Asignatura:

PENSAMIENTO CRÍTICO

Nombre del alumno:

JOSE SERVANDO AYALA; VICTOR MANUEL GALLARDO; OCTAVIO GUZMAN; NAYDELIN LIRA;
MARISABEL RODRIGUEZ

Nombre del docente:

FATIMA MENESES

Actividad: Análisis de caso

1. Con base en el caso de Michael J. Burry, realiza un ejercicio en el que relaciones sus
experiencias y decisiones, con el pensamiento creativo y el pensamiento crítico.

Durante la gran crisis económica que se originó en Estados Unidos; aquí surgen los bonos de
titulización hipotecaria y se convierte en un gran negocio, esto llevó a una gran depresión
económica. Michael J. Burry detecta el problema y decide hacer algo al respecto apostando
en contra del mercado inmobiliario. Pero ¿Qué es el pensamiento creativo? El pensamiento
creativo, está más orientado hacia la globalidad y la invención, y no se rige por criterios
externos, sino que se gobierna a sí mismo, trascendiendo. Así, para llegar a la consolidación
de soluciones, esta forma de pensamiento debe atravesar por una serie de etapas que lo
llevan a la construcción de verdaderas producciones creativas. ¿Cómo se relaciona con el
pensamiento creativo? Michael J. Burry usa el pensamiento creativo para crear una fórmula
nunca vista pero que era infalible. Mega criterio (Significado que pueda dársele): Ir en contra
del mercado por el que todos apostaban y aseguraban que era seguro; juicio creativo
(interpretaciones y propuestas): Idear una estrategia innovadora y lo suficientemente
confiable como para lograr hacer que despegara; auto trascendental (Generación de
soluciones innovadoras ante los problemas): En base a su estrategia se creó el método de
Michael Burry, siguiendo los pasos “buscar e investigar” hasta que los convenció.

¿Cómo se relaciona con el pensamiento crítico? En este caso se utilizó para darle un giro a lo
que todos creían era algo que era seguro, el mercado inmobiliario más seguro del momento,
Michael Burry se dio cuenta de que algo andaba mal, investigó y cambió todo el paradigma.
Mega criterio (La verdad): Demostró que el mercado inmobiliario cometía un gran fraude;
juicio crítico: regido por criterios particulares y específicos; autocorrectivo: el implementa su
propio método para evitar cometer errores. Sensible al contexto (El contexto es sometido a
un procedimiento de argumentación y validación.): todo el mundo pensaba que era algo
seguro, pero al investigar más a fondo se llega a la conclusión de que es todo lo contrario.

Relación entre el pensamiento crítico y el pensamiento creativo: El pensamiento crítico y el

pensamiento creativo tienen características en común, entre ellos que logran la solución a
una necesidad a partir, precisamente, de la conjunción de un análisis detallado, el esfuerzo y
la posibilidad de correr riesgos al perseguir los objetivos rechazando alternativas obvias. De
esta forma, la persona llega a los límites de su conocimiento y habilidades para lograr el
mejor resultado, ya que logra reformular sus ideas, buscando la propia validación de su
trabajo en libertad.

2. Aplica la herramienta de razonamiento crítico propuesta por Richard P. y Elder, L.

(2003).

-Cualquier razonamiento se hace desde una perspectiva: punto de vista propio, analiza el
punto de vista de los demás, evalúa sus ventajas y desventajas.

-Se fundamenta en supuestos: determina las variables e identifica si son justificables

-Se fundamenta en datos, información y evidencia: la información será válida si está

justificada

-Tiene un propósito: analizar el entorno en el que nos encontramos y tener las ideas claras

-Hay un intento de solucionar el problema, responder las preguntas o dar explicación sobre
algún tema: debemos formular la pregunta a base del pensamiento tratando de que se
entienda lo mejor posible para obtener respuestas más concretas.

3. Integra los resultados de tu análisis en el esquema siguiente:

4. Plantea tu punto de vista sobre las ventajas y desventajas del procedimiento de
razonamiento crítico propuesto por Richard P. y Elder, L. (2003).

El proceso del pensamiento crítico tiene fácilmente más ventajas que desventajas ya que el
pensar de manera crítica nos favorece en todos los aspectos de nuestra vida, cómo
memorizar y recordar las cosas previamente vistas a un examen o retener alguna
información que en el momento no parece de mucha importancia pero que quizás en un
futuro en la vida laboral nos servirá de mucho. El hecho de ver más allá de cada situación y
transportarlo a tu mente para poder ayudar a resolver algún problema es una ventaja
sumamente importante que un pensador crítico tiene a su favor

Para lograr lo dicho previamente es necesario analizar y pensar muy bien las cosas que estás
aprendiendo o las situaciones en las que te encuentras.

Otra ventaja sería la empatía porque pensando críticamente tendrás la habilidad de

rápidamente plantearte y ponerte en la situación de la otra persona y poder ayudarla o
entenderla. También seremos muy claros al momento de tomar la decisión correcta para
apoyar a esa persona que necesite de nuestra empatía.

La única desventaja que vemos sería la profundidad ya que estaríamos pensando todo el
tiempo de una manera muy profunda y cuestionandonos todas las decisiones que vayamos a
tomar en una situación complicada, estaríamos replanteando una y otra vez cada paso que
vayamos a dar. Estaríamos usando nuestras habilidades del pensamiento para ir más allá de
la realidad y quizás solo estaríamos estancados al ir tanto al fondo de un tema o una
situación.

5. Desarrolla una conclusión sobre la relación que identificaste entre el Pensamiento

creativo y el Pensamiento crítico

El pensamiento crítico es el desarrollo que se basa en el razonamiento, es decir, el deliberar,

ordenar, etc, que envuelve a una serie de capacidades con las que las personas entendemos
datos para analizarlos, argumentarlos o juzgar proposiciones. Mientras que el pensamiento
creativo es superar las restricciones existentes para lograr su propósito de generar algo, que
para esto, se recurre a la intuición y a procesos subconscientes o inconscientes. A pesar de
ser dos pensamientos diferentes, ambos son importantes para la resolución de problemas,
ya que, se requieren las restricciones de la lógica y las ideas generadas por uno mismo
dependiendo de la situación para nuestro aprendizaje en diferentes ambientes.
6. Referencias en formato APA.

● Richard P., y Elder, L. (2003). La mini-guía para el pensamiento crítico. Conceptos y

herramientas. [archivo PDF]. Recuperado de
https://www.criticalthinking.org/resources/PDF/SP-ConceptsandTools.pdf

● Universidad del Valle de México. (2018). Pensamiento creativo [archivo PDF].

● Denis, H. (1970). História do pensamento econômico. Barcelona: Ariel.