LICENCIATURA EN PSICOPEDAGOGÍA

CUARTO CUATRIMESTRE GRUPO “A”

FICHA DE APRENDIZAJE

Nombre de la ficha: DIA Y NOCHE.

El tiempo es un concepto abstracto que no puede ser manipulado por el niño, es

una noción que debe ser deducida de la realidad y de las experiencias que el niño

tiene.
EXPLICACIÓN DE LA ACTIVIDAD: Para esta actividad se utilizaran una
representaciones de fomi con los dibujos de un SOL (DIA) y una LUNA (NOCHE),
se le mostraran al niño una pequeñas tarjetas con diferentes actividades que
realiza durante la noche y el dia, el cual el niño deberá ir clasificando con esos
dibujos lo que hace en el dia y las actividades que realiza en la noche.
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A continuación dejaremos links de videos que pueden consultar para reforzar un poco
más el tema de la noción temporal:
https://youtu.be/1KLhsNXtHsY
https://youtu.be/GqVBJchTZj0
https://youtu.be/ZKbYDeQ_wNg

Vamos a (pintar, dibujar, recortar, pegar, etc.)

1. ACTIVIDAD: " CONOCIENDO LAS ESTACIONES DEL AÑO" Para está
actividad se les dará a cada niño una ficha de estaciones del año el cual
deberán ordenarlos correctamente para luego colocar hojas de
colores, donde el verde indicara la primavera, uno amarillo en el que
muestre el verano uno rojo en el otoño y uno azul en el que indique
invierno.

2. ACTIVIDAD: "CONOZCAMOS LOS MESES DEL AÑO" En

A esta actividad se le dará una

tableta en la cual está numerada del 1 al 12 de los meses
del año del cual el niño colocará con el número y orden
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correspondiente de los meses del año y así sucesivamente

y se le dará diferente indicaciones después.

3 - ACTIVIDAD : “ APRENDIENDO LOS DIAS DE LA SEMANA“

En esta actividad se les mencionara a los niños diferentes

actividades que se pueden realizar en toda la semana ( lunes -
domingo ) después se les entregará una actividad donde deben
pegar las imágenes con el día correspondiente , dependiendo de
lo que ellos crean que corresponda.

Para finalizar los niños deberán realizar una

pequeña explicación de lo que ellos mismos
hacen día con día , eso con el fin de que
empiecen a relacionar los días de la semana con
sus actividades diarias.

Ponga una marca de acuerdo con lo que observo al finalizar las actividades:

o El niño reconoce algunas estaciones.

o El niño sabe identificar los meses del año.
o Realiza la actividad sin ningún problema.
o Es capaz de identificar los días de la semana y sabe identificar las actividades que se
deben realizar.
o Presta atención al momento de darle las explicaciones de cada actividad.

ELABORÓ:
Mayo Zamudio Erika Patricia
Williams Solis Angelica Monserrat
Juárez Loeza Amayrani Guadalupe
Morcillo González Ximena Paola
Canche López Yoreny Guadalupe