Programas de Apoyo del Ministerio

Definición
Los programas de apoyo constituyen una asignación económica que el Ministerio de
Educación brinda a los Centros Educativos Públicos a través de las Organizaciones de padres
de Familia o Consejos educativos, esto con el fin de mejorar las condiciones del aprendizaje
de la niñez guatemalteca.
Importancia de los programas
Estos programas son importantes para el adecuado aprendizaje de los niños y niñas de las
instituciones públicas, permitiéndoles obtener los recursos económicos necesarios para tener
acceso a una buena educación y tener un buen desarrollo integral en la niñez guatemalteca. El
Ministerio de Educación cuenta con 5 programas de apoyo, los cuales se enlistan a
continuación:

Programa de Alimentación Escolar.

Fundamento Legal
Decreto Legislativo No. 16-2017. Ley de Alimentación Escolar.
Es el apoyo económico que el MINEDUC proporciona para la compra de la alimentación
escolar diaria de las niñas y niños, durante los 180 días efectivos de clase, lo cual permite
apoyar la permanencia y rendimiento escolar.
Dotación de útiles escolares.
Fundamento Legal
Decreto Legislativo No. 12-91, Ley de la Educación Nacional, Acuerdo Ministerial 1234-2019
y Acuerdo Ministerial 3667-2012 Desconcentración de los Servicios de Apoyo.
Este programa consiste en brindar apoyo económico anual para la compra de materiales de
apoyo para la ejercitación y práctica en el proceso de aprendizaje, de los niños y niñas
inscritos en los Centros Educativos Públicos, en la búsqueda de una mejora de la calidad
educativa. Estos materiales son utilizados para trabajar dentro del aula como para la
realización de tareas.
Entre los materiales que podemos mencionar que sugiere el Ministerio de Educación adquirir
se encuentran:
a) Cuadernos
b) Crayones de cera (nivel preprimaria)

c) Hojas tamaño carta

d) Lápices

e) Tijeras

f) Borrador

g) Pegamento, etc.

Dotación de materiales y recursos de la enseñanza (valija didáctica).

Fundamento Legal
Decreto Legislativo No. 12-91. Ley de la Educación Nacional, Acuerdo Ministerial 1202-2019
y Acuerdo Ministerial 3667-2012 Desconcentración de los Servicios de Apoyo.
Corresponde a la asignación económica anual por docente que labora en los Centros
Educativos Públicos del país, para la compra de materiales y recursos de enseñanza mínimos y
básicos para el desarrollo efectivo de la labor docente y así construir un aprendizaje junto a los
alumnos y alumnas de cada institución.
El Ministerio de Educación brinda una sugerencia en relación a los materiales que se pueden
adquirir, entre los cuales podemos mencionar algunos:
a) Marcadores para pizarrón

b) Papel Lustre

c) Hojas de papel bond tamaño carta

d) Hojas de papel bond tamaño oficio

e) Tijeras

f) Almohadilla para pizarrón

g) Lapiceros
h) Pliegos de papel manila, entre otros.
Gratuidad de la Educación
Fundamento Legal
Acuerdo Gubernativo No. 226-2008 Gratuidad de la Educación y Acuerdo Ministerial 3211-
2018 Programa de Gratuidad de la Educación.
Las Direcciones Departamentales de Educación del Ministerio de Educación, manejan un
fondo rotativo especial para cubrir el pago de servicios básicos de establecimientos educativos
oficiales (agua, energía eléctrica, telefonía, enlaces dedicados e internet), suministros de
oficina y didácticos, mantenimiento y remozamientos menores, así como otros gastos de
operación.
Entre los productos que se sugieren comprar se encuentran los siguientes:
a) Desinfectante

b) Jabón para manos

c) Escobas

d) Alcohol en Gel

e) Materiales para reparaciones menores

f) Mobiliario y Equipo, entre otros.

Programa de mantenimiento de edificios escolares públicos

Fundamento Legal
Acuerdo Ministerial 1059-2018 Programa de Mantenimiento de Edificios Escolares Públicos
Es un apoyo económico que brinda el Ministerio de Educación para mejorar o prevenir el
deterioro de las escuelas Se creó con el fin de mejorar las condiciones físicas de las
instituciones educativas del país y permitir que los alumnos reciban la educación en lugares
seguros y apropiados.

Direcciones departamentales
Definición
En mayo de 1996, el Ministerio de Educación considera la necesidad de una estructura
organizativa más descentralizada con mejor capacidad de ejecución y decisión, por lo que
acuerda crear en cada uno de los 22 Departamentos una DIRECCIÓN DEPARTAMENTAL
DE EDUCACIÓN.
Siendo estas las siguientes:

1. Alta Verapaz 14. Jutiapa

2. Baja Verapaz 15. Petén
3. Chimaltenango 16. Quetzaltenango
4. Chiquimula 17. Quiche
5. El progreso 18. Retalhuleu
6. Escuintla 19. Sacatepéquez
7. Guatemala norte 20. San Marcos
8. Guatemala Occidente 21. Santa Rosa
9. Guatemala Oriente 22. Sololá
10. Guatemala Sur 23. Suchitepéquez
11. Huehuetenango 24. Totonicapán
12. Izabal 25. Zacapa
13. Jalapa