}

“Año de la unidad, la paz y el

desarrollo”

CURSO: TEORÍA GENERAL DE SISTEMAS

DOCENTE: ANA MELIZA GARAYAR TTITO

TAREA ACADÉMICA 1

ICA – PERÚ
INTEGRANTES:
-ALFONSO VALENTINO HERNÁNDEZ GUTIÉRREZ
-LUIS ANDRE LEANDRO HUILLCA
-ANTHONY ALEXANDER HUAYATA CABANA
-KEENNETH ANDREE GARRIDO VILLAGARAY
-ALEXANDER LEONARDO AROTINCO CRISPIN
-ADRIAN FERNANDO TORRES LENGUA
 LA QUINTA DICIPLINA

PRIMERA PARTE:
INTRODUCCION AL LIBRO
Este libro escrito por Peter Senge nos trata de
mostrar una diferente perspectiva y punto de vista
acerca de las acciones y pensamientos de un
profesional en nuestra sociedad, tratando de
comunicar que cualquier organización puede lograr
convertirse en una organización avanzada donde
cada integrante tenga la capacidad de aprender de
los demás. Lo cual a través de sus cinco capítulos
nos intenta demostrar algunos modelos o ejemplo
de este nuevo pensamiento para poder seguir un
camino exitoso en nuestra organización o empresa
TITULACIONES

1° DICIPLINA: EL PENSAMIENTO
SISTÉMICO.
Es aquello que nos provee métodos para poder comprender
mejor el método empresarial y observando de manera
analítica las diversos ciclos o arquetipos e añadiendo
diversos modelos sistémicos. Que nos permite tener una
metanoia o como se conoce un cambio de enfoque.
Metanoia: Es el cambio de enfoque o perspectiva de una
persona en forma holística lo cual le brinda al individuo la
manera de poder adaptarse de manera satisfactoria.
Esta practica se puede dar una especie de retroalimentación
en el sistema y nos muestra como estas acciones pueden
reforzarse o estar en contra de un problema en específico.

RESULTADOS AÑO 2021

Otro beneficio es que permite reconocer otros tipos de
estructuras sistémicas.

EJEMPLOS DE ARQUETIPOS
Algunos ejemplos de arquetipos sistémico
son:
-La estructura del agua y el grifo
-Las ventas y la interacción con los clientes
-El estado de la caja después de pedir
préstamos y pagar distintas deudas.
-Temperatura del agua pasando por el grifo
 www.infografiascreativas.site

La Quinta Disciplina

Segunda Parte
4 Las leyes de la quinta diciplina
"La Quinta Disciplina: Parte Dos - Las Leyes de la Quinta Disciplina"
de Peter Senge es la seccion del libro que presenta las leyes que
rigen el aprendizaje organizacional y la transformación empresarial.
Las cinco leyes son: Dominio Personal, Visiones Compartidas,
Aprendizaje en Equipo, Pensamiento Sistémico y Modelo Mental.
Comprender y aplicar estas leyes puede mejorar la capacidad de
adaptación y crecimiento continuo de una organizacion

Un cambio de enfoque 5
Sengee propone un enfoque de gestión basado en la comprensión
de los sistemas complejos y el pensamiento sistémico, en lugar del
enfoque tradicional de control y eficiencia. Destaca la importancia
de la colaboración y el aprendizaje en equipo para adaptarse a un
entorno empresarial en constante cambio.

6 Configuraciones naturales: patrones que controlan

acontecimientos

Es importante comprender su comportamiento y observarla como

un conjunto de áreas funcionales integrales. Se menciona que la
conducta contraproducente puede estar relacionada con el estrés y
la fatiga, lo que disminuye la calidad del trabajo y puede llevar a un
resultado contrario al esperado. Por lo tanto, se sugiere promover la
comunicación abierta y la división de responsabilidades a través de
círculos de calidad para encontrar soluciones compartidas y
óptimas.

El Principio de la Palanca 7
El clave del pensamiento sistemático consiste
en encontrar el punto donde los cambios,
modificaciones y alteraciones respondan de manera
satisfactoria en favor de la organización.
8 El arte de ver los arboles sin dejar de ver el
bosque

En este capítulo se destaca la relevancia del enfoque sistemático al

abordar problemas, ya que es esencial concentrarse en el origen y los
aspectos fundamentales del problema. Si se solucionan solo los
aspectos superficiales del problema con una respuesta rápida, se corre
el riesgo de no identificar la raíz del problema, lo que puede llevar a
que el ciclo de problemas persista hasta que sea demasiado tarde.
 3er Capítulo
TERCERA PARTE:
LAS DISCIPLINAS CENTRALES:
CONSTRUYENDO LA ORGANIZACIÓN
INTELIGENTE

1 DOMINIO PERSONAL

Esta disciplina no trata de indicar que depende de

nuestra seguridad a nosotros mismos y la confianza que
se debe tener al realizar nuestras acciones o soluciones.
Según el autor este aspecto trata sobre tener una visión
más profesional, analítica y creativa con respecto a los
demás

2 MODELOS MENTALES:
Nos intenta comunicar acerca de tener un pensamiento
más abierto con respecto a los antiguos paradigmas o
modelos antiguos de pensamiento esto debido a que
no nos ofrecen solo una porción de la realidad a la que
nos enfrentamos lo cual puede conllevar a una solución
errada o inconclusas También nos indica a que
debemos aceptar y tomar nuevos modelos porque estos
son más adaptables a la actualidad y a su nuevo
entorno, es algo que flaquean los antiguos paradigmas.

CONSTRUCCIÓN DE 3
UNA VISIÓN
COMPARTIDA.
Es aquel cambio de visión que nos permite determinar
un propósito u objetivo para todos los elementos en el
sistema. En otras palabras es el enfoque que posee
una organización para poder alcanzar un objetivo que
el sistema desea alcanzar. Si bien algunas metas del
tipo “ser el mejor en el mercado” o “ser la empresa
más exitosa” si bien estos pensamientos pueden ser
beneficiosos para la organización, no les permite
poder crear nuevas opciones y despertar un nuevo
aspecto creativo que impulsaría a la organización a
una nueva escala difícil de alcanzar para las demás.

4 APRENDIZAJE EN
EQUIPO:
Sengue define este pensamiento en equipo como
un alineamiento que cada integrante del sistema
debe de tener en cuenta para realizar una
correcta coordinación y trabajo efectivo en el
sistema lo cual permite un progreso más efectivo.
Esta disciplina esta muy relacionada con la
anterior ya que se necesita una conjunta visión
compartida y el alineamiento para lograr hacer
un buen trabajo en equipo y una
retroalimentación conjunta

LÍMITES Y
CRECIMIENTO 5
Un ejemplo es una empresa minera intenta
recaudar una gran cantidad de minerales
preciosos debido a su alto valor en el
mercado. Pero para seguir con esta rigurosa
excavación necesitan de mayor cantidad de
recursos ya sea humano o material. y si no se
mantiene un cuidado estos recursos pueden
ser menos efectivos.
 La Quinta Diciplina
capitulo 4
PROTOTIPOS
APERTURA

En este capítulo, Senge aborda la importancia de la apertura y la transparencia en

las organizaciones. Sostiene que la falta de estos puntos puede llevar a la poca
colaboración entre los miembros del equipo de una organización. Para ello es
importante generar :
Ambiente de confianza: Indispensable para que los miembros del equipo se
sientan cómodos compartiendo sus ideas y perspectivas. Puede ser fomentada
mediante prácticas como la comunicación clara, el feedback, la toma de
decisiones participativa, etc.
La auto-reflexión y la autoevaluación: Desarrolla de la apertura y la
transparencia. Autoconocerse permite reconocer un estado de realidad, mediante
un análisis objetivo de nosotros mismos, fomenta la honestidad y la colaboración
para mejorar como equipo

LOCALISMO

Peter Senge en este capitulo se refiere al localismo como una actividad

centralista, y sostiene que es de vital importancia integrar los esfuerzos locales de
una organizacion al momento de solucionar un problema, en un contexto global
más amplio. Aunque es importante enfocarse en las necesidades y desafíos
locales, estas acciones no deben ser consideradas en aislamiento, sino como parte
de una red global más amplia.

Segun el autor, el Localimo no debe ser visto como algo opuesto a la

globalización, sino como una oportunidad para crear una red global más fuerte y
sostenible. como el pensamiento sistémico y la creación de redes de colaboración.

ÉL TIEMPO DE UN MANAGER

"El autor Senge, en este capitulo aborda el desafío de gestionar el tiempo y las
prioridades en un mundo cada vez más complejo y acelerado. Muchos managers se
sienten abrumados por la cantidad de información y tareas que deben manejar, lo que
puede llevar a una sensación de falta de control y estrés. Es por ello que el autor nos ha
recomendado 2 practicas que ayudaran a administrar el tiempo.
El "timeboxing": implica establecer límites de tiempo para tareas específicas y priorizar
las tareas según su importancia y urgencia. Además destaca la importancia de la
delegación y el trabajo en equipo para maximizar la eficiencia y el rendimiento.
Reflexión y el autoexamen: permite a los managers evaluar su propio desempeño y
establecer metas para mejorar su capacidad de gestionar su tiempo y prioridades.

F I N A L I Z A N D O L A G U E R R EA E N T R E E L
TRABAJO Y LA FAMILIA

El autor Peter Senge aborda el desafío de equilibrar la vida laboral y la

vida familiar en un mundo cada vez más demandante. Una de las
herramientas que Senge propone es la creación de un "mapa de roles", que
ayuda a las personas a identificar y priorizar sus responsabilidades y roles
en diferentes áreas de su vida. Otra práctica que se destaca en esta
sección es la auto-reflexión y el auto-cuidado, lo que permite a los
trabajadores evaluar su propio bienestar y establecer límites saludables en
su vida laboral y personal.

MICROMUNDOS: LA TECNOLOGÍA DE LA
ORGANIZACIÓN INTELIGENTE

El autor Peter Senge explora cómo las herramientas de simulación de

sistemas pueden ser utilizadas para mejorar la toma de decisiones y
la comprensión de sistemas complejos. Se argumenta que muchas de
las decisiones empresariales se toman en base a modelos mentales
simplificados y a menudo erróneos del como funciona un sistema. El
micromundo es una de las herramientas que Senge presenta, la cual
permite a los usuarios explorar distintos escenarios y comprender las
relaciones entre lo elementos del sistema.

LA NUEVA FUNCIÓN DEL LÍDER

El autor Peter Senge aborda la evolución del liderazgo y la necesidad de líderes que
puedan guiar a sus organizaciones en un mundo cambiante y cada vez más complejo.
Se argumenta que el liderazgo en el siglo XXI requiere una comprensión del como los
diferentes sistemas interactúan entre si. Senge presenta el concepto " líder como
facilitador", en el cual el líder actúa como un facilitador del dialogo en lugar de
dictar soluciones, se destaca la humildad y capacidad para aprender de los demás.

 QUINTA PARTE -
CODA
1. ¿UNA SEXTA DISCIPLINA
Las cinco disciplinas que convergen hoy
parecen haber alcanzado una masa crítica.
futuro. Si la analogía con los viajes aéreos
comerciales es correcta, entonces es posible
que un par de novedades, apareciendo en
lugares inesperados, nos lleven a una nueva
disciplina.

2. REESCRIBIENDO EL CODIGO
Cuando formamos parte de una
organización estamos involucrando las ideas
y valores que tenemos como personas.
Aprender una metodología de trabajo
también es aprender una metodología de
vida, cuando comenzamos a ver las cosas de
una manera distinta razones con mayor
frecuencia, lo que hace que adquiramos una
capacidad de pensamiento sistémico que
nos facilita la vida.

3. LA TOTALIDAD INDIVISIBLE
En el libro se refiere a un astronauta, la forma en que
mira la tierra y aprende a través de la experiencia.
Este es uno de los primeros conceptos que aborda el
pensamiento isotérmico, mirando el todo y sus
interrelaciones, la actividad que implica una o varias
acciones, los límites que trazamos para delimitar una
actividad.

4. LAS DISCIPLINAS DEL

APRENDIZAJE
prácticas: qué hacer;
principios: ideas rectoras y conceptos
esencias: el estado de ser de quienes
tienen un gran dominio de la disciplina.

5. DESPLAZAMIENTO DE CARGA