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  • Semana 2

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    NICOLE CAROLINA TAHAY ALVARADO
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    Este documento presenta una actividad para los estudiantes de la Facultad de Arquitectura de la Universidad Mariano Gálvez de Guatemala. La actividad requiere que los estudiantes respondan preguntas sobre la Constitución Política de Guatemala y las leyes y normas de construcción y ambientales. Las preguntas se enfocan en temas como la jerarquía legislativa según la pirámide de Kensel, los monumentos y sitios arqueológicos protegidos por el estado, los bienes del estado, y la definición y expropi

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    de 1

    Universidad Mariano Gálvez de Guatemala

    Facultad: Arquitectura
    2do Semestre, 2020
    LEYES Y NORMAS DE CONSTRUCCIÓN Y AMBIENTALES

    1. ACTIVIDAD A DESARROLLAR.
    Constitución Política de la República
    2. PUNTEO
    2 puntos
    3. SEMANA DE TRABAJO Y FECHA DE ENTREGA.
    Semana 2 entrega: 25 de julio
    4. ACTIVIDAD
    Responder las siguientes preguntas
    5. Preguntas.
    Según lo estudiado en la primera y segunda semana, este ejercicio es para apoyarlos para la
    mejor comprensión del contenido, responda las siguientes preguntas, formando una cadena de
    respuestas. Esta actividad forma parte de la participación y asistencia en clase.
    ● Según la pirámide de Kensel, ¿cuál es la legislatura con mayor jerarquía en un país?
    ● De acuerdo a la Constitución Política de la República, ¿cuáles son los monumento y sitios
    arqueológicos que reciben mayor atención del Estado y están sometidos a un régimen
    especial de conservación?
    ● ¿Cuales son los bienes del Estado?
    ● ¿ Qué es la propiedad Privada y si el Estado puede expropiarla?

    6. RUBRICA
    Sin rubrica

    7. BIBLIOGRAFÍA

    Asamblea Nacional Constituyente/ Congreso de la República (1993) Constitución Política de la


    República. 31 de mayo de 1985.

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