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¡Conozcamos cómo se comunican nuestras neuronas!

Liceo Bicentenario Guillermo Marín Larraín.


Biología Fecha: 11 de junio de 2020.
Segundo Año Medio.
Profesora Marcela Silva H.

Guía nº6 de Biología


Objetivo: Explicar cómo el sistema nervioso coordina las acciones del
organismo para adaptarse a estímulos del ambiente por medio de señales
transmitidas por neuronas a lo largo del cuerpo,
I. Copie las preguntas en su cuaderno y responda las actividades de aprendizaje. Una vez finalizada las
actividades de aprendizaje, fotografíe su cuaderno y envíela por whatsapp (+56985694607) a su
profesora (Biología) para su revisión, antes del jueves 18 de junio.
II. ¿Qué aprendiste en la guía anterior?
III. ¿Sabes cómo logra llegar la información desde los órganos de los sentidos hasta tu cerebro?
IV. Lee comprensivamente la página 32 de tu texto de estudio:

El impulso nervioso
Por las mañanas, cuando el reloj de la alarma suena, las ondas sonoras estimulan un conjunto de neuronas
localizadas en tu oído, que envían señales a tu cerebro “indicándole” que es hora de levantarse. En esta y otras
situaciones similares, las células nerviosas transmiten la información en forma de señales eléctricas y químicas.
Cuando una neurona es estimulada, genera una señal eléctrica que “viaja” a través de ella, señal puede ser
transmitida hacia otra neurona, mediante una señal química. Estudiaremos este proceso a continuación.

El impulso nervioso se desplazará más rápido en axones cuyo diámetro es mayor y presenten vaina de mielina. Los
axones más gruesos tienen mayor superficie de membrana y, por lo tanto, un mayor intercambio con el medio
extracelular. En los axones con vaina de mielina la despolarización ocurre solo en los nodos de Ranvier, como si el
impulso nervioso fuera “saltando” de nodo en nodo.
V. Observe el siguiente Video: https://www.youtube.com/watch?v=ZqEQprE189M&t=169s

VI.Responda las siguientes actividades de aprendizaje.

1. Explique el potencial de acción.

2. Explique despolarización de la membrana plasmática de la neurona.

3. Explique repolarización de la membrana plasmática de la neurona.

4. Explique cómo se transmite el impulso nervioso en la neurona.

5. Observe las neuronas y explique en cuál de ellas el impulso nervioso se prepaga más rápido

Neurona A Neurona B

VII. Lee comprensivamente la página 33 de tu texto de estudio:

Transmisión del impulso nervioso entre neuronas


El impulso nervioso se puede transmitir de una neurona a otra, o bien a una célula efectora. Esta unión, que
permite la comunicación entre neuronas, o con los efectores, se denomina sinapsis. Existen dos tipos de sinapsis:
la química y la eléctrica.
1. La sinapsis química es la más común en nuestro sistema nervioso En ella no hay contacto entre las neuronas. pues
se encuentran separadas por el espacio sináptico Es por ello que el impulso nervioso se transmite mediante la liberación
de sustancias llamadas neurotransmisores
• Cuando el impulso llega a la terminal axónica de la neurona presináptica, se movilizan las vesículas sinápticas hacia la
membrana. Estas vesículas liberan neurotransmisores hacia el espacio sináptico.
• Los neurotransmisores se unen a los receptores de la neurona postsináptica, provocando que en esta se abran canales
iónicos, por ejemplo, de sodio.
• Los neurotransmisores luego son degradados y recapturados por la neurona desde donde fueron liberados.
2. En la sinapsis eléctrica. Se produce un flujo directo de iones a través de canales ubicados en las uniones entre
ambas neuronas, llamadas uniones en hendidura El paso de los iones determina la transmisión del impulso nervioso.

VIII. Visite el siguientes link, para ver el video:

https://www.youtube.com/watch?v=v4f9gkDRsd4&list=PLgwlfcqa5h3z1d4TguhxvheGyFdacAejC&index=8

IX. Responda las siguientes actividades de aprendizaje:

1. Explique cómo se transmite el impulso nervioso de una neurona a otra neurona.

2. Explique detalladamente cómo se realiza la sinapsis eléctrica.

3. Explique detalladamente cómo se realiza la sinapsis química.

4. ¿Cuál es la diferencia de una neurona postsináptica y una neurona presináptica?

X. Reflexione sobre su aprendizaje:

1. ¿Qué aprendiste?
2- ¿Cómo lograste aprender?
3. ¿Qué no has logrado aprender?

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