2 Posee buena ortografia
La gramática deja ver el intelecto del
6.3 aprendiz
6.4 La sintaxis demuestra el orden del texto

NOTA. Todo plagio será sancionado según el reglamento

Claudia Salazar

FIRMA DEL APRENDIZ FIRMA DEL INSTRUCTOR