ESCANDELL VIDAL, María Victoria. 2003 [1996]. “La pragmática” y “Conceptos
básicos de pragmática”, en Introducción a la pragmática. Buenos Aires, Ariel: 13-24
María Victoria Escandell Vidal es una catedrática en Lingüística de origen español
actualmente en actividad. Se desempeña en al ámbito de la academia española y ha sido profesora e investigadora visitante en diferentes universidades extranjeras. Se ha ocupado fundamentalmente de las relaciones entre Gramática, Semántica y Pragmática, a través de varios libros publicados de su autoría. Se ha interesado especialmente por los aspectos cognitivos y sociales de la comunicación intercultural. Por su valor didáctico, les dejamos para que lean esos dos apartados de su libro Introducción a la pragmática, ya que funcionan muy bien como una puerta de entrada a la problemática en cuestión para un público no necesariamente especializado en temas de Lingüística.
1. ¿Qué es la pragmática, cuál es su objeto de estudio y cuáles sus intereses?
2. ¿Qué se entiende por “significado convencional”? 3. ¿Cómo influye la relación entre sintaxis y contexto en la significación? 4. ¿En qué consiste un problema de “referencia y deixis”? 5. ¿Qué fundamentos presenta la autora para defender la “necesidad” de la pragmática como disciplina? 6. Cuáles son los dos tipos de elementos que la autora reconoce en el “modelo de análisis pragmático” y cuál es el criterio que usa para diferenciarlos? 7. ¿En qué textos ya vistos aparecen trabajados varios de los conceptos que la autora desarrolla aquí y qué similitudes y diferencias podemos reconocer en sus tratamientos? 8. ¿Cuál es la importancia de la pragmática a la hora de pensar la interpretación de una expresión lingüística? 9. ¿Cómo explica la autora la diferencia entre un significado y una interpretación? 10.¿Qué relación establece la autora entre semántica y pragmática?
Currículum, ámbitos de configuración y de tomas de decisiones. Las prácticas en su desarrollo: Saberes e incertidumbres sobre currículum (Partes I y III)