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  • Curriculum Vitae Social

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    Este currículum vitae resume la información personal, educación y experiencia laboral de Rafael Alejandro Ignacio Peterson Escobar, un chileno de 28 años que actualmente cursa un técnico en bibliotecología y documentación. Peterson ha realizado varios cursos relacionados con la lectura y bibliotecas, y tiene experiencia como voluntario en fundaciones culturales. Anteriormente estudió pedagogía en filosofía y un técnico en prevención de adicciones.

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    Este currículum vitae resume la información personal, educación y experiencia laboral de Rafael Alejandro Ignacio Peterson Escobar, un chileno de 28 años que actualmente cursa un técnico en bibliotecología y documentación. Peterson ha realizado varios cursos relacionados con la lectura y bibliotecas, y tiene experiencia como voluntario en fundaciones culturales. Anteriormente estudió pedagogía en filosofía y un técnico en prevención de adicciones.

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    Curriculum Vitae

    Datos Personales:
    Nombres: Rafael Alejandro Ignacio

    Apellido: Peterson Escobar

    Nacionalidad: Chilena

    Edad: 28 años.

    Rut: 18.994.456-K

    Estado civil: Soltero.

    Domicilio: josé joaquin prieto 8348

    comuna:La Cisterna

    Teléfono: - Celular:988644056

    E-mail:rafael.peterson@almunos.enac.cl

    Estudios Cursados
    Educación Media: Liceo a-94 “Andrés Bello” San Miguel (2010-2013)

    Preuniversitario: Preuniversitario popular Rafael Maroto

    Educación superior : tecnico en bibliotecologia y documentacion (2021-en curso)

    Practica Laboral: Biblioteca de la Universidad Federico Santa Maria, sede San Joaquin
    (2023)

    institución-ENAC

    Cursos:
    Curso de Fomento lector(2021), TELEDUC (40hrs)

    Curso "Conductores de Clubes de Lectura" (2022) Sistema Nacional de Bibliotecas Públicas del
    Servicio Nacional del Patrimonio Cultural(30HRS)

    Estudios Previos(congelados):

    ● tecnico en prevencion y rehabilitacion de adicciones (3 semestres, 2017 y 2018)


    institución-ENAC

    ● Pedagogía en Filosofía(2014-2016)

    institución: Universidad Alberto Hurtado

    Premios:
    3er lugar en el primer interescolar de sociología UNAB ” semillero de investigadores sociales”

    actividades significativas: Espiritual de Niños y Jóvenes”(20 hrs)


    (2014) Universitas Nueva Civilizacion
    en curso:
    “Empoderate” jornada de escuela para
    Programa “Consejeros Pares” ENAC jóvenes líderes(2014) INJUV
    Curso- Red Bibliotecas 2030 Lectura Participante de la escuela de teatro
    Narración Social comunitario ELATEP (2014) de Fundacion
    ENTEPOLA
    voluntario-Fundacion Letralibre(chile)
    II Curso en Herramientas para la Acción
    taller- Masculinidad ,identidad, pensamiento.
    Política y Social en Chile  (2013)PNUD1
    nuevos abordajes desde la práctica
    filosofica-CECAPFI.México Escuela de Verano Universidad de
    Chile-Filosofía: reflexión y comprensión del
    curso- Aprende a Facilitar un Círculo de
    mundo moderno (2014)
    Hombres: siguiendo los principios y valores
    de la comunicacion NoViolenta-Colmena Taller-Introducción a la Psicología de los
    Online, Mexico Eneatipos(18 hrs) (2014) Fundacion Claudio
    Naranjo
    Experiencias de Formación para Acción
    Social, Crítica y Desarrollo humano: Taller de liderazgo en Fundación Semilla,
    Mención Gestión Cultural (12 hrs) y
    Moderador de la mesa ”Bibliotecas
    No-Violencia (20 hrs) 2012
    Inclusivas” del congreso de bibliotecarios
    con valor (2022) 2da jornada del seminario internacional de
    Desafíos Eticos en un Mundo Complejo
    Reconocimiento “Especial” en el Programa
    (5HRS)-Universitas Nueva Civilizacion
    de Voluntariado Juvenil Alianza del Pacífico
    (Colombia) (2022)
    salidas al extranjero
    Participante del programa “Bibliotubers” del Participante del congreso latinoamericano
    cft ENAC 2021 de estudiantes de filosofía en mendoza
    (2015)
    Escuela de Formación Juvenil:
    Territorio,identidad género,generación(Ciclo
    Inicial, 84HRS ) (2017) Fundación
    SurSimposio Internacional “Desafíos de la
    Educación Escolar en un Mundo Complejo”
    y el taller “Aproximaciones a la Formación 1
    no aprobado, ese mismo año rendí la PSU

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