Ofrecen mayor

interacción, más
opciones, pero la
organización de la
materia suele estar
menos En general están
compartimentada inspirados en
que en los modelos
programas lineales y pedagógicos
exigen un esfuerzo cognitivistas
más grande al PROGRAMAS
alumno RAMIFICADOS
ENTORNOS
TUTORIALES
que presentan al
alumno una
secuencia de
información y/o
ejercicios FUENTES
(siempre la misma
o determinada DE
aleatoriamente)
con independencia PROGRAMAS INFORMACI
LINEALES
de la corrección o
incorrección de
ÓN
sus respuestas.
SISTEMAS
TUTORIALES
EXPERTOS

tienden a reproducir
un diálogo auténtico
entre el programa y
el estudiante, y
pretenden
comportarse como
lo haría un tutor
humano
Son programas que
en mayor o menor
medida dirigen,
tutorizan, el trabajo
de los alumnos. P