¿Cómo entender mis resultados?

INFORMACIÓN PÚBLICA CLASIFICADA

Reporte de resultados

1. Datos del evaluado

Nombre Completo: Identificación: Número de registro: Aplicación del examen: Publicación de resultados:
Neider Zanin Barbosa Pinzon C.C. 1095830535 EK202331415199 12/11/2023 16/02/2024

Institución de educación superior: Programa Académico:

Municipio - Departamento: Código SNIES:
Tecnica Profesional En Produccion Agropecuaria
Universidad Industrial De
Bucaramanga - Santander 54745 Santander-Bucaramanga

2. Reporte General ¿En qué percentiles estás?

Estudiantes a nivel nacional Evaluados del mismo NBC

85 94
Puntaje global
0 20 40 60 80 100 0 20 40 60 80 100

110 /200
Tu puntaje superó al 85 % de los estudiantes a nivel
nacional.
Tu puntaje superó al 94 % de los estudiantes de los
programas académicos pertenecientes al N
AGRONOMÍA .
B C

3. Resultados por prueba

COMUNICACIÓN ESCRITA
Nivel de desempeño Hacen un buen uso del lenguaje, aunque pueden
4 identificarse errores de puntuación y fallas de cohesión
3 local.
Puntaje 112/200 1
2

¿En qué percentiles estás? ¿Qué habilidades reflejan este nivel?

Estudiantes a nivel nacional

69 Emplean una estructura básica con un inicio, un
desarrollo y un cierre.
Se desarrollan en un mismo eje temático, de modo que
0 20 40 60 80 100 alcanzan unidad.
Presentan argumentos suficientemente desarrollados
para apoyar la posición planteada.
Evaluados del mismo NBC
80 Tienen unidad semántica, aunque pueden incluir
información innecesaria que afecta la fluidez.

0 20 40 60 80 100

INFORMACIÓN PÚBLICA CLASIFICADA

Reporte de resultados

RAZONAMIENTO CUANTITATIVO
Nivel de desempeño Compara los resultados de ejecutar dos o más planes de
4 solución para un problema que involucra información
3 cuantitativa o esquemática.
Puntaje 109/200 1
2 Resuelve un problema que involucra información
cuantitativa o esquemática, cuando la solución requiere
de un único uso de una herramienta elemental.

¿En qué percentiles estás? ¿Qué habilidades reflejan este nivel?

Estudiantes a nivel nacional

87 Ejecuta planes de acción dirigidos a la solución de
problemas que involucran información cuantitativa o
esquemática.
0 20 40 60 80 100 Determina las características de los posibles resultados
que se obtienen al ejecutar un plan de solución para un
problema que involucra información cuantitativa y
esquemática.
Evaluados del mismo NBC
94 Establece la validez o pertinencia de una solución
propuesta a un problema dado.

0 20 40 60 80 100

LECTURA CRÍTICA
Nivel de desempeño Identifica el tipo de relación entre diferentes elementos
4 lingüísticos y no lingüísticos en un texto discontinuo.
3
Puntaje 113/200 1
2

¿En qué percentiles estás? ¿Qué habilidades reflejan este nivel?

Estudiantes a nivel nacional

77 Comprende la estructura formal de un texto y la función
de sus partes.
Entiende el significado de expresiones relacionales en un
0 20 40 60 80 100 texto, por ejemplo, conectores y marcadores.
Identifica el tema y la pregunta central de un texto
informativo. Además, caracterizan los eventos
Evaluados del mismo NBC
88 presentados en un texto informativo.

0 20 40 60 80 100

INFORMACIÓN PÚBLICA CLASIFICADA

Reporte de resultados

COMPETENCIAS CIUDADANAS
Nivel de desempeño Conoce los derechos colectivos y del ambiente
4 consagrados en la Constitución.
3

124/200
Conoce los mecanismos que los ciudadanos tienen a su
Puntaje 2
disposición para participar activamente en la democracia
1 y para garantizar el respeto de sus derechos.
Conoce las funciones y alcances de las ramas del poder.
¿En qué percentiles estás? ¿Qué habilidades reflejan este nivel?
Identifica prejuicios e intenciones en enunciados o
argumentos.
Estudiantes a nivel nacional
92 Compara las perspectivas de diferentes actores en
contextos ciudadanos.
Comprende la Constitución política de Colombia como
0 20 40 60 80 100 norma de normas.
Identifica dimensiones presentes en una situación
problemática.
Evaluados del mismo NBC
97 Reconoce que la Constitución promueve la diversidad
étnica y cultural del país, y que es deber del Estado
protegerla.
0 20 40 60 80 100

INGLÉS
Nivel de desempeño B2
B1
A2
Puntaje 93/200 Pre-A1
A1

¿En qué percentiles estás? ¿Qué habilidades reflejan este nivel?

Estudiantes a nivel nacional

38 Hace uso de lenguaje básico para proporcionar
información personal, saludos, despedidas, indicaciones
de lugares y acciones del presente.
0 20 40 60 80 100 Entiende información e indicaciones que encuentra en
avisos de acuerdo con el contexto donde se aplica.

Evaluados del mismo NBC

56
0 20 40 60 80 100 INFORMACIÓN PÚBLICA CLASIFICADA

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