ESCUELA MILITAR DE CADETES Versión:

GUÍA DE ESTUDIO Fecha:

FACULTAD DE CIENCIAS
MILITARES Código:

1. IDENTIFICACIÓN DEL SABER:

ÁREA: Profesional General

SABER: Contabilidad de Costos
NIVEL: Segundo Nivel
HORAS DE TRABAJO PRESENCIAL: 48
HORAS DE TRABAJO INDEPENDIENTE: 24
NÚMERO DE CRÉDITOS: 3

CUADRO DE DISTRIBUCIÓN DE HORAS DE TRABAJO PRESENCIAL

No HORAS TEMAS
INTRODUCCIÓN A LA CONTABILIDAD DE COSTOS

Marco conceptual, contabilidad de costos y la contabilidad general

o financiera, diferencias importantes y la diferencia entre costo y
gasto.
1 08 Fundamentos y conceptos básicos de la Contabilidad de costos.

Clasificación de los costos en los Estados Financieros.

Ejercicios de aplicación, utilizando la herramienta Excel.

ELEMENTOS DEL COSTO

Concepto y clasificación, Materiales,

2 12 Concepto y manejo de inventarios, sistemas de control y métodos

de valuación, Estados financieros, Estado de costos de la
mercancía vendida, Estado de Resultados.

Ejercicios de aplicación, utilizando la herramienta Excel

ESTADOS FINANCIEROS

Elementos del costo, mano de obra, Asignación de la mano de

obra al proceso productivo.
3 12 Costos indirectos de fabricación, liquidación de tasas
predeterminadas y asignación de los costos indirectos de
fabricación al proceso productivo.
Ejercicios de aplicación, utilizando la herramienta Excel

ESTADO DE COSTOS DE PRODUCCIÓN Y VENTAS.

4 16

1
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FACULTAD DE CIENCIAS
MILITARES Código:

Elaboración, presentación, análisis e interpretación. Ciclo Contable. Ejercicio

taller para el desarrollo de teneduría de libros. Estados Financieros.
Clasificación. Fundamentos de análisis financiero. Utilidad de la información de
costos para la toma de decisiones

2. COMPETENCIA GENERAL DEL SABER (SYLLABUS)

Gestionar y manejar los recursos necesarios para responder a necesidades logísticas, de

forma eficiente, creativa, innovadora y con responsabilidad ambiental.

3. COMPETENCIAS ESPECÍFICAS DEL SABER (SYLLABUS)

1. Desarrollar, implementar, controlar y evaluar políticas financieras,

sistemas contables, presupuestales y procedimientos de una
empresa, organización o institución en materia financiera.

2. Preparar o coordinar y evaluar estados de cuentas, cálculos,

consolidados y otros análisis financieros e informes administrativos.

3. Tomar decisiones de inversión, financiamiento y gestión de recursos

financieros de una empresa, organización o institución de cualquier
índole.

4. CONTENIDO TEMÁTICO (SYLLABUS)

PRIMER TEMA:

2
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MILITARES Código:

INTRODUCCIÓN A LA CONTABILIDAD DE COSTOS

Marco conceptual, contabilidad de costos y la contabilidad general o financiera,

diferencias importantes y la diferencia entre costo y gasto.

Fundamentos y conceptos básicos de la Contabilidad de costos.

Clasificación de los costos en los Estados Financieros.

Ejercicios de aplicación, utilizando la herramienta Excel.

ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS UTILIZADAS POR EL DOCENTE PARA DESARROLLAR

EL TEMA:
Lectura previa, video, socialización en mesa redonda, trabajo individual, resumen
argumentativo, talleres individuales, todo esto se hará con la orientación y
supervisión del docente.

TIEMPO: 8
COMPETENCIAS QUE DESARROLLA EL TEMA :

RESPONSABILIDAD: Actúa con rigor en la ejecución de actividades personales y

profesionales consiente de su compromiso como militar y ciudadano.

GESTION Y MANEJO DE RECURSOS: Identifica con oportunidad necesidades, gestiona,

organiza, distribuye, utiliza y controla, racionalmente recursos en el cumplimiento de la
misión.
TOMA DE DECISIONES: Compara ordenadamente juicios argumentados, adoptando un
adecuado curso de acción para la efectiva toma de decisiones en los campos de su
actuar profesional y personal.

TRABAJO EN EQUIPO: Consolida hábilmente equipos de trabajo cohesionados,

definiendo objetivos colectivos, roles y responsabilidades para la realización de un
trabajo coordinado.
COMENTARIOS DEL ESTUDIANTE SOBRE EL TEMA:

LECTURAS OBLIGADAS SOBRE EL TEMA:

3
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FACULTAD DE CIENCIAS
MILITARES Código:

Contabilidad de Costos, documento pdf subido a la plataforma, carpeta contenido

corte uno, material de apoyo.

LECTURAS RECOMENDADAS SOBRE EL TEMA:

CUEVAS V, Carlos F, Contabilidad de costos, Enfoque Gerencial y de Gestión,

Tercera edición, Editorial Prentice Hall, Capitulo 1

SEGUNDO TEMA:

ELEMENTOS DEL COSTO

Concepto y clasificación, de los materiales, o la materia prima.

Concepto y manejo de inventarios, sistemas de control y métodos de valuación,

Estados financieros, Estado de costos de la mercancía vendida, Estado de
Resultados.

Ejercicios de aplicación, utilizando la herramienta Excel.

ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS UTILIZADAS POR EL DOCENTE PARA DESARROLLAR

EL TEMA:
Lectura previa, socialización docente, clase participativa docente-estudiantes,
talleres individuales para apropiar el conocimiento, ejercicios prácticos para
aplicación de los costos de acuerdo al estado financiero que corresponda. Se
desarrollaran ejercicios a través de los cuales analicen e interpreten la información
y destaquen la utilidad de la misma para el entorno empresarial.

TIEMPO: 12
COMPETENCIAS QUE DESAROLLA EL TEMA:

SENTIDO ETICO: Aplica y promueve a diario en su desempeño personal y profesional los

principios institucionales y valores éticos en coherencia con su proyecto de vida.

USO DE LAS TIC: Aplica con idoneidad las tecnologías de la información y la

comunicación como herramientas para su quehacer personal y profesional

4
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MILITARES Código:

ACTITUD CREADORA E INNOVADORA: Demuestra permanente disposición en el empleo

de procesos de búsqueda y descubrimiento de soluciones nuevas con sentido, cambiando
con enfoque innovador.

SOLUCIÓN DE PROBLEMAS Y MANEJO DE CONFLICTOS: Define acertadamente

alternativas e implementa soluciones resolviendo de manera inteligente los problemas y
conflictos.
COMENTARIOS DEL ESTUDIANTE SOBRE EL TEMA:

LECTURAS OBLIGADAS SOBRE EL TEMA:

Contabilidad de Costos, documento pdf subido a la plataforma, carpeta

Contenido corte 2, material de apoyo.

LECTURAS RECOMENDADAS:

CUEVAS V, Carlos F, Contabilidad de costos, Enfoque Gerencial y de Gestión, Tercera

edición, Editorial Prentice Hall, Capitulo 2

TERCER TEMA:

ESTADOS FINANCIEROS
Elementos del costo, mano de obra, Asignación de la mano de obra al proceso
productivo.
Costos indirectos de fabricación, liquidación de tasas predeterminadas y
asignación de los costos indirectos de fabricación al proceso productivo.
Ejercicios de aplicación, utilizando la herramienta Excel.

ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS UTILIZADAS POR EL DOCENTE PARA DESARROLLAR

EL TEMA:
Lectura previa, socialización por parte del docente, talleres individuales haciendo
uso de las tics, aplicando los conceptos desarrollados en clase, a través de casos
prácticos permitir el análisis e interpretación de un informe de costo de la
producción, costo de la mercancía disponible para la venta y el costo de ventas, así
como las decisiones que se pueden tomar con dicha información contable de
costos.

5
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GUÍA DE ESTUDIO Fecha:
FACULTAD DE CIENCIAS
MILITARES Código:

TIEMPO: 12
COMPETENCIAS QUE DESAROLLA EL TEMA:

CURIOSIDAD INTELECTUAL: Impulsa apropiadamente la capacidad de asombro y el

agrado por aprender.

EXPRESION ORAL Y ESCRITA: Lee, escribe y se expresa correctamente como

manifestación concreta del lenguaje.

PERSEVERANCIA: Muestra persistencia en el logro de los objetivos personales y

profesionales, no obstante las dificultades.

COMUNICACIÓN INTERPERSONAL: Establece vínculos con sensibilidad hacia los otros a

través de la escucha y mediante la expresión clara y asertiva de lo que piensa y siente,
por medios verbales y no verbales.
COMENTARIOS DEL ESTUDIANTE SOBRE EL TEMA:

LECTURAS OBLIGADAS SOBRE EL TEMA:

Contabilidad de costos, documento pdf subido a la plataforma, carpeta Contenido corte

dos, Material de Apoyo.

LECTURAS RECOMENDADAS:

CUEVAS V, Carlos F, Contabilidad de costos, Enfoque Gerencial y de Gestión, Tercera

edición, Editorial Prentice Hall, Capitulo 2

CUARTO TEMA:

ESTADO DE COSTOS DE PRODUCCIÓN Y VENTAS.

Elaboración, presentación, análisis e interpretación. Ciclo Contable. Estados

Financieros. Presentación y Clasificación. Fundamentos de análisis financiero.
Utilidad de la información de costos para la toma de decisiones.

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FACULTAD DE CIENCIAS
MILITARES Código:

ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS UTILIZADAS POR EL DOCENTE PARA DESARROLLAR

EL TEMA:
Lectura previa, socialización por parte del docente, talleres individuales haciendo
uso de las tics, aplicando los conceptos desarrollados en clase, a través de casos
prácticos permitir el análisis e interpretación de un informe de costo de la
producción, costo de la mercancía disponible para la venta y el costo de ventas, así
como las decisiones que se pueden tomar con dicha información contable de
costos.

TIEMPO: 16
COMPETENCIAS QUE DESAROLLA EL TEMA:

CURIOSIDAD INTELECTUAL: Impulsa apropiadamente la capacidad de asombro y el

agrado por aprender.

EXPRESION ORAL Y ESCRITA: Lee, escribe y se expresa correctamente como

manifestación concreta del lenguaje.

PERSEVERANCIA: Muestra persistencia en el logro de los objetivos personales y

profesionales, no obstante las dificultades

COMUNICACIÓN INTERPERSONAL: Establece vínculos con sensibilidad hacia los otros a

través de la escucha y mediante la expresión clara y asertiva de lo que piensa y siente,
por medios verbales y no verbales.

COMENTARIOS DEL ESTUDIANTE SOBRE EL TEMA:

LECTURAS OBLIGADAS SOBRE EL TEMA:

Tema: El Estado de Costo de Producción y Ventas, documento pdf subido a la

plataforma, Carpeta Contenido Corte tres, Material de Apoyo

LECTURAS RECOMENDADAS:

GOMEZ Oscar, Contabilidad de Costos, Editorial Mc Graw Hill, Última edición,

Capitulo 2

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FACULTAD DE CIENCIAS
MILITARES Código:

5. MODELO DE LA AUTOEVALUACIÓN.

Las establecidas por la ESMIC según reglamento.

Estrategias Y Criterios De Evaluación:

EVALUACION DIAGNOSTICA: Para establecer el nivel de conocimientos que

el estudiante tiene acerca del tema.

EVALUACION FORMATIVA: Permite al profesor y al estudiante detectar

fortalezas y debilidades en los temas para refuerzo y profundización.

EVALUACION SUMATIVA: Considerando la exigencia de la ESMIC, para

cuantificar el nivel de Competencias y promocional al estudiante al siguiente nivel
.
CRITERIOS DE EVALUACION: Capacidad de análisis, toma de decisiones,
capacidad cognitiva interpretativa, fundamentos metodológicos y capacidades
propositivas.

La evaluación final o sumativa se calculará con la calificación obtenida por el

alumno en tres notas (Dos parciales y una final), que se realizarán en fechas
establecidas, a lo largo del curso, con porcentajes de 30%, 30% y 40%
respectivamente.

GRÁFICOS QUE RESUMEN EL SABER:

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6. RECURSOS BIBLIOGRÁFICOS
Fecha de actualización: Enero de 2020

1. BURBANO Antonio, Fundamentos de Costos, Última Edición.

2. Video la Contabilidad de costos, subido a la plataforma en la carpeta material de
apoyo corte uno.
3. CUEVAS Carlos Fernando, Contabilidad de Costos, Enfoque Gerencial y de gestión,
Segunda Edición, ejemplares disponibles en la Biblioteca ESMIC.
4. Superintendencia de Sociedades www.supersociedades.gov.co
5. http://www.mintrabajo.gov.co/salario-minimo-2021.html
6. http://www.dian.gov.co/reforma_tributaria/
7. http://www.dian.gov.co/micrositios/niif/novedades.html
8. https://www.mintrabajo.gov.co/web/guest
9. Bibliotecas virtuales: Proquest, E-libro, Ebrary

Fecha Actualización: Julio de 2021.

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