Unidad 1

Actividades de
aprendizaje

Diseño de Entornos
Digitales de Aprendizaje

Tarea Virtual ACD U1-2

De la Plataforma al
Ecosistema
 Unidad 1
Actividades de
aprendizaje

TEMA: Evolución y Modelos de Entornos Digitales

TRABAJO GRUPAL. Analizar y responder
1. Objetivos:

o Identificar las características y componentes de un ecosistema digital de aprendizaje

o Reconocer los distintos procesos que componen la actividad educativa de una institución, y
que deben ser gestionados a través de un ecosistema digital de aprendizaje.

2. Actividad, Recursos y Fuentes

o En grupo, se trabajará en las salas sincrónicas de zoom

1. Lectura TXT 1-1: Los usos de las plataformas digitales en la enseñanza universitaria.
Perspectivas desde la investigación educativa1.
 Leer los siguientes apartados del texto: resumen, introducción, punto 3 y 4
 Generar con las principales ideas un cuestionario de 5 preguntas con sus
respectivas respuestas. Escribirlas en un texto.
 Subir la producción al FORO 1-1 “De la plataforma al ecosistema” en el aula
virtual.
2. Lectura TXT 1-2: Ecosistemas tecnológicos de aprendizaje y gestión educativa: características
estratégicas para un diseño eficiente2
 Leer los siguientes ítems del texto: definición de ecosistema, características y
estrategias de sus componentes.
 Generar con las principales ideas un cuestionario de 5 preguntas con sus
respectivas respuestas.
 Subir la producción al FORO 1-1 De la plataforma al ecosistema en el aula virtual.
o Tiempo de realización aproximada: 60 minutos

3. Evaluación

o Cualitativa: debe estar aprobada

o Escala: Aprobada – Debe rehacer

4. Criterios de evaluación

1
Pablos Pons, J. D., Colás Bravo, M. P., López Gracia, Á. M., & García Lázaro, I. (2019). Los usos de las plataformas
digitales en la enseñanza universitaria. Perspectivas desde la investigación educativa.

2
Martí Maranillo, R., Gisbert, M., & Larraz, V. (2018). Ecosistemas tecnológicos de aprendizaje y gestión educativa:
características estratégicas para un diseño eficiente. Edutec. Revista electrónica de tecnología educativa, (64), 1-17.
 Unidad 1
Actividades de
aprendizaje
o Respeta la consigna

o Identifica claramente las características y componentes de un ecosistema digital de

aprendizaje

o La intervención es clara.

o Desarrolla algún criterio propio.