CLASE 1

HISTORIA DE LA NEUROPSICOLOGÍA: CONCEPTOS GENERALES Y FUNDAMENTOS DE LA

NEUROPSICOLOGÍA

NEUROPSICOLOGÍA

Objetivo Neuropsicología:

 Estudio de las funciones cognitivas a partir de pacientes lesionados

 Explicar la conducta de pacientes con lesiones cerebrales adquiridas
 Desarrollar modelos de cognición en sujetos sanos
 Estudio de funciones cognitivas en desarrollo atípico

Neuropsicología Clásica Neuropsicología Cognitiva

- Síndromes - Síntomas
- Asociaciones - Disociaciones
- Estudio grupo - Estudio casos individuales
- Tratamientos dirigidos al síndrome - Tratamientos dirigidos al paciente

NEUROPSIQUIATRÍA

Conjunción entre Neurología y Psiquiatría

Enfermedades neurológicas con síntomas psiquiátricos:

 Demencia tipo Alzheimer  Apatía, ansiedad, irritabilidad, psicosis, agresividad

 Demencia frontotemporal  Desinhibición, estereotipias, pérdida de la introspección y juicio social
 Demencia por cuerpos de Lewy  Alucinaciones, delirios, depresión
 Demencia vascular  Depresión, agitación, trastornos del sueño
En las enfermedades psiquiátricas también puede verse un deterioro de ciertas funciones neurológicas. Por
ejemplo, en depresión suele disminuír la atención y algunas funciones ejecutivas.

Historia:

 Gall  Frenología
 Wernicke  Comprensión del lenguaje
 Broca  Producción del habla
 Brodman  Citoarquitectura (divide el cerebro en 43 áreas)
 Peinfield  Homúnculo
 Walter Freeman  Lobotomía del picahielo
 Caso Phineas Gage  Lesión en corteza prefrontal ventromedial (comportamiento social, conocimiento
moral, enicuión y toma de decisiones)

Modularización: División del cerebro en hemisferios

Disociaciones; Hay tareas que requieren de una misma función

 Simple (Se puede hacer A pero no B, ej Broca)

 Doble (Broca y Wernicke simultáneo)

Asimetrías: Capacodad diferenciada de procesar información diferente que la región homóloga del otro lado del
cerebro (es gradual, indicador de maduración cerebral)
 CLASE 2
¿QUÉ ES LA EVALUACIÓN NEUROPSICOLÓGICA?

Comportamiento
Cognición Emoción / Funciones
Procesamiento de la Motivación Ejecutivas
información Valorización Cuándo, qué y cómo

Atención

Emoción /
Memoria
Motivación

COGNICIÓN

Funciones
Lenguaje
Ejecutivas

Capacidades
Visoespacial COMPORTAMIENTO
es

Objeto de la Neuropsicología:

1. Cognición/comportamiento entendiendo sus bases cerebrales

 2. Trastornos del comportamiento/cognición
3. Aporte al diagnóstico y tratamiento de pacientes con lesiones/disfunciones cerebrales

Genes + Cognición y
Cerebro
Ambiente Comportamiento

La Neuropsicología es la disciplina que trata de las funciones mentales superiores en su relación con las
estructuras cerebrales

Neuropsicología El estudio de las relaciones entre el

funcionamiento cerebral y el comportamiento

Especialidad clínica que se ocupa del

diagnóstico y tratamiento de problemas
cognitivos, conductuales y emocionales
Evaluación que pueden ser el resultado de una
Neuropsicológica disfunción cerebral.
Determina:
1. Áreas cognitivas deficitarias
2. Áreas preservadas
3. Patrón de disfunción cognitiva
4. Consecuencias de la lesión o
disfunción en el comportamiento
 CLASE 3
NEUROANATOMÍA FUNCIONAL PARA LA NEUROPSICOLOGÍA: PRINCIPIOS BÁSICOS

Cultural Social Psicológico Neurobiológico Genético

Sistema Nervioso

SN Central
SN Periférico
(Cerebro, médula espinal)

Somático Autónomo
(Transmite información
sensorial y motora desde
(Regula los estados
y hacia el SNC) internos)

Simpático
(Prepara para la
acción)

Parasimpático
(Retorna el cuerpo a
estado de reposo)

SNC:
O Cerebelo
O Cortex – Sustancia gris (Cuerpos neuronales)
O Tronco cerebral (Control de diferentes funciones corporales elementales)
O Parte más alta de la médula espinal
 Médula espinal
 Tronco cerebral
O Médula o bulbo (Bulbo raquídeo)
O Puente (Protuberancia anular)
O Mesencéfalo
O Diencéfalo
 Tálamo
 Hipotálamo
O Cerebelo
O Hemisferios cerebrales

Corteza Cerebral