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  • FORMATO INFORME RESULTADOS DE EVALUACIÓN NT. 2 A Completar

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    Ivan Diaz
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    Este informe de evaluación diagnóstica del Colegio Alta Cordillera describe los objetivos de aprendizaje logrados y por lograr de los estudiantes de kínder en el núcleo de lenguaje verbal. La educadora María Eugenia Lara Fernández evaluó a 37 estudiantes y los clasificó en tres niveles de aprendizaje: adecuado, logro básico y por lograr.

    Descripción original:

    como evaluar de manera imparcial 1er

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    FORMATO INFORME RESULTADOS DE EVALUACIÓN NT. 2 a completar

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    de 1

    Colegio Alta Cordillera

    Por una Educación Diferente


    UTP

    INFORME DE EVALUACIÓN DIAGNÓSTICO


    2023 TRANSICIÓN / ESCUELA DE LENGUAJE

    Educadora: María Eugenia Lara Fernández Curso: Kínder C

    Núcleo: Lenguaje verbal

    Objetivos de Aprendizajes de menor logro (señale 3)


    Objetivos de Aprendizajes de mayor logro (señale 2)


    Nivel de Referencia Nº
    aprendizaje Alumnos %
    Logro 100% a 80%
    Adecuado

    Logro Básico 79% a 60%

    Por lograr 59% a 0%

    Total de alumnos que rindieron 37


    evaluación: ____

    Estudiantes descendidos, bajo el 60%


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