ELLEN COLLEGE MAIPU , REPUBLICA 2375, FONO: 2264657540,

DIAGNÓSTICO PARTICIPATIVO DEL ESTABLECIMIENTO EDUCACIONAL EN

LAS NECESIDADES DE DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE

El convenio seleccionado por el equipo de gestión, en relación a la retroalimentación pedagógica

mediante acompañamiento en el aula, debido a que para potenciar el liderazgo de los docentes
dentro del aula, debemos trabajar en acciones que estén basadas en la colaboración entre
profesores(as), con una retroalimentación constructiva des sus prácticas pedagógicas, luego de
realizar una observación de clases, además de añadir que dentro de nuestra planificación
estratégica, menciona que cómo institución es necesario consolidar los procesos de gestión
pedagógica profundizando la implementación técnica, para así desarrollar aprendizajes integrales
y de la calidad en los estudiantes. Apoyando nuestra decisión es que se piensa en el indicador de
desempeño 4.4 de gestión pedagógica, ya que al observar clases, realizar retroalimentación
constructiva y por ultimo reflexionar sobre lo observado, para planificar estrategias que permitan
superar los problemas encontrados en la observación de clases, siempre pensando en brindar
apoyo tanto al docente como al estudiante buscando siempre la construcción de un lineamiento
que nos genere buenos resultados académicos.

1- Consolidar los procesos de gestión pedagógica profundizando la implementación

técnica, para así desarrollar aprendizajes integrales y de la calidad en los
estudiantes.

2- Consolidar los procesos de gestión pedagógica profundizando la implementación

técnica, para así desarrollar aprendizajes integrales y de la calidad en los
estudiantes.
ELLEN COLLEGE MAIPU , REPUBLICA 2375, FONO: 2264657540,

TALLER PARTICIPATIVO

“DIAGNÓSTICO PARTICIPATIVO DEL ESTABLECIMIENTO EDUCACIONAL EN

LAS NECESIDADES DE DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE

1- ¿Cuáles pueden ser las necesidades que podemos desarrollar para mejorar el desarrollo
profesional docente?
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2-¿Cómo podríamos desarrollar aprendizajes integrales y de la calidad en los

estudiantes.?
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3-¿Qué son los estándares indicativos de desempeño?

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4-¿Cuáles lineamientos pedagógicos comunes para la implementación efectiva del

currículum?.
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5-¿Cuáles lineamientos pedagógicos se han acordado con los docentes?

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ELLEN COLLEGE MAIPU , REPUBLICA 2375, FONO: 2264657540,

6-¿Qué lineamiento pedagógico propongo para mejorar los aprendizajes de los estudiantes?
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7-¿Qué lineamiento pedagógico propongo para mejorar mi desarrollo profesional docente?

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ESTANDARES INDICATIVOS DE DESEMPEÑO “GESTION PEDAGOGICA”

 SI TUVIERA QUE ESCOGES DOS ESTANDARES INDICATIVOS DE DESEMPEÑOS CUALES

SERIAN Y COMO LOS PODRIAMOS TRABAJAR PARA APOYAR LA GESTION PEDAGOGICA”

ESTANDAR (1)
ELLEN COLLEGE MAIPU , REPUBLICA 2375, FONO: 2264657540,

ESTANDAR (2)

ESTANDARES INDICATIVOS DE DESEMPEÑO “ENSEÑANZA EN EL AULA”

 SI TUVIERA QUE ESCOGES DOS ESTANDARES INDICATIVOS DE DESEMPEÑOS CUALES

SERIAN Y COMO LOS PODRIAMOS TRABAJAR PARA APOYAR LA ENSEÑANZA EN EL AULA

ESTANDAR (1)
ELLEN COLLEGE MAIPU , REPUBLICA 2375, FONO: 2264657540,

ESTANDAR (2)

ESTANDARES INDICATIVO DE DESEMPEÑO “APOYO AL DESARROLLO DE LOS ESTUDIANTES”

SI TUVIERA QUE ESCOGES DOS ESTANDARES INDICATIVOS DE DESEMPEÑOS CUALES SERIAN Y

COMO LOS PODRIAMOS TRABAJAR PARA EL APOYO AL DESARROLLO DE LOS ESTUDIANTES

ESTANDAR (1)
ELLEN COLLEGE MAIPU , REPUBLICA 2375, FONO: 2264657540,

ESTANDAR (2)