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[AFO011808] Especialista en Gestión de la Calidad en los Laboratorios Analíticos

[MOD011266] Gestión de la Calidad en los Laboratorios Analíticos


[UDI062591] Requisitos de gestión

INTRODUCCIÓN

Se puede afirmar que un Sistema de Gestión de la Calidad (SGC) es el conjunto de la estructura

organizativa, los procesos de trabajo y procedimientos que los regulan y los recursos humanos y

técnicos necesarios, funcionando de forma coordinada para alcanzar el objetivo de la Calidad

comprometida.

Cualquier organización que se disponga a implantar la norma ISO 9001 tiene que conocer y tener en

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cuenta los principios y fundamentos que sustentan al Sistema de Gestión de la Calidad.

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A lo largo de la presente unidad didáctica profundizaremos acerca de los requisitos de gestión de un

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Sistema de Gestión de la Calidad.

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OBJETIVOS

Conocer los principios de los Sistemas de Gestión de la calidad.

Analizar y conocer la repercusión que tiene una queja en el laboratorio.

Conocer la importancia de las acciones correctivas y preventivas para el laboratorio de ensayo

y calibración.

Identificar los aspectos básicos de las auditorías internas.

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MAPA CONCEPTUAL

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1. Sistemas de gestión de la calidad

Se puede afirmar que un Sistema de Gestión de la Calidad (SGC) es el conjunto de la estructura

organizativa, los procesos de trabajo y procedimientos que los regulan y los recursos humanos y

técnicos necesarios, funcionando de forma coordinada para alcanzar el objetivo de la Calidad

comprometida.

La ISO 9001 constituye uno de los sistemas de gestión más implantado hoy en día en las

es
organizaciones de todo el mundo, el Sistema de Gestión de la Calidad.

u.
Cualquier organización que se disponga a implantar la norma ISO 9001 tiene que conocer y tener en

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cuenta los principios y fundamentos que sustentan al Sistema de Gestión de la Calidad. De no ser

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esto así puede que los resultados esperados no se lleguen a alcanzar nunca, y el sistema más que

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servir de ayuda en la organización ocasionará más de un problema.
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Los principios de gestión de la calidad, según la norma ISO 9001:2015, son los siguientes:
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Enfoque al cliente

El objetivo principal de la gestión de calidad es satisfacer las necesidades de los clientes y esforzarse

en exceder las expectativas del cliente.

El éxito sostenido se logra cuando una organización atrae y retiene la confianza de los clientes y

otras partes interesadas sobre los cuales depende. Cada aspecto de la interacción con el cliente

proporciona una oportunidad para crear más valor para el cliente. Comprender las necesidades

actuales y futuras de los clientes y otras partes interesadas contribuye al éxito sostenido de una

es
organización.

u.
Liderazgo

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Los líderes, en todos los niveles, deben establecer propósitos y dirección únicos, así como crear las

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condiciones para que el personal pueda alcanzar los objetivos de calidad de la organización. Esto

va
permite a una organización alinear sus estrategias, las políticas, los procesos y los recursos para
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lograr sus objetivos.
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Los líderes establecen la unidad de propósito y la orientación de la organización. Ellos deberían

crear y mantener un ambiente interno, en el cual el personal pueda llegar a involucrarse totalmente
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en el logro de los objetivos de la organización.


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Compromiso de las personas


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Es esencial para la organización que todas las personas sean competentes, tengan el poder y estén

comprometidos en la entrega de valor. Esto mejora la capacidad de la organización para crear valor.
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Para administrar una organización eficaz y eficiente, es importante hacer participar a todas las
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personas en todos los niveles y respetarlos como individuos.

El reconocimiento, el empoderamiento y la mejora de las habilidades y conocimientos, facilita la

participación de las personas en la consecución de los objetivos de la organización.

Enfoque a procesos

Los resultados consistentes y predecibles se logran con una mayor eficacia y eficiencia, cuando las

actividades son entendidas y gestionadas como procesos interrelacionados que funcionan como un

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sistema coherente.

El Sistema de Gestión de Calidad se compone de procesos interrelacionados. La comprensión de

cómo los resultados son producidos a través de este sistema, incluyendo todos sus procesos,

recursos, controles e interacciones, permite a la organización optimizar su desempeño.

Mejora

Las organizaciones exitosas tienen un enfoque continuo en la mejora. La mejora es esencial para que

es
una organización mantenga los niveles de desempeño, reaccionar a los cambios de las condiciones

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internas y externas y crear nuevas oportunidades.

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Toma de decisiones basada en la evidencia

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Las decisiones basadas en el análisis y evaluación de los datos y la información son más propensas a

producir los resultados deseados. va


no
La toma de decisiones puede ser un proceso complejo, y siempre implica cierto grado de
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incertidumbre. A menudo, implica múltiples tipos y fuentes de entradas, así como su interpretación,
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que puede en ocasiones ser subjetiva. Es importante entender las relaciones de causa y efecto y

posibles consecuencias no deseadas. Hechos, pruebas y análisis de datos conducen a una mayor
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objetividad y confianza en las decisiones tomadas. Las decisiones eficaces se basan en el análisis de
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los datos y la información.


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Gestión de las relaciones


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Para el éxito sostenido, las organizaciones deben gestionar sus relaciones con las partes interesadas,
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tales como los proveedores.

Las partes interesadas influyen en el desempeño de una organización. El éxito sostenido es más

probable de alcanzar cuando una organización gestiona las relaciones con sus partes interesadas

con el fin de optimizar el impacto de las mismas en el desempeño de la organización. Una

organización, sus proveedores y otras partes interesadas son interdependientes, y una relación

mutuamente beneficiosa aumenta la capacidad de ambos para crear valor.

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2. Tratamiento de quejas

Queja:
Es la manifestación de la organización que contrata los servicios de ensayo y calibración de un
laboratorio, debido a la disconformidad con los resultados obtenidos. En otras palabras, se puede
afirmar que una queja es una expresión de disconformidad, disgusto o enfado; también se puede
decir que es una petición o exigencia de un derecho, que se hace para expresar una protesta por lo
que se considera injusto o insatisfactorio.

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Teniendo en cuenta la insatisfacción de la organización, el laboratorio debe tratar de evitar perder a

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un cliente llevando a cabo las mejoras o acciones correctivas pertinentes.

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A pesar de su aparente intrascendencia, la queja posee un gran valor. Por ello, las quejas son buena
no
fuente de información que se deberá tener presente en el establecimiento de medidas preventivas

para evitar errores en el laboratorio.


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El cliente que se queja o reclama está demostrado que, pese al error, la anomalía o el inconveniente

que ha percibido, confía en que el laboratorio pueda aportar una solución. Del éxito de este
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tratamiento dependerá prácticamente al cien por ciento su Fidelidad.


s.

Ante una queja, es imprescindible comunicarnos con la educación, consideración y respeto


pu

adecuados sin perder de vista nuestra responsabilidad frente al cliente y el respeto positivo e

incondicional que todos se merecen. Es más fácil persuadir a los interlocutores empleando buena
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educación, consideración y respeto, y manifestando nuestras razones más válidas.


ca

Además, lo importante es centrarse en definir y concretar de forma precisa los términos de la queja

y aportar la solución más adecuada lo antes posible.

Los pasos que se deben seguir en este caso son los siguientes:

Reconocer la irritación de la persona.

Escuchar cuidadosamente. Antes de responder, esperar a que la persona exprese su irritación.

Mantener una actitud abierta acerca de qué es lo que está mal y qué debería hacerse hasta que

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se decida iniciar una investigación.

Ayudar a la persona a afrontar la situación cuando percibe su mal comportamiento.

Si es posible, invitar amablemente a la persona a un área privada.

Sentarse con la persona para hablar con calma.

Mantener un tono de voz calmado y bajar el volumen.

Reservarse los propios juicios acerca de lo que “debería” y “no debería” hacer la persona

irritada.

es
Empatizar con la persona irritada sin necesidad de estar de acuerdo con ella, una vez que su

hostilidad se ha reducido.

u.
Pedir ayuda a otra persona del laboratorio si percibes que no puedes afrontar la situación.

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Documentación

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Toda Reclamación deberá ir acompañada de todas las pruebas o documentos que se consideren
no
necesarios para una mejor valoración de los hechos.
in

Según el servicio de quejas y reclamaciones del Banco de España, el escrito debe contener los
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siguientes datos:
eu

Identificación del interesado (nombre y apellidos o denominación social, domicilio a efecto de


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notificaciones, DNI). Si se presenta por medio de representante, se acreditará la

representación por cualquier medio admitido en derecho.


pu

Asociaciones de consumidores: acreditación de la condición de socio del reclamante, cuando


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actúen en representación de un determinado cliente.


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Entidad o entidades contra las que se reclama o queja y oficinas implicadas.

Motivo concreto de la queja o reclamación.

Acreditación del cumplimiento del trámite previo ante el Servicio de Atención o Defensor del

Cliente de la entidad, en su caso.

Lugar, fecha y firma original, o digital.

Otra documentación: documentación acreditativa de los hechos planteados que pueda ser

relevante para resolver la reclamación o queja.

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Tramitación de las reclamaciones

Al enviar la hoja de reclamaciones a la Administración hay que adjuntar cualquier documento que

pueda servir de prueba en la reclamación.

Se aconseja cumplimentar la hoja de reclamaciones y remitirla lo antes posible, con la

documentación que avale sus pretensiones a las autoridades competentes.

El procedimiento de tramitación y gestión de una queja o reclamación se iniciará mediante la

es
redacción de un escrito de reclamación que podrá ser presentado ante los Servicios o

Departamentos de Atención a la Clientela y los Defensores del Cliente o a cualquier oficina abierta al

u.
público de la Entidad, siempre que el escrito vaya dirigido al Departamento o Servicio de Atención al

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Cliente.

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El documento deberá enviarse a la dirección de correo electrónico que cada entidad habrá de

habilitar a este fin.


no
El procedimiento que se sigue tras presentar una reclamación es el siguiente:
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Se abre un expediente por cada reclamación.

El expediente se inicia con la documentación aportada por el reclamante.


eu

Si la documentación aportada es incompleta, se requerirá al interesado que la complete en un


s.

plazo máximo de 10 días hábiles, con apercibimiento de que si así no lo hiciese se dará por
pu

desistida de su reclamación.

Una vez que la reclamación presentada está completa y es válida, la entidad tiene un plazo de
m

15 días hábiles para remitir sus alegaciones.


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Recibidas las alegaciones, se procede al estudio de la reclamación.

El procedimiento se paraliza si la entidad reclamada acepta las pretensiones del reclamante o

bien se produce el desistimiento voluntario de la reclamación por parte del reclamante.

Las reclamaciones finalizan con la redacción por parte del Servicio de Reclamaciones de un

informe motivado que no tendrá en ningún caso carácter de acto administrativo recurrible.

Si el informe fuera desfavorable para la entidad reclamada, estará obligada a informar al

Servicio de Reclamaciones si ha procedido a la rectificación voluntaria en un plazo no superior

a un mes desde su notificación.

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3. Acciones correctivas y preventivas

El proceso a seguir para las acciones correctivas y preventivas en el laboratorio de ensayo y

calibración se describe de forma concreta en la UNE 17025. A continuación, se especifican los

criterios establecidos en la norma para este tipo de acciones.

Acciones correctivas

“Cuando ocurre una no conformidad, el laboratorio debe: a) reaccionar antes la no conformidad,

es
según sea aplicable el emprender acciones para controlarlas y corregirlas o el hacer frente a las
consecuencias; b) evaluar la necesidad de acciones para eliminar las causas de la no conformidad,
con el fin de que no vuelva a ocurrir, ni que ocurra en otra parte, mediante, la revisión y análisis de

u.
la no conformidad , la determinación de las causas de la no conformidad o la determinación de si
existen no conformidades similares; c) implementar cualquier acción necesaria; d) revisar la eficacia

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de cualquier acciones correctiva tomada; e) si fuera necesario, actualizar los riesgos y las

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oportunidades determinados durante la planificación y f) si fuera necesario realizar cambios al
sistema de gestión”.

va
“Las acciones correctivas deben ser apropiadas a los efectos de las no conformidades
no
encontradas”.

“El laboratorio debe conservar registros como evidencia de: a) la naturaleza de las no
in

conformidades, las causas y cualquier acción tomada posteriormente y b) los resultados de cualquier
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acción correctiva”.

Acciones preventivas
eu

“El laboratorio debe identificar y seleccionar oportunidades de mejora e implementar cualquier


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acción necesaria”.
pu

NOTA: Las oportunidades de mejora se pueden identificar mediante la revisión de los


m

procedimientos operacionales, el uso de las políticas, los objetivos generales, los resultados de
ca

auditoría, las acciones correctivas, la revisión por la dirección, las sugerencias del personal, la

evaluación del riesgo, el análisis de datos y los resultados de ensayos de aptitud.

"El laboratorio debe buscar la retroalimentación, tanto positiva como negativa, de sus clientes. La

retroalimentación se debe analizar y usar para mejorar el sistema de gestión, las actividades del

laboratorio y el servicio al cliente”.

NOTA: Ejemplos de tipos de retroalimentación incluyen las encuentas de satisfacciones del cliente,

registros de comunicación y una revisión de los informes con los clientes.

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4. Auditorías internas

ISO 90012015:
Establece los aspectos básicos que se deben tener en cuenta a la hora de llevar a cabo la auditoría
interna, haciendo conscientes a las personas encargadas del laboratorio de su importancia.

es
“La organización debe llevar a cabo auditorías internas a intervalos planificados, para proporcionar

u.
información acerca de si el sistema de gestión de la calidad:

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.e
Es conforme con:

va
no
Los requisitos propios de la organización para su sistema de gestión de la calidad.

Los requisitos de esta Norma Internacional.


in
ro

Se implementa y se mantiene eficazmente”.


eu

“La organización debe:


s.
pu

Planificar, establecer, implementar y mantener uno o varios programas de auditoría que

incluyan la frecuencia, los métodos, las responsabilidades, los requisitos de planificación y la


m

elaboración de informes, que deben tener en consideración la importancia de los procesos


ca

involucrados, los cambios que afecten a la organización y los resultados de las auditorías

previas.

Definir los criterios de la auditoría y el alcance para cada auditoría.

Seleccionar los auditores y llevar a cabo auditorias para asegurarse de la objetividad y la

imparcialidad del proceso de auditoría.

Asegurarse de que los resultados de las auditorías se informen a la dirección pertinente.

Realizar las correcciones y tomar las acciones correctivas adecuadas sin demora injustificada.

Conservar información documentada como evidencia de la implementación del programa

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auditoría y de los resultados de las auditorías”.

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Glosario

Fidelidad: 1. Actitud de la persona que no traiciona la confianza puesta en ella lealtad.

Reclamación: 1. Acción y resultado de reclamar demanda.

Entidad: 1. Circunstancia de ser o de existir.

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Recuerda

Se puede afirmar que un Sistema de Gestión de la Calidad (SGC) es el conjunto de la

estructura organizativa, los procesos de trabajo y procedimientos que los regulan y los

recursos humanos y técnicos necesarios, funcionando de forma coordinada para alcanzar el

objetivo de la Calidad comprometida.

Los principios de gestión de la calidad, según la norma ISO 9001:2015 son: enfoque al

es
cliente, liderazgo, compromiso de las personas, enfoque a procesos, mejora, toma de decisiones

basadas en la evidencia, gestión de las relaciones.

u.
La queja es la manifestación de la organización que contrata los servicios de ensayo y

d
calibración de un laboratorio, debido a la disconformidad con los resultados obtenidos.

.e
Toda reclamación deberá ir acompañada de todas las pruebas o documentos que se consideren

va
necesarios para una mejor valoración de los hechos.

El laboratorio debe establecer una política y un procedimiento para la implementación de


no
acciones correctivas cuando se haya identificado un trabajo no conforme o desvíos de las
in

políticas y procedimientos del sistema de gestión o de las operaciones técnicas, y debe


ro

designar personas apropiadamente autorizadas para implementarlas.

Cuando se identifiquen oportunidades de mejora o si se requiere una acción preventiva, se


eu

deben desarrollar, implementar y realizar el seguimiento de planes de acción, a fin de reducir


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la probabilidad de ocurrencia de dichas no conformidades y aprovechar las oportunidades de


pu

mejora.
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Autoevaluación

1. El sistema de gestión de la calidad se compone de procesos:

Paralelos.

Opuestos.

es
u.
Interrelacionados.

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2. Indica si es verdadero o falso el siguiente enunciado: “La mejora es esencial para

va
que una organización mantenga los niveles de desempeño, reaccionar a los cambios de
las condiciones internas y externas y crear nuevas oportunidades”.
no
in

Verdadero.
ro

Falso.
eu
s.

3. Indica si es verdadero o falso el siguiente enunciado: “Una queja no tiene gran


pu

valor para el laboratorio. Por ello, las quejas no son buena fuente de información ni se
deberá tener presente en el establecimiento de medidas preventivas para evitar errores
m

en el laboratorio”.
ca

Verdadero.

Falso.

4. ¿Cómo debe comenzar el procedimiento de acciones correctivas en un


laboratorio?

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Con una investigación para determinar la o las causas raíz del problema.

Abriendo un expediente con la acción concreta.

Estableciendo el plan de acción a seguir.

es
5. La acción preventiva es un proceso destinado:

u.
A identificar problemas o quejas.

d
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A solucionar problemas o quejas.
va
no
A identificar oportunidades de mejora.
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