SECRETARIA DE EDUCACIÓN DISTRITAL

COLEGIO JUANA ESCOBAR (IED)

TALLER ETICA Y VALORES
GRADO NOVENO
“APRENDER EN CASA”

INTRODUCCIÓN
Estudiante, bienvenido al tercer periodo académico, este semestre daremos inicio con la asignatura
de Ética de Valores.
El material fue diseñado teniendo en cuenta las temáticas trabajadas desde el aérea de Ciencias
Sociales y sus relaciones ético sociales, la guía está organizada en tres momentos:
El comic durante la segunda guerra mundial, donde los gobiernos buscaron el control informativo
para influir en el pensamiento e ideología de la sociedad, con el objetivo de conseguir el apoyo de
su población y el mantenimiento de la moral de sus tropas. Personajes tan populares como
Supermán, el Capitán América o Wonder Woman entre otros animan a los soldados en el frente ya
la población en la retaguardia.
El derecho internacional humanitario: El Derecho Internacional Humanitario (DIH) es la rama del
derecho internacional destinado a limitar y evitar el sufrimiento humano en tiempo de conflicto
armado. En este sentido, el DIH limita los métodos y el alcance de guerra por medio de normas
universales, tratados y costumbres, que limitan los efectos del conflicto armado con el objetivo de
proteger a personas civiles y personas que ya no estén participando en hostilidades.
Ana Frank: Recorremos su historia y aventuras dentro del anexo, donde queremos sensibilizar en
nuestros estudiantes sobre el interés de escribir, pero también del riesgo que tenemos del racismo,
xenofobia, antisemitismo en nuestra sociedad y la lucha por la libertad, la igual, de los derechos…y
la valentía que tuvo para afrontar todas las situaciones, con tan temprana edad forjo un carácter
admirable en su familia, el amor hacia la vida, la lectura, y la escritura, y el legado literario que dejo
para la humanidad.

TEMA FECHA DE ENTREGA ACTIVIDADES QUE DEBES

DE ENTREGAR
COMICS SEGUNDA 23 DE JULIO Análisis Comic Segunda
GUERRA MUNDIAL Guerra mundial
Elaboración Comic “Héroes de
Colombia”

12 DE AGOSTO
3 DE SEPTIEMBRE

INDICACIONES GENERALES
• Realizar a mano con letra legible y buena ortografía la totalidad de las actividades, quienes
cuenten con los recursos necesarios.
Tomar buenas fotos
• Enviar las actividades resueltas a la plataforma de Teams o al correo institucional del docente
respectivo
• Las actividades deben ser marcadas al inicio con letra clara: nombres y apellidos completos,
curso, jornada, asignatura, nombre del docente, número de la guía. Todas las hojas deben estar
numeradas y grapadas.
• No se reciben cuadernos
RUBRICA PARA EVALUAR IMAGENES
45-50 Superior 40-44 Alto 30-39 Básico 10-29 Bajo
Relaciona las Relaciona algunas Relaciona muy pocas No relaciona de
imágenes de manera imágenes de manera imágenes de manera manera coherente las
coherente con lo coherente con lo coherente con la imágenes con la
expuesto en la lectura expuesto en la lectura lectura y los títulos lectura ni realiza los
creando títulos creando títulos son pocos acordes títulos.
apropiados con las apropiados con las con el tema.
imágenes y el tema. imágenes y el tema.

RUBRICA PARA EVALUAR COMIC

45-50 Superior 40-44 Alto 30-39 Básico 10-29 Bajo
Todos los dibujos Todos los dibujos Todos los dibujos Los dibujos no se
están relacionados al están relacionados al están relacionados al relacionan al tema, no
tema y lo hacen fácil tema y la mayoría lo tema, el comic es es llamativo, falto mas
de entender, es hacen fácil de poco llamativo falto creatividad.
bastante llamativo en entender, es llamativo mas creatividad.
términos de diseño y en términos de diseño
creatividad y creatividad.

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GRADO NOVENO
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EL COMIC EN LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL
Tomado de: https://www.lasegundaguerra.com/viewtopic.php?t=2129
El cómic, al igual que el cine o cualquier otro medio de comunicación para las masas, ha servido
para uno u otro bando como perfecto difusor de propaganda política. Basta con poner los rasgos
de quien tenemos al otro lado de la barricada para que sean
asimilados como el supervillano que quiere destruir el mundo pero
que evidentemente será frenado por el héroe de la función, que
acabará por alzarse como ganador invicto de la batalla por el control
del mundo y de las “libertades” a pesar de haber utilizado métodos
similares para tal finalidad. Pero esto poco importará, ya que el lector
irremediablemente se sentirá atraído por el heroico defensor que
irremediablemente y de manera subliminal acaba de cambiar su
inclinación política.

Las grandes editoriales de cómics de superhéroes siempre lo han tenido claro, el mal ha de tener
cara de nazi, ha de lucir su simbología y predicar su credo de totalitaria dominación aria del mundo,
esto le hará más creíble y a la vez también mucho más temible. Sin lugar a dudas, durante la
Segunda Guerra Mundial estos personajes jugaron no sólo el importante papel propagandístico
que comentaba antes, sino también una intrínseca empatía con quien leía el capítulo de la semana,
lo que llevó a los editores a sacarle aún mayor tajada al asunto una vez acabada la guerra, de
manera que los enemigos del pueblo americano no eran solamente los malvados comunistas sino
el enemigo nazi que con anterioridad ambos habían abatido en el campo de batalla.

Lejos quedan las ansias de poder de Cráneo Rojo, súper enemigo de otro fascista (Sólo que esta
vez encubierto) que era el Capitán América y que durante su primera época se dedicó a sacudir a
todas las hordas nazis, ya fuesen miembros de las SS, mutantes o viles monstruos creados por el
Menguele de turno para hundir a las tropas aliadas. El
mismo Namor, se las tuvo que ver en más de una ocasión
con los amigos del III Reich, atacando submarinos y
desviando torpedos que disparaban Merrano y sus
colegas del Súper Eje (Nazi). John Byrne creó una de las
mejores obras de súper-villanos nazis, teniendo al
Submariner como salvador de la humanidad del terror ario
con una de las mejores malvadas (Quizás tan sólo
superada por Elsa en el cine) que se han creado para el
cómic y que se enfundaba como nadie un estupendo traje
de las SS, consiguiendo de esta manera una de las
mejores series realizadas de Submariner.

No sólo Marvel ha sabido aprovecharse de los hipnóticos

símbolos nazis, otras editoriales de cómics como Dark
Horse hicieron lo mismo. ¿Quién podía ser el mejor
enemigo de un personaje como Hellboy? Evidentemente
un nazi sin sentimientos, así que Mike Mignola acertó al
crear a Kroenen, quizás el nazi más enigmático que se ha dibujado para el cómic, el hombre sin
rostro cubierto de cuero, aspecto que sin lugar a dudas supo aprovechar Guillermo del Toro en la
adaptación cinematográfica, destacando de mayor manera la faceta sado-maso del personaje al
dotarlo de aún más cuero que el Kroenen dibujado por Mignola.

DC contaría entre sus filas le malhechores nazis con el Capitán Nazi, enemigo del Capitán Marvel,
que al menos a mi juicio nunca llegó a fraguar, pero que
tenía su punto kitsch que no dejaba de hacerlo atractivo
a los ojos del lector o el Barón Blitzkrieg, personaje
también enigmático al igual que Kroenen, y que su
vestimenta a medio camino del caballero de la Edad
Media y superhéroe le aportaban también un
inquietante y curioso aire kitsch de lo más tronchante.

ACTIVIDAD 1.PARA ENTREGAR EL 23 DE JULIO

A continuación encontraras una serie de comic
relacionados con la segunda guerra mundial, los debes de imprimir, recortar, y pegar en una hoja
tamaño oficio o cartulina, si puedes colorearlos mucho mejor.
 Colócale un título a cada cartel

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 Elabora un listado de los elementos que conforman el cartel. Mínimo 5
 Elabora una interpretación del comic al lado de cada imagen
 ¿Qué mensaje trata de dar el comic? Al lado de cada imagen
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ACTIVIDAD 2 PARA ENTREGAR EL 23 DE JULIO

Elabora cinco carteles y crea comic en las que manifiestes tu punto de vista sobre los “héroes” en
Colombia: ten en cuenta aquellos que han sido víctimas de: desapariciones forzosas, muerte de
líderes (as), violencia de género, racismo, paro nacional y otros temas de tu interés.
Los carteles lo puedes elaborar un hojas blancas, cartulina, o del material que tengas en casa.
¡ANIMO, SE CREATIVO!