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UNIDAD EDUCATIVA “CONSEJO PROVINCIAL DE PICHINCHA”

AÑO LECTIVO 2021-2022

MATRIZ DE DESAGREGACIÓN DE OBJETIVOS ÁREA DE LENGUA Y LITERATURA BACHILLERATO

0G.LL.1 Desempeñarse como usuarios competentes de la cultura escrita en diversos contextos personales, sociales y culturales para actuar con
autonomía y ejercer una ciudadanía plena.
OG.LL.2. Valorar la diversidad lingüística a partir del conocimiento de su aporte a la construcción de una sociedad intercultural y plurinacional,
en un marco de interacción respetuosa y de fortalecimiento de la identidad.
PRIMERO SEGUNDO TERCERO
Desempeñarse como usuario de la Desempeñarse como usuarios 0G.LL.1 Desempeñarse como usuarios
cultura escrita en contextos competentes de la cultura escrita en competentes de la cultura escrita en
personales, sociales y culturales y diversos contextos personales, sociales y diversos contextos personales, sociales y
reconocer las transformaciones de la culturales e indagar las tendencias
culturales para actuar con autonomía y
cultura escrita en la era digital para actuales y futuras de la evolución
Bloque: actuar con independencia y practicar de la cultura escrita para actuar con ejercer una ciudadanía plena.
una ciudadanía plena. (OG.LL.1) autonomía y ejercer una ciudadanía plena.
Lengua y
(OG.LL.1)
cultura OG.LL.2. Valorar la diversidad
lingüística a partir del conocimiento de su
aporte a la construcción de una sociedad
intercultural y plurinacional, en un marco
de interacción respetuosa y de
fortalecimiento de la identidad.

OG.LL.3. Evaluar, con sentido crítico, discursos orales relacionados con la actualidad social y cultural para asumir y consolidar una perspectiva
personal.
OG.LL.4. Participar de manera fluida y eficiente en diversas situaciones de comunicación oral, formales y no formales, integrando los
conocimientos sobre la estructura de la lengua oral y utilizando vocabulario especializado, según la intencionalidad del discurso.
Bloque: OG.LL.3. Evaluar, con sentido crítico,
discursos orales relacionados con la
Comunicación actualidad social y cultural para asumir y
oral consolidar una perspectiva personal.

OG.LL.4. Participar de manera fluida y


eficiente en diversas situaciones de
comunicación oral, formales y no
formales, integrando los conocimientos
sobre la estructura de la lengua oral y
utilizando vocabulario especializado,
según la intencionalidad del discurso.

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